小學六年級畢業教師贈言

篇一、小學六年級畢業教師贈言

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

小學六年級畢業教師贈言

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。

16、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

19、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

26、明天,這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

30、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

32、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

33、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

34、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

36、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲你光明的未來。

37、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

38、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

39、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

43、讓時間在知識的`枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

45、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

50、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

51、焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

53、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

55、積財千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

56、正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

59、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。

60、學問是苦根上長出的甜果。

61、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

65、決心要成功的人,已經成功了一半。

66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

67、不要因爲舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

68、抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

69、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

72、人人都擁一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

75、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

76、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

78、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

79、願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

篇二、小學六年級畢業教師贈言

1、我想說的是,課堂更是你學習的主陣地,課堂上你的出色表現,會是你實力的真實再現,哪怕僅僅是一次,也會讓你激動無數次。你會讓同學們佩服的五體投地;你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅忍不拔、你的團結互助;你會讓大家看到你的進步,你的學習變被動爲主動,甚至於克服重重困難;一次次讓人難忘的對答,更是讓人羨慕不已,它是你自信、是從容、是淡定的外在表現。

2、小組合作學習給了我們最好的平臺,在臨近畢業的最後一段時光裏,你們能有機會充分的展示自我,是讓人羨慕的事情。因爲,這種學習方式,大家獲取的不僅僅是知識,是自學能力、合作能力、是堅強的意志,是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達能力,它會讓你受益終生。

3、我欣喜地看到每一個同學的進步,每個小組都在竭盡全力合作學習,爲組裏的榮譽、爲證明自己的實力而不斷努力着。李瑩小組的後來者居上;劉潤梓小組的勇當第一小組的精神,改變着吳嘉靜、任光帥、黃志光;杜柯小組中劉昱含自覺上進、課堂上積極表現而又溫文爾雅的回答問題,洪汝鑫也有了團隊意識,也在改變自己;賈千一、鄭曉磊的模範帶頭作用,感染組裏每一個人;劉志祥小組學困生的輔導到位,汪道亨有了明顯的進步;儲欣桐小組也在煥發着活力。雖然這其中也有一些不和諧因素,但他們也深受感染,也有無數次給組裏抹黑而感到不和諧、不好意思,也有痛改前非的衝動,但他們其實已經也在進步,總有一天我們能感化他,真正改變他。

4、每一個組長在其中擔負的責任而使命,總是克服重重困難,每一個組長用你的感召力、號召力帶領每一個組員。你收穫多多,你的講題能力、語言表達能力,你的智慧,你的耐力。

5、沒有人因爲其他組裏今天加分比我高,而感到嫉妒、甚至不平衡,而是奮勇直追的良性循環,這是多麼好的羣體,是陽關、積極向上的六年級二班。

6、當然,這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法,但都沒有阻擋我們,我們依然堅持,我們看到了不一樣的天空。堅持,顯得這樣寶貴。

7、同學們,在小學階段,如果讓你有美好回憶的話,這次全區大規模的展示活動,是再好不過的契機了。這次展示,不是看老師,是看每一個小組,是看我們六年級二班。

篇三、小學六年級畢業教師贈言

1、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

2、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

3、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

4、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

5、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

6、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

7、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘! 老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

8、您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!給老師

9、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

10、老師,別人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

11、您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。

12、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

13、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願爲人梯,育一代英才立千秋功德。

14、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

15、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。

17、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。