藝術同行策劃書範本

篇一:藝術中心策劃書

藝術同行策劃書範本

近年,隨着人們物質生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的興趣培養。隨着時間的沉澱,家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年,並學會與人交際,培養還孩子的團隊意識和協作能力,而不只是僅僅限於之前的那種競爭關係,單獨的教育和個人能力的提升。舞蹈教育、音樂教育也是兒童美育教育的重要手段之一,它和音樂給人以直觀強烈的美的感受,可以培養孩子對自身美的認識,可以訓練孩子自身的協調性和韻律感,通過舞蹈學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛鍊,提高身體的協調性、敏捷性、靈活性,無論孩子的內在或外在,都會在學習中潛移默化地受益。孩子從小在藝術學習中被培養建立的藝術修養及審美能力對其身心成長大有益處。

目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質教育進行了改善和進一步的執行,很多學校對學生的選擇也有了一定的素質限制。目前在大城市的一些優秀學校,已經開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。在物質文明比較發達的西方國家,舞蹈或者音樂、繪畫,早已經成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。

綜上所述,現在以至於今後很長一段時間,全國上下針對孩子們的特長培訓行業都會有很大的發展提升空間。而洛陽屬於中型城市,有廣闊的市場。新安縣大大小小發展有着不少家相類似的培訓學校或機構,但都缺乏規模度、專業度、知名度。

一、發展規劃:

在創辦這個藝術培訓中心三到五年,我公司將處於洛陽市同行培訓機構的前列。後期隨着知名度的提高以及自身的不斷完善,將採取以新安縣爲母公司,對包括偃師市、伊川、欒川、嵩縣等人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全洛陽市,然後輻射全河南省。

二、開辦目的:

1、通過不懈的努力和對培訓市場的認知、掌握,努力打造新安縣第一品牌的舞蹈、音樂等課程的專業藝術培訓機構,引導和規範整個新安縣的藝術培訓行業;

2、通過認真、負責的辦學精神,真正的幫助渴望成長、進步的孩子和家長,讓進入本中心的孩子真正的感受到樂趣;

3、通過組織和參與省市和全國的各類比賽,使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采。

三、SWOT分析:

1、優勢與機會:

新安乃至洛陽相關教育培訓機構也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益,沒有一個規範的正確的體系來領導和支撐整個洛陽的乃至河南的舞蹈培訓產業。

雖然本縣現在培訓機構很多,但這並不代表我們在進入這塊市場後就不夠將自身壯大。目前本縣舞蹈、音樂、午託晚託輔導等培訓機構衆多但很繁雜,各立門戶,沒有幾個真正有品牌效益、聯鎖效應的機構,而我們不僅跟他們的並沒有衝突,甚至還有新、奇、特的優點;各個小機構的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成爲我們進軍突圍的優勢,我們將擁有專門的辦學場地,完備的教程內容,多樣的教學模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人羣不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但喜愛藝術的人羣。所以中心把目標定在這個標準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。

此外,我們將擁有全縣最大最舒適的的教學場地:教學環境不一定要多麼的豪華但是一定是舒適的,乾淨的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。我們的教學區域劃分明顯,有顯著的功能性。基礎設備完善,進入中心之後,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所;

很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。我們要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發展成爲我們的優勢,從而因爲客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優秀的教師、勤勞的員工、舒適的環境、熱情的服務、豐富的活動、嚴格的規程。

2、劣勢與威脅:

中心的成立和發展是一個全新的體系。在目前市場競爭這麼殘酷的環境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的佔有率來着手,用中心的優勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。

此外,由於目前的體制問題,辦學非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓機構的出現。另外,還有一些機構已經在本縣辦學很多年了,有一定的口碑和羣衆基礎。這些機構有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。

市場分析與策劃

一、營銷規劃:

“要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很瞭解前,做好第一步的宣傳後,才能開始打造以高品質教學爲代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、諮詢臺等,形式多樣,各有側重。

前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織一場文藝彙報演出,擴大影響力;同時,爲最大力度保持利潤,前期課程安排優先考慮街舞、音樂、午託晚託輔導等利潤較高、大家接觸程度高的黃金課程;

中期,即公司經營了三到五年,具有一定影響力後,我們將以中心名義,與文化局等有關部門舉辦相關比賽,如街舞大賽、演唱比賽等,組織學員參加文化交流會及比賽等;同時,依據具體情況,增設少兒禮儀、播音主持、茶藝等課程;並擇期組織本中心第二次文藝彙報演出;

後期,即五年以後,我們將以中心名義開展一場成果展示會,邀請全省各地愛好者或其他教育機構派代表來新安縣進行一個藝術交流會,以後每兩年舉辦一次,並將這個活動的品質與規模逐漸擴大。

二、目標羣衆生活環境分析

舞蹈培訓中心的產品目標消費羣體爲青少年,青少年的休閒時間受到學業時間的限制,接受宣傳信息的時間集中在晚間和週末,而晚間的信息傳播途徑有極大的侷限性,傳播信息的有效時間集中在周未。

學校是青少年的生活主體,書店、音響店、校園商店、飲食攤點、夜市是青少年的出沒之地,出沒時間也集中在晚間和週末。

傳播信息的間接到達率爲青少年的家長,在青少年時代,對青少年最有影響力的也是家長,針對家長的信息傳播可以在任何時間使用任何媒體,但傳播的信息必須功於引動目標受衆的興趣,並且必須考慮費用問題。

三、受衆接受宣傳信息的時間問題

由於目標受衆的生活特定性,傳播信息的時間必須尊從受衆接受信息的便利,並依時間的'規律性與特殊性選擇信息傳播媒體,並考慮信息的到達途徑。

對於目標受衆的家長的信息傳播,首先必須考慮信息受衆的閱讀興趣點,並能激發其傳達給產品目標受衆。其次必須考慮降低傳播費用的問題。這就要求所要傳播的信息具有一種穿透力,傳播信息的載體具有強大的到達率。

四、推廣方法:

1、店內常規活動:

(1)常規彙報演出:分月度、季度、半年和年度的彙報演出,根據每次演出的規模大小而選擇場地。最好可以和學校合作,進行半年或者年度的匯演。一方面是給學員提供一個展示自我的平臺,另一方面可以直接面向招生;

(2)體驗課:中心開設的所有課程均可以進行體驗課,進行傳單的宣傳;

(3)優秀學員和教員的展演活動

2、店外常規活動:以合作演出爲主,大力發展各類的社區活動和校內活動

(1)電視臺合作演出:最直接、受衆最大,如果有可能的話可以和電視臺談合作,參加電視臺兒童節目和綜藝節目的錄製,這是最受家長關注的。

(2)社區合作:直接面對受衆,可以自主的進行有目的有規模的推廣。

(3)大型活動合作與節會合作

3、店內特別活動:

(1)不定期大師班:邀請舞蹈專家進行大師班的講座培訓,通過名人效應來吸引更多人的關注;

(2)節日會:在每一傳統的節日進行節會,可以是店內的也可以是店外的,但是不一定是舞蹈的,主要是爲了讓大家交流感情,讓中心像一個大家庭,感受到在這裏學習的輕鬆和愜意;

(3)公益活動:面對孤兒院、敬老院的演出和募捐活動;

(4)特別教師節目展演:定期邀請省內專家級別的舞蹈老師,在中心內進行展演的表演,就像集會一樣有規律的進行,可以稱之爲“舞集”;

4、店外特別活動:

(1)特別主題旅遊活動;

(2)夏令營、冬令營。

公 司 概 述

一、企業的文化

企業使命:關注教學,回報社會

公司口號:更堅強、更融洽

公司精神:自強、拼搏、發展、通達

服務理念:用我真誠 換您舒心

經營理念:以宏揚藝術爲先導,以高質教學創品牌

管理理念:有效地發揮各工作人員的專長,提高工作效率,計劃與執行分開,各部門職能明顯劃分,不受外部環境影響。

二、公司的組織結構

篇二:文化藝術節策劃書

爲了營造濃厚的校園科技文化氛圍,培養大學生科技創新意識和實踐能力,結合我係實際,經研究決定舉辦系科技文化藝術節活動,現將有關活動計劃如下:

一、活動主題:科技人文創新

二、活動原則:小型多樣多元和諧

三、活動宗旨:

塑造先進的校園文化,培養新世紀的高素質人才。突出活動主題,弘揚時代主旋律,融科技、文化、思想性和藝術性於一體,充分展現我係學生的風采。

四、活動簡介:

科技文化藝術節的舉辦是爲了進一步深化校園文化建設,推進我係學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高我係學生的學以致用和創新能力,爲青年學生的成長成才服務。

活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。本次科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內容的高雅性,活動範圍的普及性,以更爲先進、入時、新穎的面貌展現在全院師生面前。

五、活動要求:

結合學院的教育方針,進一步提高思想水平,做到主題突出,形式多樣,內容豐富,特色凸顯。

六、活動時間:20**年3月9日----20**年4月28日

七、活動內容:

(一)宣傳動員階段

各班召開“系科技文化藝術節”主題班會

(1)時間:3月9日晚上19:30----20:30

(2)地點:各班教室

(3)要求:各班級組織召開科技文化藝術節主題班會,廣泛宣傳發動廣大同學積極參加,詳細部署活動期間各項工作開展。

(4)責任部門:機械工程系宣傳部

(二)活動階段

1、全體學生幹部假期社會實踐交流會

(1)時間:3月11日

(2)地點:7308教室

(3)對象:團總支、學生會和自律會全體學生幹部

(4)組織部門:團總支、學生會和自律會

2、組織“無償獻血,爲生命加油”義務獻血宣傳活動

(1)時間:3月13日

(2)地點:泉城廣場

(3)對象:系青年志願者

(4)組織部門:青年志願者協會

3、組織“快樂獻血者,人間第一情,鮮血大行動,愛心總動員”獻血活動

(1)時間:3月16日、17日

(2)地點:教學樓和學生公寓前

(3)對象:全院學生

(4)組織部門:機械系、機電系青年志願者協會

4、“增強節水意識,保障飲水安全”節水宣傳活動

(1)時間:3月22日 (2)地點:院凱旋門 (3)對象:全院學生 (4)組織部門:青年志願者協會 5、“理想人生以仁還是以智爲主”09新生辯論賽 (1)時間:3月23日 (2)地點:9410教室 (3)對象:09級新生 (4)組織部門:宣傳部 6、“新生杯”羽毛球比賽 (1)時間:3月23、24日 (2)地點:院羽毛球場 (3)對象:09級新生 (4)組織部門:體育部 7、“務林大會” (1)時間:3月24日 (2)地點:院田徑場 (3)對象:09級新生 (4)組織部門:管理部、女生部和治保部 8、英雄山烈士陵園掃墓活動。 (1)時間:、3月27日 (2)地點:濟南市英雄山 (3)對象:系青年志願者 (4)組織部門:青年志願者協會 9、“地球一小時節能環保從我做起”簽名活動 (1)時間:3月28日 (2)地點:凱旋門 (3)對象:全院學生 (4)組織部門:外聯部 10、“情繫西南災區:請您捐出一瓶水”活動 (1)時間:3月28日 (2)地點:各班教室 (3)對象:全系學生 (4)組織部門:院團委、系團總支 11、美化校園環境活動 (1)時間:4月10日 (2)地點:學院西門附近 (3)對象:青年志願者 (4)組織部門:青年志願者協會 12、組織入黨積極分子參觀黨史紀念館 (1)時間:4月10日 (2)地點:中國共產黨山東省黨史陳列館 (3)對象:入黨積極分子 (4)組織部門:黨課培訓小組

13、第二屆“CAD製圖友誼賽”

(1)時間:4月16日

(2)地點:5406教室

(3)對象:機械系、機電系和土木系學生

(4)組織部門:機械系、機電系和土木系

14、**年山東高校就業指導循回講座

(1)時間:4月20日

(2)地點:7204教室

(3)對象:我係學生

(4)組織部門:團總支

15、“玉樹不倒青海常青”主題班會

(1)時間:4月21

(2)地點:各班教室

(3)對象:全系學生

(4)組織部門:團總支、學生會、自律會

八、組織實施:

科技文化藝術節旨在激勵廣大師生努力擴展自身素質,打造多彩校園生活、營造和諧校園文化。本屆藝術節活動圍繞核心主題,以多樣的形式,活潑的手段實現科技、文化、思想、藝術相融合,實現第一課堂與第二課堂的結合與統一。請各部門派出相關的人員,各班班委要廣泛發動班級同學積極參加各項活動,確保我係在科技文化藝術節各項工作順利開展。