讀書社工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的讀書社工作總結,歡迎閱讀與收藏。

讀書社工作總結

日月如梭,轉眼間,學期已接近尾聲。三餘讀書社一如既往地堅持以“閱讀?進步?和諧”的宗旨,以“每天閱讀十五分鐘”爲基本目標經營讀書社,讓社員養成讀書的好習慣,讓讀書社成爲學校一道靚麗的風景線。本學期讀書社在指導老師的指導下,在副社長、祕書和助理的共同協助下,我們的社團從細節着手,加強管理,讓社團管理變得更加完善。同時,隨着更多開朗的新社員的加入,我們的社團也變得更加活躍,使我們的社團變得更加充滿活力。

對於本學期的工作,我社作出如下總結:

一、提高社團管理層的管理意識,提高管理層的執行力,制定周詳計劃,確保各項工作的順利進行。

1、 提前制定《學期活動計劃》,指定活動負責人、提前完成活動方案。

我們社每個學期末都會集體討論下學期的活動安排,集思廣益,並在學期末管理層換屆後由管理層和老師一起確定下個學期的《學期活動計劃》。我們的活動每週一次,每次活動安排一名負責人,一名協助人,協助人通常由卸任的管理層擔任,起到以老帶新的作用。

活動負責人在寒假期間完成《活動方案(草案)》,個別大型活動需要兩名主持人,主持人稿也要在假期中完成。《活動方案(草案)》和主持人稿要以郵件形式發給社長和指導老師,提出修改建議後再加以修改、完善,這樣,開學後每週活動就不會手忙腳亂。

2、定期召開社長碰頭會,確認管理層的職責,確保每次活動的順利開展。

社長碰頭會是由社長主持的工作例會,每兩週召開一次,本學期社長碰頭會在單週週一召開。本學期共召開了八次社長碰頭會。會議主要圍繞上兩活動的總結和下兩週活動的開展展開。

1)首先探討上兩次活動的優缺點,尤其是缺點和不足,每個人都給出自己的看法和建議,懲前毖後。 2)檢查下兩週活動的準備情況,再次確認各個環節是否準備到位,及時補充意見

3)討論確定每個月的主題作文的主題。本學期我們共有4篇主題作文,即3月份的“春”,四月份的“雨”,五月份的“讀書伴我成長”,六月份的“捐助”(廣東省 高考作文 )。

4)瞭解各系的常規管理工作,就出現的問題和困難進行討論協商,找出可行的辦法。《每週小結》完成情況由助理負責,《小結自查表》每四周彙總一次,除了注意工作的跟進,還要注意跟社員的溝通,以期達到有效溝通。

社長碰頭會,是管理層之間的一次有效溝通,達到事半功倍的效果,可喜可賀,也值得繼續發揚。

3、正常使用三餘讀書社社長羣,聯繫開展工作。

三餘讀書社社長羣被我們稱爲“三餘讀書社司令部”,這裏大家進行工作上的溝通:發佈通知,發佈一些有助於進步的積極段子,討論對一些問題的看法,等等。

4、指導老師坐鎮後方,提供及時有效的指導。

讀書社現在由社長全面負責各項工作,但是當遇到一些困惑和難題時,就彰顯了指導老師的重要性。社長縱觀全局,站在比所有社員都高的高度,而朱老師則站在更高的高度指導着社團的進步,老師的建議和意見常常使大家感覺柳暗花明又一村。

二、策劃各種作業、培養社員的良好習慣。

我社現在的常規作業分閱讀方面和寫作兩個方面。

閱讀方面是每個學期新社員至少看一本書,老社員至少看兩本書;每週閱讀活動時下發的講義;每個月閱讀《讀者》《青年文摘》《意林》《演講與口才》等有益讀物。我們讀書社的 口號 是“每天閱讀15分鐘”,通過閱讀,培養大家對讀書的興趣,也培養大家閱讀的習慣;通過閱讀,也讓大家學會從閱讀中學習,開拓視野,提高認識。

寫作方面是每週一篇《每週小結》、每個月一篇主題作文(主題由讀書社提供)、每學期一篇 讀後感 、一篇 觀後感 、期末一篇《學期總結》。寫作是輸出過程,通過《每週小結》的寫作,培養大家反思和總結的習慣,培養大家守時的習慣,也培養大家堅持的習慣,通過主題作文的寫作,抓住某一主題立意,表達自己的觀點,提高了寫作水平;通過寫感想,學會思考和學習,學會沉澱,學會進步。

本學期絕大多數社員能夠按時完成《每週小結》,也通過寫《每週小結》,看到自己前進的腳印。通過讀書和寫作,感受到不一樣的生命,感受到讀書的'享受和寫作的美麗。

三、開展豐富多彩的活動,增進社員對讀書 社工 作的瞭解和理解,提高社員思想認識,讓社員真正找到歸屬感。

本學期我們共組織了14次活動,有戶外活動,有朗誦比賽,有講座,有電影討論會,有好書推薦,有說說我們的星座,等等。每次活動,都有明確的活動目標和活動意義,對大家的提升都有一定的幫助。其中最爲精彩的是:

1、“春到紅樹林”戶外活動。我們這個學期特意把戶外活動提前,讓新老社員有一個自由相識的時間和空間。通過讓管理層叫出每個社員的名字和“珠行萬里”團隊活動,讓大家在享受團隊活動快樂的同時,消除了羞澀感和陌生感,增進了新老社員的瞭解,也爲新社員更好地融入讀書社大家庭做了很好的鋪墊。

2、“讀書之美”朗誦比賽。本學期嘗試採用“讀書”主題,卻收到了意想不到的效果。本次朗誦比賽,全體社員濟濟一堂,聆聽關於書的美好的詩的語言,真是一場美好的視聽盛宴。大家從朗誦中懂得了讀書的意義,也通過朗誦得知讀書的重要。真是一舉多得。

3、“好書推薦”活動。目的在於讓每個同學曬一曬自己讀的書,以書會友,通過推薦書,互通有無。俗話說:“奇文共欣賞,疑義相與析。”我們分享讀書,也爲進一步交流埋下伏筆。通過這次活動,讓大家真正的感受到讀書的美好和讀書帶來的樂趣,也大大激發了同學們讀書的興趣。

4、《搭建潛在的我》講座。這是劉濱老師爲我們量身定做的一次講座,通過這個講座,讓大家更清楚的認識自己,瞭解自己的能力,也讓大家學會設定自己的目標,爲自己的將來,開發潛在的我。這次講座讓大家受益匪淺。

5、電影《海上鋼琴師》討論會。《海上鋼琴師》告訴我們在面對改變時要勇於面對,大膽嘗試,否則就只有走向滅亡。生活有許多改變,我們要學會適應,學會成長,學會進步。

在活動中結識新朋友,在認識中互相瞭解,在瞭解的基礎上彼此欣賞,互相促進,共同進步。讀書社就像個大家庭,不用扭扭捏捏,不用小心提防,互相調侃,親密無間,大家的笑也好,鬧也好,都是善意的。走到外面,互相見到,就像自家人一般。

四、提供各種平臺使社員保持聯繫,促進新老社員以及各系社員之間的交流,促進讀書社的整體融合。

1、加入讀書社QQ羣,便於羣聊。

2、加其他社員的QQ,方便空間互訪,瀏覽彼此的小結,互通有無,取長補短;

3、加老師的QQ,和老師互訪,瞭解老師,也讓老師瞭解自己,便於聽取老師的指導和引導。

4、每次室內活動要求和不同的系的同學坐在一起,便於互相熟悉。也把關係從羣內的網上熟悉變爲現實中的真正朋友。

五、積極宣傳讀書社,讓更多的同學加入到讀書活動中來。

1、優秀作業展。每學期初,我社都出 一塊展板,展出上學期和假期內的優秀作業,有優秀小結、優秀感想和優秀作文,同時也會展出上學期活動的優秀照片。優秀作業展,成爲同學們瞭解讀書社的窗口,也成了我們西校區一道亮麗的風景線。

2、閱讀角。爲了讓更多的同學可以和讀書社同學一起閱讀和進步,也爲了更好地宣傳讀書社,我們在學校的三個宣傳欄設立了“閱讀角”。每個週一,我們會貼出本週的活動通知,同時張貼的還有我們的活動上給每個社員下發的閱讀資料。這樣,每週,除了我們讀書社人在閱讀,還有很多老師和同學也在和我們一起閱讀。

3、海報。除了每週活動通知,我們在開展大型活動時,例如朗誦比賽、戶外活動、知識競賽等,我們會出海報進行宣傳,讓更多的目光投向讀書社,也讓更多的心向着讀書社。

4、組織“讀書伴我成長”主題 徵文 比賽

根據社團聯合會的安排,本屆社團文化節我社負責組織徵文活動。本次徵文面向全校,共收到徵文42篇。由社長、副社長首先評出前20名,再由公共課部老師評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優勝獎10名。本次活動讓讀書社走近每個同學,也讓更多的同學知道讀書社。

六、積極參與廣東省學生社團評比活動

20xx年4月,我社被列爲學校參加廣東省優秀學生社團候選社團之一,首先在校內進行初評,然後從四個社團中推薦三個參賽。在這個活動中,在指導老師的協助下,我們寫了參賽材料,並整理了幾年來社團管理的各種資料。儘管最後因爲加分問題未能被推薦,但是對讀書社成立以來的工作有了一個全面的梳理,讓我們也看到了社團隨着時間的推進,管理的逐漸規範與進步。

七、本學期工作的不足和下一步的努力方向

1、溝通問題。社長和老師的溝通、副社長與社長的溝通、助理與副社長的溝通、社員與助理的溝通,有存在一定的問題。下學期要確保各級之間的有效溝通。

2、《小結自查表》,個別同學所填表格與實際情況有出入,彙總表沒有計算出相應的百分比。下個學期助理在每週都要做一個簡單的記錄,至少要把遲交的同學做一個記錄,以確保《小結自查表》登記的正確性。

3、朗誦比賽預賽。本學期的朗誦比賽預賽安排的兩個計分員都是新手,對工作流程不夠熟悉,對工作的緊迫性認識不夠,比賽開始沒能積極主動收取分數,造成分數計算不及時,差點兒釀成嚴重後果。以後要注意,比賽項目的計分人員或記分人員等,一定要安排一帶一的組合,以確保工作的及時和高效。

4、“我愛記詩詞” 文史 知識競賽。開場一片混亂,有的工作人員沒有到崗,負責人也沒提前安排好;個別系參賽人員未到齊,也沒有安排,造成比賽的延遲。黑板沒有留出記分區域。PPT與方案有出入,原本每張PPT一個問題,被改成了一頁兩個問題,完全沒考慮到記分的問題。兩個主持人沒有進行練習,現場表現不佳。下學期的活動除了負責人要全權負責以外,要指定專門人員負責跟進各個環節,確保活動開展前、活動的組織中以及活動後總結等每項工作的萬無一失。

本學期我們的社團已經逐步走向獨立運作和獨立管理,指導老師不再每次都出席活動,我們通力協作,儘量做到每次活動都能像有老師在一樣的效果,把每次活動儘量完美地展示在大家面前。但是調動大家的積極性,仍然是我們面臨的較爲重要的一個問題。讀書社有個典故叫做“在讀書社這個泡菜罈子泡久了,你總會有點書香味。”相信在充滿正能量的三餘讀書社中,每個社員都會充滿正能量,並且向着更好的方向不斷前進!相信讀書社的明天會更好,一起加油!

三餘讀書社 周慧

  20xx年6月12日