【推薦】六一活動總結5篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的六一活動總結5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六一活動總結5篇

六一活動總結 篇1

今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。並且爲了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的佈置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

1、 節目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意爲止。對孩子關心呵護,寓教於樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

2、 家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級纔會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,並且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,並且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或QQ上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因爲小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作纔開展的這麼順利。

3、 活動開展保障工作安排

爲了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志願者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽爲孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚佈置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。軒軒爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最後在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物擡到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束後敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭着搶着幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什麼呀,你們老師看這麼多孩子纔是最辛苦的!”

本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因爲有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因爲有了家長朋友我們小三班才能成爲一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今後的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!!

六一活動總結 篇2

盼望着,盼望着,我們心心念唸的六一兒童節終於到來啦!

六月一日一大早,校園裏就處處洋溢着節日的氣氛。歡歌笑語,響徹校園上空;活潑倩影,穿梭校園四周。節日的祝福語滾動播放,節日的海報條幅高高掛起,共同迎接我們全體少年兒童自己的節日!

(一)“放飛七彩夢,你好新時代”六一慶祝集會曁校第十六屆閉幕式匯演。

六月一日上午7:30分,全校師生和部分家長朋友,集聚大操場,共同參加慶祝集會。在青春的樂曲中,各中隊準時入場就坐。在兩位小主持人動情的主持中,拉開了慶祝集會的序幕。

孩子們的大朋友黨支部張書記爲全體少年兒童致節日賀詞,送來了黨對少年兒童的真切祝福和殷切希望。

接着譚校長上臺宣讀小崑山學校關於表彰20xx學年優秀隊員、隊長和動感中隊的決定。經過各中隊自主推薦和學校大隊部的民主選拔,共評選出了58位優秀隊員和5個動感中隊,在慷慨激昂的頒獎曲中,校領導將這一榮譽傳遞到隊員們的手裏,並鼓勵他們繼續奮進。

五月校園的一大盛事就是如火如荼的校第十六屆藝術節的開展,本屆藝術節精心準備、精巧構思、項目豐富,極大充實了學生們的校園生活,爲學生們提供了一個展示自己才藝的廣闊平臺。在本次藝術節中涌現了一批優秀節目和優秀班集體組織,在政教主任曹老師的表彰總結過後,優秀節目依次亮相,以他們自己的方式裝飾節日的舞臺。

四2班的舞蹈《春曉》綠意盎然,爲大家眼前添上了一抹亮色。

一1班王阿xx和他的爸爸帶來的相聲《亂說相聲》極盡幽默,各中隊笑聲清脆悅耳、此起彼伏。

七4班的舞蹈《大王叫我來巡山》引起了全員大合唱的轟動效應。

雙胞胎兄妹於xx、於xx帶來的葫蘆絲、鋼琴合奏《甜蜜蜜》絲絲入扣、動人心絃。

六2班的舞蹈《一二三木頭人》動感十足,勾起了我們關於童年的記憶。

校十佳歌手沈xx、王xx合作帶來的歌曲《馬蘭謠》空靈悠揚。

少年宮健美操社團帶來的《啦啦操》充分點燃了全場的熱情,將本次集會的氣氛推向高潮。

(二)“共築愛心驛站,傳遞溫暖真情”紅領巾愛心義賣活動

中午12:30,操場上一片熱鬧非凡,各中隊帶好了精心製作的宣傳板和精心準備的義賣品前來義賣。各個中隊分工明確,爲招攬顧客各出奇招,有的中隊製作派發宣傳單,有的中隊舉行抽獎活動。頭頂驕陽,卻更加點燃了她們如火的熱情。瞧,保安叔叔甚至也來到了我們的義賣現場!義賣活動持續了一個小時,各中隊都滿載而來,收穫而歸!

(三)“爭做新時代好隊員——你好,新時代”主題隊會

六一是歡樂的,六一更應該是有意義的。“爭做新時代好隊員——你好,新時代”主題隊會作爲六一系列活動之一,無疑爲隊員們提供了一個學習、進步的機會。在本次隊會上,隊員們在輔導員老師組織下開展了“我講習爺爺的故事”故事匯活動,相信他們定會牢記習爺爺的囑託——“從小學立志,從小學做人,從小學創造”,做新時代的好隊員!

在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。本次慶六一系列活動旨在讓全體隊員們過一個精彩、快樂、豐富、有意義的六一節,少年兒童們盡情放飛你們的七彩夢吧,新時代屬於你們!

六一活動總結 篇3

爲了能讓學生度過一個愉快而有意義的'節日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同,因爲這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因爲"烈日炎炎",家長們沒能踊躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力. 同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一活動總結 篇4

爲進一步豐富課餘生活,爲每個孩子搭建展示的舞臺,讓孩子度過一個真正屬於自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級爲單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,爲孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。

下午兩點半,學校遊園活動結束之後,各班在部分家長幫助下佈置了教室,簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小夥伴和老師家長們的陣陣喝彩。

節目表演完接着就是大食會活動,家長們對於本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃着,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容,老師們都也就感到無比高興。

活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。

此次活動充分展現了同學們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收穫了喜悅,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。

六一活動總結 篇5

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的讚美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅豔豔》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裏處處洋溢着歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。