在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過畢業贈言吧，這時可以將其記錄在贈言裏。那麼你有了解過贈言嗎？以下是小編爲大家整理的小學六年級畢業贈言，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級畢業贈言1
親愛的老師，同學們，大家好：
今天是個特別的日子，因爲我們就要分別了。我想，此時此刻的心情，大家都是一樣的：依依不捨。是的：走過六年的歷程，才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙。轉眼間，這段往事就要被這炙熱的夏風吹散。擡頭仰望天空，彷彿我們已經離天空更近了一些，因爲我們長高了，我們的天空也更寬闊了。
跨越了六年，以前糊塗無知的孩童，已成了有主見的少年。六年很短，短得就象流星劃過夜空，但它把永恆留在了天穹;然而六年又好長，長得足以讓我們從陌生走向瞭解，從拘謹走向隨便……往事一幕幕地在眼前閃過，但溫馨依舊，記憶長留。
六年來，有矛盾、爭執、歡聲、笑語，一天天平淡地走過，沒有留意間，六年就過去了。直到即將分別，才重新拾起過去零落的碎片;纔開始懂得去珍惜友誼、感謝師恩。
同學們可否記得在快樂時的笑聲，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?現在我相信會的，因爲，固然歲月將遠渡你們至千山萬水，也永遠抹不去對往事的留念。
看到眼前的你們，我想到了很多，想到我的一位位好同事，一位位同學，想起了我從事教育工作三十年來從我身邊走向社會的一個個學生：如曾在英國留學，現在上海交大做博士生導師，才28歲的劉強;在韓國參加數學競賽的何業鵬，在市運動會上勇奪三項第一的許欣;在陽光夥伴活動中的許珂跌倒爬起來，擦了一下嘴角的鮮血，大聲喊道我們是最棒的;張可薺、高雪等同學在《跨越》中的動人舞姿。想起了高文芝的文章如清泉流淌，在美詩文誦讀中六年級的幾位男同學，在國旗下講話的任姝涵，在大課間中的竹竿舞，在下班前六(6)班依然閃亮的燈光;想起了你們從一年級直到現在良好的行爲表現和優秀的班風及刻苦學習的精神;想起了考試前的最後時刻你們努力進取的一幅幅畫面。我們在場每一位領導和老師爲你們自豪和驕傲，尤其是我，更要感謝你們，因爲你們在我還有幾天就要退休，也要離開東小的最後時刻，爲我畫了一個圓滿的句號，畢業班考試成績全區第二，是我這一輩子工作中，遇到最好的一個年級。老師、同學們，我會永遠記住你們的，真誠的感謝你們!
六年來，學校和老師伴着你們成長，爲你們的卓越表現而欣慰，爲你們不時的閃失而焦心，六年中你們有許許多多的收穫與數不勝數的進步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。六年來，學校和老師肯定給了你們很多，也欠你們不少。在你們即將離開母校之際，我要代表學校和老師們對你們說：我們是愛你們的，雖然有的時候你們不能理解和接受我們這種“師愛”的表達方式，但我們是真誠的、無私的、不求回報的。離開東山小學的大門，你們的眼前將是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過“狀元橋”後，你們記得在橋的這一邊，學校和老師將永遠牽掛着你們，永遠爲你們祝福。
剛纔六(2)班同學演唱的歌詞中有這樣一句：蟬聲中那南風吹來，校園裏鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，最難捨師恩深如海。同學們，你們會記住教你們的老師嗎?會想老師嗎?是的，你們就要離開了，在離開之際請記住我們最後的囑託：
跨出家門，你們肩負着家庭的榮辱，
跨出校門，你們肩負着學校的榮辱，
跨出國門，你們肩負着國家的榮辱。
同學們，放下手中的一切，一起去飛吧!在分別中漸漸學會珍惜，在流逝時光中學會堅強。帶着母校的囑託、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!
小學六年級畢業贈言2
1、第×組的××同學可真棒！爲自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！
2、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
3、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
4、楓葉永遠是火紅的，太陽永遠東昇西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。
5、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆駛向現實生活的大海。
6、春花，在籬邊牆頭，忘情地展示着芳姿；秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發着清光，我的同桌，你在遠方還好吧！
7、人生像一本書，無知的人漫不經心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因爲他知道這本書只能讀一次。
8、這個季節，我們放飛童年的風箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話。
9、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，纔會抽芽，就會開出屬於你的、也屬於我的花朵。
10、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
11、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
12、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
13、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
14、當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因爲在友誼裏，不用語言，一切的思想，一切的願望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發生而共享了。
15、光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
小學六年級畢業贈言3
背景介紹：
六年級第二學期剛開始，班中就開始傳遞起一本本精美的《畢業留言冊》，先是個別同學之間互相交流，想想小學六年，同學間的情誼肯定非常深厚，而畢業在即，難捨難分也在情理之中。所以，我沒有制止，想不到沒過多久，班中竟然掀起了“寫留言”的高潮，留言冊幾乎可以說是人手一份，更有甚者，一個同學竟有了好幾本，而且不管是課內，還是課餘，同學把寫畢業留言當成了頭等大事，並以誰擁有的留言多爲榮。而我偶然翻開留言本，一些灰色贈言讓人觸目驚心：
“人生如夢，夢永伴隨着你！”
“祝願你發財時不要忘記哥們──我……”
“祝你笑口常開，笑死活該！”
“將來能傍上大款，做上富婆，這是對你的最良好的祝願。”
如此格調低下、消沉悲觀、庸俗無聊的贈言直接影響了贈言的價值，也給對方帶來負面影響。我覺得有必要幫助同學們體會贈言的價值所在，倡導健康積極的贈言。而我們語文教材中正好有一個關於“畢業贈言”的內容，我決定藉此對學生創作的贈言作一定的指導。
因此，我在班中先明確了寫贈言的時間，讓學生在統一的時間裏帶好《畢業留言冊》。
過程設計：
一、課前播放音樂《友誼地久天長》
同學們，再過一個多月，我們就要離開這個美麗校園，告別朝夕相處的老師，告別同窗共讀的同學。說到這裏，大家肯定會自然而然的想起在我們相處的這些日子，想起那一件件難忘的往事吧，讓我們一起來重溫一下，好嗎？
（說說你最難忘的故事，指名說）
二、談話，指導學生欣賞贈言
的確，同學們每一張快樂的笑臉，每一個有趣的動作，每一次精彩的發言，都深深地留在大家的記憶中了。大家就要分開了，一定有許多鼓勵祝願的話要說，我們可以用贈言的方式來表達。
1、回憶學過的贈別詩
李白《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》
王維《送元二使安西》
……
2、欣賞名人贈言
願相會於中華騰飛世界時------周恩來
情感渲染，談話喚起學生美好的回憶。
回憶古詩，名人贈言體會詩中離別深情。並在深情中學會贈言的寫法。
不要拋棄學問。――胡適
3、欣賞同齡人的贈言
同學們，無論是周恩來還是胡適，寫的贈言都聯繫當時的社會背景，符合他們的身份，寫出了他們的理想和期望，也值得我們學習啊，下面我們來欣賞同齡人的畢業贈言
是金子總要發光!願你成爲音樂界的比爾蓋茨！
你長的雖然沒有你自己認爲的那麼帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙彷彿無所不能的眼睛使人感到親切。
願你在中學的生活裏將幽默進行到底。
……
三、指導學生寫贈言。
1、欣賞了這些贈言，你有什麼體會嗎?
特點：語言優美，簡短，針對性強，充滿激勵，飽含希望和祝願
內容：性格，品質，興趣，理想
形式：轉借（化用）古詩詞名句、名人名言、警句、俗語、自題小詩…
方式：比喻，對比，排比，對偶
四、真情告白，抒發內心真切的感受
1、大家欣賞了古代，近代，現代的贈言，也明白了寫贈言的要求，大家心裏癢癢的，也很想小試牛刀吧，好，先寫給你最想送的人吧！
2、聽着這沙沙的寫字聲，看着同學們臉上洋溢的留戀之情，我相信大家的贈言一定寫得情意深長，好，誰來說說自己的贈言？（指名說，評議）
五、老師贈言（播放音樂《友誼地久天長》）
無論走到哪裏
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹
記住儘可能幫助他人就是幫助你自己
得意時
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂
失意時
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關
寬容，平和，樂觀，向上，是我對你們的期望
最後讓我衷心地祝福你們：
祝願你們中的每一位
健康 快樂 成功
欣賞後，說自己的感受。並從特徵，內容，形式，方式幾個方面考慮贈言的格式。
指導學生進行創作，抒發真情實感。
由老師贈言結束全課，從內容上，情感上，掀起課堂中的一個高潮。
課後反思：
《畢業贈言》中選登了兩組贈言，一組是學生寫給老師的；一組是老師給學生的。學生臨近畢業，有許多話要對同學、老師、母校說，“畢業贈言”爲他們提供了一次表達情感、交流思想的機會，一個展示個性、展現才情的平臺。雖然畢業贈言人人都能寫，但是由於其特殊的紀念意義，畢業贈言應儘量寫得精練、形象、富有時代感、飽含感情，能給人以啓迪。教學中要引導學生體會師生之間、同學之間真摯的情感，指導學生能根據不同對象的特點，用比較生動、得體而簡練的語言表達自己的祝願。
一、真情實感的流露。
通過《友誼地久天長》樂曲的渲染，離別詩的學習，以及閱讀材料中《畢業贈言》範例閱讀，讓學生明確贈言的主要目的及內容是：
回顧學習生活，抒發惜別之情；
感謝老師教導，讚美同學情誼；
展望美好未來，表達真誠祝願。
從而讓學生體會同學間深情，以及在畢業在即之際，更珍惜現在的美好時光。寫好的贈言可以在班內進行交流，評一評誰寫的贈言最有個性，誰寫的贈言最風趣，誰寫的贈言最幽默，誰寫的贈言最有文采。在評議中要注意杜絕庸俗的傾向，對一些比較消極的贈言，要及時予以引導。
二、精煉語言的魅力。
贈言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根據同學和老師的特點寫。臨別贈言可以寫在同學錄上，也可以寫在自制的卡片上。無論是寫在同學錄上還是賀卡上，教師要提醒學生不要追求豪華時尚，以簡單樸素爲宜，提倡自己動手製作。學生也會請老師寫贈言。給學生題寫贈言是老師給學生上的“最後一課”，如果上好了，會讓學生終身難忘，受益匪淺。老師爲學生題寫畢業贈言要重在鼓勵，因人而“言”。
三、小學生活的美好回憶。
六年的小學生活轉瞬即逝，在小學生活中無論是悲傷、還是喜悅，都給學生留下了深刻的印象。在不久的將來，無論是在校學習，還是走上社會，參加工作，都能夠有一段美好的回憶。拿出留言冊，看着那一句句溫暖人心的話語，回想與小夥伴們走過的歲月，這不是一個溫馨而有浪漫的享受嗎？
小學六年級畢業贈言4
尹淑婷：
尹豬蹄，呵呵。你是我小學生涯中最好的朋友。緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。每當我傷心難過時，你總會在我身邊安慰我、鼓勵我，感謝你六年來帶給我的快樂時光。聽說你好像要去考其他初中，真捨不得和你分開。假如我們真的要分開，那也要永遠做好朋友，拉鉤。
苑心怡：
圓形地球儀，哈哈~ ~你也是我小學中最好的朋友，你就像撒播快樂的天使，有你在的地方總是笑聲不斷。是你用實際行動讓我明白，朋友是爲你解決困難的人，朋友是與你知心的人，朋友是關愛你的人，朋友是你無話不說的人，朋友可以接受你向他訴說酸、甜、苦、辣的人。我們要永遠，永遠是好朋友哦!
李嘉寧：
我們是最好的前後位。你的快樂很有感染力，和你在一起就像沐浴着陽光。真的捨不得和你分開啊。雖然心裏很難受，但是我相信我們的友情不會因離別而消失。在未來的日子裏，祝你身體健康，學習棒棒。
徐文婷
徐文女、徐文不男、徐文人妖，嘿嘿(你的外號真多)，你的脾氣很好，幾乎不會生氣，。六年的同窗死黨，我與你結下了深厚的友誼，我們在一起的一點一滴，我都會銘記在心哦。我們要一起加油!
吳新宇：
一想起你就會想起你無厘頭的傻笑。不知不覺我們做同位已經有兩個學期了，你是我小學六年的最後一個同位，希望你學習更好，身體健康(要減肥哦，少吃零食)最後想對你說：就算畢業了我們還是朋友!!
解雨晴：
謝不啦嘰小晴子，吼吼。你真是愛書如命。不過，要注意保護眼睛哦，都帶上眼鏡了。
我們曾經擁有的回憶，我都記得。我們會一直是好朋友，對麼?在這快樂而有意義的六年裏，我們擁有着快樂的友誼生活。一起fighting吧!
劉一諾：
劉一二三四五六七八諾，嘻嘻嘻。每次進教室，都聽到你叫某某某交作業，真是一位負責的組長。時間過得好快，一眨眼，就要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，我相信我們的友誼能夠天長地久。分別什麼的都是浮雲哦!一定要開開心心的!
夏子涵：
蝦米，在小學這六年你畫畫一直都不錯，每次辦黑板報都少不了你，希望你上初中後繪畫技術可以更好，畫的更棒!說不定以後會成爲一名畫家呢。但是要注意身體健康哦，多吃飯，看你那麼瘦。祝你生活幸福，學習進步，永遠快樂~ ~還有，要記住你的朋友沙子!!!嘻嘻
親愛的露露，你的朗讀是一流的，我好佩服。就要分別了，我想對你說：友誼是一首無字的歌，在淡淡的季節裏開一樹美麗的花，那些掉落的花瓣就是這六年的美好記憶，希望這首悠揚的友誼歌曲能永遠刻在你我的心中!
黃悅：
你的笑聲很有傳染力，和你在一起，自己也忍不住想笑。馬上畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。不管怎麼樣，快樂是最重要的!
許心悅：
在我心中，你總是很認真、負責。光陰似箭，一轉眼，六年的同窗生涯已成爲過去。這六年我們朝夕相處，我永遠會保存這份小學生涯中的甜蜜回憶。以後我們要常常聯繫哦!
王新琪：
小學的時光中，我們建立了很深厚真摯的友誼，希望我們畢業之後還能是好朋友哦!希望多才多藝的你畢業後可以更加施展出你的才華哦，一起努力吧!願你的初中生活更加快樂充實!
呂靜林：
我們在同一個教室裏學習玩耍了六年，是你給了我快樂和開心，給了我珍貴的友誼，我會好好珍惜的。希望你不要忘記有我這個朋友哦!祝福你學習成績天天向上!
王錦婷：
你是一個善解人意的天使，很有魅力哦。以後我們也許要分開，但我會在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的快樂回憶。謝謝你，有你陪伴的六年我很快樂!希望我們友誼常在。
楊彭菁：
一想到再過一個月就要分開了，心裏很不是滋味。多希望上了初中也能天天見到你啊。祝你的初中生活順順利利快快樂樂哦~永遠要記得你還有個朋友叫沙裏雅~
孫梓雨：
你是一個活潑可愛的女孩。友誼是和空氣、陽光一樣重要，一樣難離，並且是比一切物質條件更重要的。希望我們的美好的記憶能伴隨我們走過一生。祝你good good study day day up!
徐曉柔：
謝謝你總是借我書看，不知不覺就要畢業了，祝你畢業以後學習更好嗯!開開心心地過好每一天~~重要的是!別忘了我這個朋友!>_<祝你快樂!要記得常看颯漫畫，嘿嘿。
王鵬宇：
在我的印象裏，你總是很幽默，要把這種精神繼續下去哦。還有一兩個月我們就要從小學生轉變成初中生了，在以後的日子裏，我希望我們還是好朋友，還是以前的好同學!一起互幫互助。祝你學習進步，天天快樂!
張中俊：
你當上了初中生後就不要那麼浮躁了，好好學習纔是關鍵。希望畢業後見到你是一副全新的面貌!希望你能好好學習，天天向上。要好好加油哦!
趙胤凱：
最讓人難忘的就是你那歡快悅耳的琴聲了，我們在一起度過了六年的小學時光，有苦有樂，有笑有淚。希望你在新的學校中能煥發新的光彩，更加努力學習，琴也彈得更好。祝你在以後的日子裏天天快樂，學習進步!
孫躍：
“孫躍長的真不像人，閉上眼睛都能嚇死人…”呵呵，你整天被我們編成歌唱來唱去，真是可憐。雖然你的學習不是太好，卻給同學們帶來了許多歡笑。希望你上初中後學習可以好一些，更加優秀!
孫偉成：
雖然你是六年級上學期才轉來的，但我們從來都把你當成六三班的一員，就要畢業了，希望你可以考出一個好成績，把新的希望帶到中學裏。
吳澤嶽：
其實，你是一個有寫作天賦的同學，在男生中學習也是不錯的。但是由於一些原因，令同學們對你產生了偏見。希望你能和同學們搞好關係，不要太看重成績、笑臉，面對別人的批評要微笑着接受。
董宏博：
同窗六年了，我們每天都在一起學習，有很深厚的友誼。希望你不會忘記這個班級，不會忘記我。祝你上了初中後學習更好，生活更快樂、充實!
秦浩：
並肩一起走過六年的歲月，一眨眼就要離開了，雖然有幾分不捨，也祝福你一切會更好!希望你身體健康，學習進步!期待我們畢業以後能再見！
小學六年級畢業贈言5
1、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！
2、三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。
3、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
4、您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
5、生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
6、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
7、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
9、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您。
10、您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。
11、教誨如春風，師恩似海深。
13、我們喜歡你，年輕的老師；您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
14、桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
15、水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
16、是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
17、的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收穫季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
18、乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！
小學六年級畢業贈言6
1. 你是我永遠分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。
2. 我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今後的日子裏天天開心。
3. 我倆同是一個班級裏的學生，我們的友誼也是一顆心裏的兩顆細胞，永不分開。
4. 快樂的童年是我們興奮，在母校裏的有趣生活我會永遠記住，因爲你就如我的親姐妹。
5. 我願我們的友誼像雨落在大海中永不幹旱，不要像風吹掠過海面只有清波盪漾。
6. 希望我們的友誼能夠天長地久，不要像雲一樣煙消雲散。
7. 我們曾走在童年的路上，看着我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏着朋友的友情，他會成爲成長路上的里程碑。
8. 六年的時光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心裏。
9. 一份一角，當思來之不易：半絲半縷，恆念物力維限，錢不是流水希望你能節約用錢，不可浪費。
10. 秋風拂過大地，吹下一樹的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心裏有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽吧！
11. 我們的友誼富有起色的光環，有喜有悲，度過無數的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別後那七彩發光的光環永存於心底。
小學六年級畢業贈言7
聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬於我們，因爲我們年輕。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去採擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。
你筆下擁有一個色彩絢麗的世界：願你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。
沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎麼樣的生活？願春天賦於你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
願燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬於你！
生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡送的花束。英勇地去吧，友人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……
我們領有4個在一起的年齡，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中可貴的一頁。
雪花亂飛的節令，我們也曾陷着迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈裏。
在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏着我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年裏經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我回永遠愛護。
日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成爲從前。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔馳矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那麼繽紛壯麗；而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，彷彿沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
小學六年級畢業贈言8
六年的生活即將成爲過去，小學生活也將成爲我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什麼叫做珍貴，什麼叫做難忘，什麼叫做捨不得！
總複習的忙碌並沒有打亂我們的心理，因爲我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心裏話，我們知道所剩的時間不多．我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因爲，我們知道，這很珍貴．
有時，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多麼開心的日子啊１現在想起來就覺得意猶未盡！我們再也不會像３，４年級一樣爲了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關心和幫助了，不會隨意欺負人了，因爲，我們知道，這很難忘！
現在，好多同學都買了一本那麼厚的畢業贈言冊，厚，代表了什麼？哦，是那麼多同學的心靈啊；贈言冊，你又代表了什麼？哦，見證我們就要畢業了，分別了吧！當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一捨不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪！
友誼是一條長長的長青藤，上面結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！
小學六年級畢業贈言9
親愛的同學們：
“光影似箭，日月如梭”，不知不覺六年的時光在我們身旁悄悄地溜走，在這離別的鐘聲即將敲響的時候。我深知此刻同學們有一個共
同的心情DD依依不捨，其實老師、校長此刻也是同樣的心情。
六年來在學校認真負責領導下，在老師們的關懷教育下，通過你們不懈的努力，圓滿的完成了小學學業，爲自己的童年畫上了圓滿的句號，從此你們將離開母校，去高一級的學校深造。
我是一個對學生要求極其嚴格的人，爲了使同學們養成一個良好的行爲習慣和學習習慣，對你們的教導有時過於嚴厲，但老師的愛永遠是真誠的、無私的、不求回報的，請同學們多多理解。有朝一日，待你們成人、成事、成名後一定要記得母校、老師永遠牽掛你們，永遠爲你們祈禱、祝福。但人的一生也不可能一帆風順，在今後學習生活中總會遇到這樣那樣的困難、挫折，同學們一定要迎難而上，如遇到自己解決不了的困難，你也不要忘記太德小學將會給你一臂之力，定會對你鼎力相助。
再見吧！同學們！帶着夢想、帶着期望遠走高飛吧！飛向那寬闊的天空、飛向那知識的海洋。
你們的校長：張如山
二O一*年六月
小學六年級畢業贈言10
因爲明天還剩一寸記憶，淚水染紅眼睛
所有的過往還燦爛無比，卻不可及
對世間的離別深信不疑，因此纔會相依
沒等看見年華流失散盡，就變灰燼”
每每聽到這一首老歌，就會突然愣那麼一下。真的，時光在流逝，天真卻以不復存在。我曾聽到過無數人說，時光太快，來不及想到珍惜，就已迎來離別。於是，面對六年同窗，我只能說：遇見你，便是我一生的美好。
“分離”這個詞，對於六年前幼小的我來說，是那麼朦朧、抽象，而此時，我真正感受到離別的酸楚。六年前，我們幸運地聚在六班這個大家庭中；六年後，我們卻又要各奔東西。六年前，我們幼稚活潑；六年後，我們成熟穩重。六年的蛻變，六年的酸甜苦辣，六年的喜怒哀樂，都深深刻在我們的腦海，留下揮之不去的烙印。
小學六年，轉瞬即逝。眨眼間，已快畫上句號。閉眼回憶，往事歷歷在目，一切美好在心中定格。
剛進小學，我們是那麼天真、幼稚。老師，您如我們的母親，把這五十八個小不點當作自己的寶貝，含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日，對我們的愛恆古不變，與您在一起的每一分每一秒都是那麼彌足珍貴。一年三百六十五日，天天如此。老師，勞累的您，從不曾有過懈怠。
一首華麗的鋼琴曲即將結束，每一個音符都催人淚下……
但結束未必是傷感，我們將迎來新的輝煌！
老師，相信以後，您將以我們爲榮！
六年眨眼間過去了，我們從一個個稚嫩的小孩變成了學校中的大哥哥、大姐姐們。回想着那一次次的活動，心中特別溫暖，我們一二年級時有小老師教我們學習成語，三四年級我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕，五六年級我們又有了“百家講壇”……我們的每一個經歷，每一個活動都像是一幅幅畫永遠被記在心中。“運動會”、“淘寶會”、“淘書會”也像是屬於我們自己的機密文件，記在心中，一個人偷着樂。
當我們的美好記憶在頭中一次次重新回放時，發現，不知不覺就要進入初中的殿堂。我還會碰見你們嗎？也許會，又也許不會。我們含着淚離別，但我們的心卻連在了一起，雖然天下沒有不散宴席，如果有機會，我真希望初中我們也在一起，一起踏進新的學校，一起走進新的教室，一起面對新的老師，一起又創造出更多美好的瞬間！
時間飛逝，即將就要進入中學的大門了，可是我卻捨不得您。當我剛轉學來時，因爲不知道作業的做法，所以作業的質量很低，可您卻一次一次的原諒我，什麼都沒有說，還找同學來幫助我，我真的很感激您。儘管我現在成績不是很理想，但是總有一天能讓大家看到我付出的結果。我捨不得附小，不想離開，但我卻必須邁出自己的腳步，放心吧，我會綻放自己。
時間匆匆流逝，一去不還，如流星劃過夜空一般，一閃即逝。我想抓住它的尾巴，它卻悄悄地溜走了，只留下一段美好的回憶。蘇軾曾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。相逢是一種緣分。讓我們珍惜對方，不要給對方留下任何遺憾。
小學就像一座高山，這座山，我已翻過，在翻越的過程中，如果沒有家長的幫助，我不能翻過，如果沒有老師的輔導，我不能翻過，如果沒有同學們與我攜手同行，我不能翻過。在這期間，我學到了不少東西，這些本領使我在以後的翻山越嶺中，更加自信。當我長大後站在高峯上，回看走過的路程，我將感謝你們，是你們幫助了我，謝謝你們！我會用我的努力，讓你們在將來能以我爲榮。
也許，正如《永遠站》所說，“永遠”只比“時間”快一秒。“天下沒有不散的筵席”，也正如這句話所說，時間再長，終究會面臨離別。驀然回首，流年中的那些個深深淺淺的腳印蜿蜒曲折，通往中學的大門。同學、老師，在我遇到困難的時候給予幫助；家人、朋友，在我受挫的時候給予力量，讓我感受着這份溫暖。我相信，我們即是有緣纔會相聚在這個團結的班級。因爲我們有緣，所以，請記住班裏每一個人，一起期待我們十年後的相遇吧！
小學六年級畢業贈言11
1、春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。願你抓緊這季節，播種希望，收穫成功！
2、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳，啓航吧，青春的船！
3、對生活，願你充滿希望；對未來，願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵着你們啓航！
4、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來！
5、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天！
6、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
7、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
9、也許，你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
10、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
小學六年級畢業贈言12
1.老師，您是指南針，帶我們遨遊書籍的海洋。
2.你是葉子，總是襯托着我們，使我們在你的沐浴下李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
3.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。
4.給老師：隨風潛入夜，潤物細無聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。
5.老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
6.小草是我，春風是您，現在您滋潤了我，未來我來回報您。
7.老師，您是指南針，帶我們遨遊知識的海洋。
8.老師如海洋，給了貝殼——我們，斑斕的色彩
9.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂。
10、園丁，崇高的稱號祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。
12、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
13、老師您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
14、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！
15、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
16、老師因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
17.老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊.您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田裏，讓我青春之花開放.
18.老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花.
19.我們喜歡你，年輕的老師；您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心.
20.別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田......在今天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如願！
21.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
22.你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河牀裏，永遠流淌......
23.在不久的將來，無論我成爲挺拔的白楊，還是低矮的'小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
24.所有的思念，更融合着不盡的感激與敬仰，願您的節日裏洋溢着璀璨，平安！
25.當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮.向您致敬，敬愛的老師！
26.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠.
27.一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅，您的願望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
28.願我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收穫季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！
29.每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
30.園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
31.海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
32.您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
33.有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。
34.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
35.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
36.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！
37.您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
38.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
39.您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏
40.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範我感謝您，感謝您對我的精心培育。
41.因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
42.忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
43.真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師！
44.今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。
45.飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
46.您是水，滋潤着我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
47.老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望
48.人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴着一串紮紮實實的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純淨的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載託，我怎能遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏着您厚實的靈魂來完善自我。
小學六年級畢業贈言13
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不捨，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿着文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學們，謝謝你們！
畢業的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現在的一分一秒，創造更多美好的回憶！
小學六年級畢業贈言14
1、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
2、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因爲心有靈犀。默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱！
3、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。
4、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
5、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量！
6、將這份“超重”的祝福，送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都願意讓您知道，我深深地爲您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的爲你祈禱：朋友，祝你健康快樂！
7、你現在好嗎？今天快樂嗎？我從遠方送你的祝福你收到了嗎？爲你點亮三百六十五隻蠟燭，只爲永遠的祝福你。如果星星知道自己揹負着所有的願望，那它一定會努力地閃爍！
8、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野裏，到處都可以找到蜜源。
9、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
10、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
11、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
12、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
13、願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
14、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成爲動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
15、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小學六年級畢業贈言15
1.歲月的流逝，證明着我們在一天天的長大。在成長中，我們成爲了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意。
在以後的日子裏，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峯。
2.快畢業了。世界上最快而又慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又是令人後悔的就是時間。讓我倆珍惜彼此的友誼!願你成爲電腦高手，學習進步!
3.五年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。願你在自己的中學時代能找到一片天地，仍然像那黎明的啓明星冉冉升起。
4.我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中，結下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過兩個多月，就離開母校，畢業了!同學們各奔東西，揮手離別。畢業之後，我們將進入中學，在此，我希望你像一隻鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個脆弱的女孩，愛哭愛笑，一定要堅強。好了，我送你最切實際的12個字：身體健康學習進步天天開心!!!
5.時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年裏一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因爲我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成爲你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。願我們的友誼長存!
6.我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間裏，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。
7.時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以後我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝願你能在以後勇敢的表現自己，讓別人看到你的另一面。
8.一眨眼，6年的光陰過去了，馬上，我們就將分離，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠都不會改變的。
願你在新的生活中交到更多新的朋友，在知識的海洋中自由的翱翔，天天開心!
9.六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之後，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多。如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。
10.時間過的可真快呀!一眨眼的功夫，大半個學期的時間就我們擦肩而過，只差兩個月的時間，我們就要畢業了，就想做夢一樣，令人不敢相信。
雖然我和你才相處1年多，但是在這1年多的時間裏，我們之間結下了深厚的友誼，這一份純真的友誼將永遠珍藏在我心裏。
也許不久以後，我們會分開，各奔東西。但是沒關係，我會記住你這個可愛的朋友。我不擔心你會不會交到新朋友，因爲你是那麼的活潑開朗，大家一定會喜歡你的。唯一牽掛的是你的數學，雖然你都懂，可是考試分數公佈出來卻不是很理想，回家免不了一頓“臭罵”，這一點實在是放心不下來。願你的數學成績大大的提高，一鳴驚人!
11.在與你共度的日子，我們共享歡暢。我也十分開心，不知你的感受與否?呵!眨眼間，一個學期將悄然而過。在此，願你在新的學段中更上一層樓，不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話：有時候執着是一種傷害，放棄是一種美麗;只要過程是美的，就是問心無愧。別太在意結果，有我陪你上路。好好做你想做的，不要怕!有我支持着你!
12.六年的時光已悄然離去，但你我的友誼不變。記得兒時的你我都是那樣天真，認爲我們可以永遠在一起，可如今我們卻要各奔東西了。不，不!是我錯了!我們的心會永遠在一起。不過你我的一個共病令我擔心——粗心，只要克服了它，我們就是最棒的!
13.時光飛逝，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業後是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前，我還是要對你說;祝你在初中，成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以後我們要常聯繫，讓我們的友誼天長地久。
14.你長的雖然沒有你自己認爲的那麼帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙彷彿無所不能的眼睛使人感到親切。願你在中學的生活裏將幽默進行到底。
15.在六年裏，我和你成了無話不談的朋友，你的活潑可愛猶如
蝴蝶一樣，深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業後也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!
16.活潑可愛是你交朋友的殺手鐗!在六年的時光裏你我有淚一起流，有笑一起分享!願你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最高峯。
17.時間過的可真快呀，一眨眼就寬畢業了。回想起以前跟你在一起的時光，我真的非常留戀。雖然在這些日子中我們也鬧過彆扭，可是我們的友誼比天還高，比海還深。畢業之後，我們可能在也見不到面了，不過沒關係，我還是會想你的，會永遠在學習上支持着你。在此我希望你多看課外書，因爲書中自有黃金屋哦!而且我相信你一定是最棒的。
18.我與你一起攜手走過了6個春秋，友誼也經過了無數磨練，但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠……
19.時間如流水般飛快，轉眼間，你我將各奔東西，募然回首，思緒般的記憶已蕩然無存，懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐，懷念我和你在一起的點點滴滴;我們一起經歷了人生第一個轉折點——畢業考試。
20.六年來，我們攜手並進，六年來，我們患難與共，六年了，你依舊是那樣的單純，而我，卻早早的成熟，懂得了什麼是悲歡離合。我們是形影不離的朋友，圖書館裏，我們欣賞巴爾扎克，品味餘秋雨，笑談塞萬提斯……時間真很的無情，奪人所愛，不過，我們可以讓生命更多彩一些。既然無法避免，就要勇敢面對，又何必爲無法改變的事實去唉聲嘆氣呢?母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅強，更穩重，做好曬太陽的準備了嗎?我的朋友。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，不帶走一片雲彩……
