繼續教育學院教務工作總結(精選5篇)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,是時候認真地做好工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編整理的繼續教育學院教務工作總結(精選5篇),歡迎大家分享。

繼續教育學院教務工作總結(精選5篇)

繼續教育學院教務工作總結1

在學院領導的強有力指導下,在相關部門的大力支持下,伴隨着學院準備審定、接受審定、開訓運營的步伐,教務部全體同仁積極探索、密切協同,迎接了一個又一個挑戰,克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。

一、積極參與,積極配合,全力準備和迎接局方組織的運行合格審定

(一)審校了經營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;

(二)7月份恢復審定時,在時間緊迫的情況下,負責按ccar—91修訂《運行手冊》;

(三)訂製了學院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,並設計了統一標識模板;

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本製作;

(五)完成了每次審批後飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;

(六)參與了學院飛行訓練組織工作程序圖的討論,並負責定稿後的製作;

(七)拷貝、轉換了友鄰單位訓練中飛行人員、籤派人員工作用表;

(八)全面設計了飛行訓練工作中計劃、登記、統計及學籍管理等工作用表;

(九)採集照片、論證尺寸、選定材質,及時完成了教室、講評室掛圖製作。

二、全面籌劃,全面論證,依據領導精神制訂和修訂訓練計劃

(一)7月份恢復審定後,針對變化了情況和形勢,及時制訂了下半年訓練計劃;

(二)進入10月份,爲便於明年運營謀劃,及早着手製訂了2012年訓練計劃;

(三)在制訂學院整體訓練計劃時進行了一些探索:一是結合法規要求和學院實際情況,對學院飛行訓練的控制參數進行了認真篩選;二是爲便於施訓部門明確任務,對年度訓練工作進行了分階段安排、分班次計算;三是爲便於學院總體控制和各單位自行控制,將年度訓練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解;四是爲充分利用學院現有資源,對各班次訓練內容、時機和使用機場進行了色彩標識。

三、針對特點,借鑑經驗,推行並不斷改進學院的登記統計工作

(一)根據對民航法規的理解,5月審定前即完成了訓練整套月報表和日報表的設計;

(二)到友鄰單位走訪見學後,對學院訓練中所用登記統計報表進行了豐富和改進;

(三)7月份恢復審定後,對資料統計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓;

(四)現場驗證前和驗證過程中,對籤派人員給予了具體細緻的指導;

(五)開飛運行初期,重點關注了相關人員的登記統計情況,發現問題,及時指正;

(六)每日及時分類統計日報數據,每月按要求時限完成月報數據的統計和傳遞;

(七)每月對學院爲在訓學員所墊付費用依據訓練記錄進行覈查,然後雙方簽字確認;

(八)嚴格按學院規定每月爲在訓學員覈對、申報生活補貼;

(九)對學院登記統計工作不斷研究,完成了統計制度的修定,明年將大力推行。

四、重視管理,研製手冊,着力進行學員管理工作規範化探索

(一)爲解決學員管理工作中有法可依的問題,經過廣泛蒐集資料,反覆比較論證,充分討論修改,在首批養成教員班學員開訓前完成了本院《學員手冊》的編寫和印刷,本手冊在我院學員管理規範化建設上將起到重要作用;

(二)知法是守法和執法的重要前提。首先,我們在1101期、1102期學員開訓的當天均進行了《學員手冊》宣講,重點強調了手冊中的“日常管理規定”,着意讓學員從入校第一天就清楚學院提倡什麼、反對什麼、禁止什麼,爲安全順利完成培訓任務奠定基礎;其次,爲教務部和地培中心人員下發了手冊,方便學習,對照監管;

(三)嚴格學籍管理,堅持按章辦事,堅持依法辦事。一是認真進行學籍登記,嚴格課程註冊和備案制度,嚴密監控沒註冊即訓練的問題;二是全力協助、大力支持地培中心嚴把90分測試推薦關口,爲學院的長遠發展負責;

(四)多面進行管控,促進學員整體素質的提高。民航法規對學員培訓檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓練記錄,而我院在《學員手冊》中把體育考覈、思想品德與作風紀律考覈也納入了學員成績檔案。1102期7名學員開訓以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學習階段的作風養成綜合評定。

五、服務一線,注重質量,努力滿足教學訓練保障需求

(一)春節剛過,即根據當時形勢判斷,在教務部僅自己一人的情況下,在地培中心人員的幫助下,克服嗆、髒、累等困難,完成了先期整理出50套理論教材的任務;

(二)多方聯繫,多家比價,及時順利地完成了理論考試複習題集及其圖冊的翻印和三冊iaco英語資料的翻印;

(三)西航專工作區啓用後,在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下,炎炎8月天,在行政部幫助和維修工程部鼎力支持下,較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫,既避免了在走廊裏雜亂堆積,也爲後期發放提供了便利;

(四)在基本毫無頭緒的情況下,通過努力查詢和求援,完成了計算尺、向量尺、《飛行經歷記錄本》和《飛行記錄簿》採購,保證了8月份開飛所需,保證了9月初理論開班所需;

(五)根據領導安排,在較短的時限內完成了教員、機務維修人員和飛行學員的服裝訂購發放任務,滿足了一線需要;在極短的時限內完成了冬季防寒服裝的應急採購發放任務,在固原首場雪比去年又提前的情況下,下雪當日防寒服送到基地;

(六)根據領導指示進行了飛行包、飛行徽章的採樣和設計論證,制訂了服裝配發計劃,初步擬定了服裝管理制度(擬於明年下發執行);

(七)開訓後,爲方便航圖的領取使用,從行政部接管了航務部購買的所有地圖,並對部份地圖進行了翻印或掃瞄,保證了理論培訓中領航教學需要;

(八)運營展開以後,根據學院安排,教務部擔負起了西航專工作區的行政保障任務,完成了教務部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關費用的交納和有關物品的採購。

六、接受挑戰,團結拚搏,在艱難中積極推進市場部工作

(一)驗證飛行前,市場部的情況是“人員已散,招飛擱淺,資料不全”。面對如此困境,面對急需開訓的需求,在接受學院關於“教務部、市場部暫時合併”的安排時,沒有退縮,沒有迴避,沒有講價錢;

(二)在事急、人少、工作頭緒雜、工作基礎差的情況下,採取了“快速補充人員,快速交接工作,邊交接、邊培訓、邊工作,聯繫、確認、錄取與政策、協議、物品準備同步進行”的工作思路,及快地清理了預錄取生源檔案,較好地建立了學院培訓政策體系,保證了8月22日和9月1日兩個批次學員相繼順利開班;

(四)在141部運行合格審定工作恢復啓動後,根據學院領導指示精神,迅速開展了量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復後的我院官方網站、智聯招聘網站和西安市部分高網站上分別發佈;二是在民航資料網上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息;三是與武漢“友和道通航空公司”關於合訓事宜進行了初步接觸;四是爲北京“大白熊商務航空公司”量身定做了委託招生和培訓的方案;五是每日收集、整理、分析應招人員簡歷並接受大量招飛諮詢;六是籌劃並聯系確定了1201期飛行學員體檢、面試日程,同時抓住廣漢在西安招飛機會協調安排了1102期5名學員身體複檢。

七、服從領導,聽從安排,認真對待領導交辦的具體事宜

(一)爲解決招飛面試場地問題和首批學員理論培訓場所問題,協同市場部、地培中心進行考察洽談,最終確定與西安航技術高等專科學校合作方案,並參與了部分設備的詢價和採購;

(二)在市場咳嗽苯仙俚那榭魷攏?月底,協助其組織了招飛測試和麪試;

(三)協助有關部門擬定了員工培訓協議,參與了軍轉民飛行人員招聘制度和飛行教員培訓協議的制訂;

(四)一季度,與地面培訓、飛行培訓、航務保障、機務維修等人員合作進行了學院薪酬體系的研究制訂,並在後期按塗總指示進行了相應修訂;

(五)爲減少學院差旅開支,利用所租西航專學員宿舍,在添置相應物品後開設了“員工招待所”,於9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;

(六)在大批員工入住固原基地前,擔負了實施ccar—91部和ccar—141部法規的培訓任務;

(六)協調進行了飛行教員、飛行學員體檢資料的轉入和年度身體複檢;

(七)對在訓學員“學生駕駛員執照”的辦理,給予了大力協助;

(八)較好地完成了公司員工姓名牌製作,並設計了統一的姓名、職務打印模板;

(九)迅速、穩妥地完成了學院中文域名————“鳳凰飛院。中國”的註冊;

(十)協調完成了學院網站的恢復開通,對部分內容進行了修訂,對擬增設的內網製作方案進行了謀劃。感謝的話。

首先,感謝投資人爲我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學院領導對我們的信任、關懷和大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經歷,品嚐了工作所帶給我們的充實和快樂。

其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。 “有什麼事需要幫忙,儘管講!”地培中心孫主任常常這樣說,也地確是這樣做的。“老朱,需要幾個人幫忙我們派幾個!”————沒有維修工程部楊總這句話,教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中,當遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當我們協調人員、行李、物資下基地時,周總絕對是全力保障;當我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的工作不會取得如此進展,我們也不可能頂住那麼大的壓力。最後,感謝和我一同支撐教務部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長,但面對全新的富有挑戰性的一系列工作,各位團結協作的精神、知難而上的勁頭、務實勤奮的姿態、條理嚴謹的風格給我留下了極深的印象,我們教務部團隊需要這樣的精神風貌。初入職場的。

繼續教育學院教務工作總結2

一、本學期開設課程及課時:(9月14日—1月8日)

本學期開設專業課程共計16門,實際教學18周。主要課程涉及中國古代山水繪畫,白描基礎、專業寫作、中國美術史、圍棋、書畫裝裱、古代繪畫臨摹、古籍鑑定、文史與鑑定、書法、篆刻、首飾鑑定與工藝製作、鼻菸壺鑑定、中華武術、古琴、古箏等相關專業教學內容,共計930課時。

二、教學實踐

本學期開設了多門理論實踐專業教學課程,其中由陳步一院長主持並執教的中國古代文房雅器鑑定研究系列課程最爲豐富精彩,例如:著名服飾研究學者、古典首飾設計師彭薇穎老師主持的古代首飾鑑定與工藝製作課程;楊坦老師開設的鼻菸壺鑑定與研究課程,爲學院文房雜項鑑賞系列課程再添新版塊。

另由國家圖書館副研究員、古籍版本學專家李娜華教授主講的古籍課程,也使得學院開設的常規系列國學文化研究知識得到了拓展與應用。在中國書畫鑑定研究系列課程教學中,爲使學生更好的瞭解和掌握書法結構,用筆對個人書寫特徵與規律的把握,學校教務處還邀請了中國服裝設計師協會副主席、著名書畫藝術家張肇達先生來我校進行了一次生動而特別的書法美術與創作講座,並聘請張肇達先生爲我校當代書畫創作與美學研究方向的特聘教授。

三、課外活動

9月在李娜華老師的帶領下,前往國家圖書館古籍館,對展出的國家圖書館館藏精品:敦煌遺書、善本古籍、西文善本等九大典籍類圖書進行參觀學習;爲豐富校園文化生活,結合我校專業特色,由學生會組織,全體學生參與開展了古詩詞知識競賽。

10月我們參加了“北京瀚海20週年慶典拍賣會”等多家文物藝術品拍賣觀摩預展,進行了文物藝術品拍賣管理及文物研究實踐學習。在赫俊紅、鬱文濤、邵晨老師帶領下多次走進故宮博物院觀看書畫館的“古代書畫精品展”及珍寶館的"宮廷首飾展"等。這些教學實踐活動極大地豐富和開闊了各年級學生的知識領取,大大激發了學生們的專業學習興趣,爲文博學子投身國際文化產業經濟發展建設奠定了堅實的知識素養。

繼續教育學院教務工作總結3

20xx年是我院上水平、創特色的關鍵一年。一年來教務處緊緊圍繞學院123456的工作目標,堅持"管理育人、服務育人",牢記"責任"二字,按照"解放思想、真抓落實、注重提高、改進作風"的要求,紮紮實實的開展工作,取得了可喜的成績,填補了多項空白,實現了歷史性的突破。出色地完成了學期初制定的工作目標,確保了本院教學工作正常有序地進行。

一、根據人才評估要求,高標準、高質量地完成了教務處及所屬各部門的各類評估材料的準備工作,及時、準確的提供各種佐證材料,爲人才培養水平工作評估獲得優秀打下了基礎。

二、在20xx級高職新生中推行了學分制。組織各系部制定、規範了適應學分制的各專業教學計劃,完善了實行學分制的各項制度,爲促進學生個性發展,全面實施素質教育提供保證。

三、強化精品課程建設。發揮專業帶頭人和教學與科研骨幹的作用,加大精品課程建設和扶持力度,每個教研室都有精品課程或後備精品課程,有2門課程成爲省級精品課程,並參加國家級精品課評選。

四、加強教學研究和教學改革,完成了院級教改課題的評審,並有2項課題被省教育廳確定爲省級教改立項課題。

五、完善了學生教學信息員制度。通過教學信息的及時反饋,糾正、調整了教學中存在的各種問題,穩定了教學秩序,提高了教學管理質量,在教學管理中起到了積極的作用。

六、完成了20xx年新上專業的論證申報工作。專業申報材料準備充分,材料齊全、規範,內容充實,得到了省教育廳專家組的一致好評。

七、加強教學管理,堅持教學秩序值班檢查制度,組織了由教務處相關人員和各系教學管理人員參加的期中教學檢查,起到了相互學習、取長補短、規範教學管理的作用。

八、按照“科學管理、不斷創新”的理念,結合學院管理軟件平臺,積極探索院系兩級排課管理模式:公共課程由教務處統一安排管理,專業和專業基礎課由各系妥善安排管理。既能充分調動各系管理人員的積極性和創造性,同時也能使各系的課程編排更加符合實際情況,更好地開展教學工作。

九、認真落實青年導師制工作。組成了由教務處人員、青年教師導師和督導辦人員組成的聽課小組,對青年教師逐一進行聽課、評教並召開了座談會,爲青年教師的健康成長和儘快適應教師崗位起到了積極作用。

十、順利開展了20xx年專升本輔導工作。全院共有900餘名高職學生報名參加。

十一、成功舉辦了首屆多媒體課件評選活動。本次活動設計科學、組織嚴密,共有20件作品參加角逐。本次活動充分展現了我院教師運用多媒體科技開展教學的水平和學院多年來開展教學手段改革的成就。

十二、加強技能鑑定工作,學生技能考覈鑑定納入統一管理,初步建立了“系部-教務處-省(部)鑑定部門”三級鑑定工作運行機制。

十三、按時徵訂、發放教材,確保教學秩序。克服人員少、工作量大、任務重的困難,做到教材隨到隨發,服務熱情周到。

十四、成功舉辦了第三屆教材建設指導委員會會議,統一思想,嚴把教材質量關,堅持把高質量教材引入校園,杜絕劣質教材、人情教材進課堂。

十五、圍繞“十一五”國家規劃教材的參編工作,深入各系部,發動優秀骨幹教師編寫高質量教材,先後有三部教材入選國家級教材編寫範圍。

十六、按照學院固定資產管理辦法,配合固定資產管理辦公室,嚴格履行各種報批手續,認真做好實驗室教學儀器的管理維修工作。

十七、切實加強實驗實訓條件建設,完善各專業的院內外實訓基地,重點抓了現有教學基地的充分利用。加強實驗大綱、實驗計劃和實驗指導教材的建設工作,完善了各種管理制度。

十八、嚴格考試製度,促進學風根本好轉。本學期共組織了9項各類考務,共計12000餘人次。對各類考務都精心組織,嚴密監督,保證考試成績的真實性,有效性。積極推進了試題庫建設,對有條件的專業、科目實行了教考分離制度。

繼續教育學院教務工作總結4

在學院領導的正確領導和關懷下,在學院各部門的通力合作下,教務部根據學院20xx年工要點,結合本部門工作實際,全體員工通過一年的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,取得了一定成績。爲了更好地發揚成績,總結經驗,力爭20xx年教務部工作再上新臺階,現將部門20xx年工作總結如下:

一、加強部門內部自身建設,爲質量保證奠定基礎

1、組織員工業務培訓

針對教務部新聘員工多的具體情況,教務部從一開始就對全體員工進行培訓,包括學院各項規章制度的學習、業務培訓,通過業務培訓和學習使每位員工都能熟悉教務部各業務工作流程和工作規範,經過多次業務培訓,教務部全體員工基本都能按照各業務工作流程和規範進行工作。

2、組織召開員工交流座談會

爲了增強教務部員工的凝聚力和團隊意識,教務部多次組織召開員工交流座談會,大家暢所欲言,談工作、談思想、談生活,通過交流溝通,增進友誼,團隊意識和凝聚力得到加強,同時也解決了工作中存在的問題,收到了很好的效果。

3、制定與完善教務部各項規章制度

配合學院工作,完成了學院制度彙編的教學教務部分;根據國家教育部、省教育廳的相關文件規定對已有的《學生學籍管理規定》、《學生手冊》、《校外學習中心管理手冊》進行了修訂與完善。爲使部門內部的各項業務流程制度化、規範化,更好地開展工作,制定了《教務部工作手冊》,教務部每位員工人手一冊,各項工作嚴格按照規範操作,使各項工作有據可依,有章可循。

4、對現有業務與人員重新整合,不斷提高工作效率

爲了理順關係,減少工作環節,更好地調動大家的工作積極性,根據工作實際需要,將原有的八個業務組調整爲五個,人員也進行了相關調整,重新劃分了工作職責,工作效率明顯提高。

二、加強管理,逐步完善教學服務支撐體系,全面提高教學質量

1、健全完善三個指導委員會

健全完善三個指導委員會,建立網絡教育的全面質量監控機制是學院05年的一項重要工作。教務部嚴格按照學院的統一部署和要求,積極組織實施。從開始籌備、各種材料的準備、委員會職責、目標等文件的'起草、同各成員的溝通、協調,到三個委員會成立大會的召開,教務部在學院的領導下做了大量工作,三個委員會順利成立,爲下一步學院完善學科培養方案、教學計劃等工作奠定了基礎。

2、修訂完善網絡教育學科培養方案

我院原有10個專業及相應層次的學科培養方案、教學計劃,經過3年的實踐、探索與總結,仍有許多需要改進的地方。爲使各專業層次的學科培養方案、教學計劃更合理、更科學,在學院的統一安排下,教務部根據學院關於調整和修訂學科培養方案的初步意見,積極與相關院系聯繫,督促落實對原有10個專業、層次和今年新增6個專業、層次的學科培養方案、教學計劃進行修訂完善。對公共基礎課的開設、增設的拓展類課程、每學期課程設置等具體操作層面的問題根據學員特點及國家政策進行了研討,並提出相應的解決方案。目前已完成所有專業層次的課程設置方案,學科培養方案已全部完成。教學大綱也計劃在本學期完成。新的教學計劃已於052批次開始實施。

3、提高課程質量,落實實踐環節

理論課程和實踐環節是教學計劃的兩大組成部分,提高課件質量和確保實踐環節的實施是保證教學質量的核心環節,教務部在提高 課件質量方面主要做了以下工作:對院系選派的教師進行一學期一次的培訓;本學年教師的綜合素質明顯高於以往,副教授比例佔到70%,對主持教師的工作內容和時間安排均有明確要求;對主持教師的項目任務完成均有詳細流程;在教學過程中,爲教師提供優質服務保障,協調解決各種關係;對已錄課程定期瀏覽,及時提出反饋意見。

在教學實踐環節方面,對已有的辦法進行了修訂,制定了論文指導教師工作條例,論文評定要求,論文寫作日誌,論文格式規範,進一步明確了教師、學生的職責和要求,保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業的全日制學生的教育實習,我部門對全日制學生教育實習工作周密計劃、安排,從實習單位的聯繫,實習前演練、動員,外請教師作專題講座,實習過程的指導;實習結束後的教育實習工作總結大會,到最後實習成果的展出,爲全日制學生教育實習劃上了圓滿的句號。

4、完善學習支持服務體系,加強學習過程管理

完善學習支持服務體系是確保教學質量的重要環節,是加強學習過程管理的必要條件。根據校外學習中心歷年的招生及日常管理情況,有效利用招生調控機制,清理整頓了部分無效學習中心,建立了有效學習中心,通過視頻會議系統、集中培訓、個別輔導等多種途徑進行業務培訓,通過年終考覈獎懲激勵機制,不斷提高學習中心的服務意識與服務質量;部門內部服務功能不斷加強;考試成績管理與畢業生管理,經過前期大量的準備工作,已從手工管理進入平臺管理,大大提高了工作效率;教務部05年加大了教材管理工作力度,積極與各學習中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數據一一覈對,建立教材管理資料檔案。經過一年的努力工作,教材管理工作日趨規範,基本保證了教材能準確、及時、到位;增加了學前培訓工作流程,爲保證學生的網上學習奠定了基礎;建立了學生學習聯絡卡,提供服務諮詢,記載作業與實踐完成情況;建立了學生學習進度表,幫助督促學生順利完成學業任務;針對05年專業設置增加,課程增加的具體情況,適時增加了答疑輔導教師人數,嚴格標準和要求,聘用了50名答疑輔導教師。明確職責、要求和量化考覈標準,使答疑輔導工作真正落到實處,確實起到能爲學員解決學習中遇到的疑難問題的作用,真正成爲學員學習的好幫手。同時,在以往在線答疑的基礎上,開通視頻答疑係統,全方位爲學生服務。

5、加強考試管理,嚴肅考風考紀

考風考紀是影響網絡教育生存的重要因素,一直是學院常抓不懈的重要工作。本年度考試人數創學院歷年最高,全年考試近20萬人次,作爲考試工作的具體組織實施部門,我們不敢有絲毫懈怠。一是通過已有的考試規定,規範考試管理,在加強對學習中心監管力度的同時,從我們自身管理出發,啓動新一輪試題計劃,整理試題及答案;調整了作業的內容與形式;這些措施爲今後考務工作的規範化管理奠定了基礎。二是將巡考工作落到實處;在考試前給巡考員進行系統的培訓,讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務,肩負起監督各校外學習中心考試工作的責任;每個點要有巡考小結,部門有巡考總結。三是對於考試違紀的處理及時向學習中心和學生公佈,將我院抓考風建設的力度深入到各校外學習中心;四是將考試的規範程度、考場紀律與校外學習中心的年終考覈獎懲緊密結合。

6、嚴把出口質量關

畢業生管理工作是各中心組織學生工作的最後一個環節,爲了保證這項工作的順利完成,我們嚴格把關,細緻審覈。制定了詳細的工作流程,細化每一個工作環節,目前已順利爲3000餘人頒發了畢業證及電子註冊、製作畢業生紙介檔案6000餘套,並建立了所有畢業生的電子檔案。

三、校外學習中心建設卓有成效,招生規模創學院歷史新高

1、以陝西省中小學教師學歷達標爲契機,依靠教師進校、職教中心面向縣鄉一線進行市場拓展

爲了貫徹落實陝西省教育廳文件《關於全省中小學教師學歷提高工作有關問題的通知》精神,發揮教育部直屬師範大學的作用,在學院領導的正確領導下,教務部積極開展各項工作。利用已有學習中習心對陝西省各地市進行調研,通過網上搜索潛在的合作對象寄發協商函等多種形式依靠教師進校、職教中心面向縣鄉一線進行市場拓展。經過主動聯繫、溝通及其它各方的努力共計收到25份申請單位的合作材料,其中通過學院考察簽署合作協議的有13家,雙方基本達成合作意向的有6家。同時,專門制定了陝西省中小學教師學歷提高招生簡章,05年秋季部分新建學習中已經開始招生,共計註冊新生1069名。

通過此項工作的開展,我校在陝西省的校外學習中心數量增加到50多個,西部學習中心的數量佔62%以上,主要分佈在陝南、陝北縣鄉一線。這些中心的設立爲經濟欠發達地區中小學教師的繼續教育搭建了廣闊的平臺,基本形成了遍佈全省的遠程教育服務體系,爲教師培訓的組織、協調、指導、管理、服務以及培訓質量建立了有效的保證體系,我院面向西部爲中小學在職教師繼續教育服務的辦學定位進一步得到強化。

2、在南京等地區進一步推廣榆林管理模式,積極拓展江蘇省市場

依託南京市浦口區教師進修學校,成立陝西師範大學網絡教育南京服務中心,在南京服務中心的努力下,在南京市周邊又正式增設了2個學習中心,今年南京下設的各學習中心共計招收新生772人,目前,各項工作進展順利。我們在江蘇其它地方又新增8個學習中心,其中有2個正待省廳審批,覆蓋江蘇省東南西北的招生網絡基本形成。

3、規範管理,統一宣傳

爲了進一步規範校外學習中心的管理,提高服務意識、規範辦學行爲,完成並製作了統一格式的校外學習中心宣傳頁。將陝西師範大學網絡教育學院簡介、校外學習中心管理規定、資源建設統計表、教務工作進度表按照統一的格式製作成宣傳彩頁100套,下發給各校外學習中心。通過不定期的利用視頻會議系統、電話等方式對校外學習中心進行業務指導與交流,校外學習中心管理工作得到了進一步的加強。

4、招生規模創學院歷史新高,規模、質量、效益進一步協調發展

20xx年度春、秋兩次招生涉及13個省市76個學習中心,製作分發郵寄4萬餘份招生簡章,組織四次入學考試,全年共計招生14047人,實際報到繳費註冊12584人,招生人數歷年最多。尤其是在今年秋季報名人數增多、陝西省新建校外學習中心增多、招生管理人員減少的情況下,招生的各項管理工作仍有條不紊的按計劃進行,同時也說明了教務部的工作效率、服務能力進一步提高,整體合作意識進一步加強。

爲了落實陝西省教育廳有關中小學教師歷達標文件精神,在不降低培訓質量的前提下,對參加新一輪學歷提高的教師,我們制定了切實的優惠政策,今年秋季在陝西省招生近7000餘人,這不僅使我院的辦學規模近一步擴大,更重要的是樹立了一個負責任的社會形象,獲得經濟效益、社會效益的雙豐收。

四、顧全大局、服從學院工作安排,努力完成學院的各項任務

教務部全體員工始終堅持以學院工作爲重點,顧全大局,堅決服從學院工作安排,盡心盡力,高質量完成學院交給的各項工作。05年主要完成了學院佈置的以下工作:

1、首屆網絡教育學生畢業典禮

陝西師範大學首屆網絡教育學生畢業典禮是20xx年學院的一項重要工作之一。在學院領導的統一部署下,教務部承擔了會議相關材料的準備工作,在會議的組織過程中,參與會務接待、會場佈置、書寫邀請函等工作,爲首屆網絡教育學生畢業典禮大會的成功召開,做出了積極貢獻。

2、組織召開網絡教育三個指導委員會成立大會

在學院領導的指導下,教務部具體負責此項工作的組織實施。從開始籌備、各種材料的準備、到三個委員會成立大會的召開都作了詳細計劃安排,受到與會代表和領導的肯定。

3、校外學習中心會議

每年一屆的校外學習中心會議是學院05年的一項重要工作,在學院統一組織下,教務部負責了所有會議材料及校外學習中心交流材料的相關準備工作;負責了教學教務管理平臺及教學教務工作流程的培訓工作,同時負責了聯誼會的策劃和主持工作,確保了校外學習中心會議的圓滿成功。

4、年檢年報工作

年檢年報工作是學院每年要做的一項非常重要的工作,包括國家教育部的年檢年報和陝西省教育廳的年檢年報。此項工作要求高,不能出任何差錯,爲做好國家教育部年檢年報的各種報表,確保各種信息素材準確無誤,大家付出了極大的努力。爲順利完成陝西省教育廳對我院各學習中心的年檢年報,在收到省廳相關文件後,教務部立即抓緊落實此項工作,以學院文件的形式下發通知,強調了年檢年報工作的嚴肅性、重要性並提出了明確要求,目前,此項工作正在順利進行。

5、協助做好學院財務工作

爲迎接學校財務工作大檢查,教務部協助財務室做了各學習中心交費信息統計工作及教材費的統計、結算等工作。

回顧20xx年,教務部緊緊圍繞《學院05工作要點》,取得了較好的成績,各項工作逐步走上規範化、制度化管理軌道,這些成績的取得,離不開學院的正確領導,離不開教務部全體員工的辛勤努力。在取得成績的同時,我們也看到了許多不足之處,這些有待在明年工作中進一步改進與完善。

五、20xx年主要工作設想

20xx年教務部在開展各項常規工作的同時,要努力作好以下幾方面工作:

1、全面迎接教育部的評估工作,以評促建,以評促改;

2、加強支持服務,組織學生參加國家基礎課統考工作;

3、組織好畢業論文答辯、學位評定;

4、不斷完善學生學習過程的管理;

5、加強校外學習中心的建設與管理;

6、加強教務部內部組織文化建設。

繼續教育學院教務工作總結5

本學期教務處在學校校長的領導下,緊緊圍繞學校教學工作重點及具體教學目標,科學安排,紮實工作,大膽創新,充分發揮教導處指導監督的作用,整體推進的功能。進一步增強服務意識,深化教學改革,加強教學檢查,規範老師的教學行爲,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。現對本期教務工作總結如下:

一、開學初工作準備就緒,確保教學活動工作的順利進行

1、開課前,課表、課本、作業本、教本、聽課筆記、教案的發放,教室的安排等一切準備工作就緒。

2、根據學校要求安排班主任教師,任課教師的工作,根據分班情況調整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務。制定出比較合理的作息時間表,保證了開學初教學工作的正常開展。

二、加強教務日常工作,確保教務教學工作順利進行

1、按照規定,根據學校的實際情況,開起課程,開足課時。

2、嚴格執行調課制度,教師不得私自調課,不管公假、私假由教導處統一調課,保證了全校教學工作的正常進行。

3、進一步完善了學籍管理制度,準確填寫各類學籍報表。學生轉出、轉入按規定出具證明,有相應的登記冊。

4、搞好“教學開放周”,各班邀請學生家長到校聽課,和學校、科任教師交換意見,學校、教師得到了家長的高度評價。

5、組織了半期、期末、做到了交叉監考,組織同學科同年級段科任老師集中“流水”閱卷,並認真做好質量分析,質量分析表存檔。

6、做好家校聯繫工作,取得家長的協助,更好地教育學生。

7、元旦舉行了綜合性藝術活動。包括歌舞、美術、書法的展示活動。

三、抓常規,重過程管理不動搖

1、加強對教研組工作的落實。每週的星期二下午第三節課爲語文教研組活動,星期四下午爲數學教研組活動。本學期,語文教研組內開展聽課活動10節,數學組聽課活動8節,藝體組聽課活動4節。聽課後教師們都認真的對本堂課進行了研究,評課。

2、繼續嚴格加強常規檢查,檢查教師早自習,輔導課到崗情況,以及抽查教師上課情況。

3、加強過程管理,及時到教研組、備課組瞭解各學科的教學進度與教學狀況。發現問題及時溝通,有了困難及時協調解決。

4、加強了形成性試卷的管理工作,要求所以的試卷必須全做、全批、全改。並把試卷拿回家請家長簽字,讓家長及時的瞭解學生的學習情況。

5、要求教師積極參加各項培訓活動。

四、存在的問題

1、本學期爲了切實的減輕教師的負擔,要求備課以備課組的形式備課,但是有些教師的備課質量差。

4、學校的教學質量還存在一定的問題,特別是雙語教學,學校的生命線就是狠抓教學質量,要想學校有更好的發展,狠抓教學質量是當務之急。

5、青年教師的有待進一步培養。

五、下一學期的工作重點

1、進一步加強對教學的監控力度,加強全過程的管理。

2、充分發揮教研組、備課組的作用,做好校本研修工作。

3、進一步加強對青年教師的培養

4、進一步深化課堂教學改革,進一步加強雙語教學,向四十分鐘要質量。