篇一：“增強團員意識”活動總結的文章" target="_blank" >活動總結
本學期我校開展了增強團員意識教育活動，在此次教育活動中，我們重點要求抓好三項機制。
首先抓好組織機制。我們在新學期開始後，針對我校教工團的特點，及時調整了團組織班子，健全了團組織，各自分工明確，使各項工作的開展有了強有力的組織保證。在健全各級團支部班子後，我們及時建立了例會制度，定期研究團的工作，及時佈置、落實團的各項活動，確保團組織活動健康、有序進行。
其次，作好宣傳工作。學院領導高度重視宣傳工作，加大宣傳力度。要充分利用廣播、黑板報等各種宣傳陣地（宣傳專欄），加強信息收集和交流，大力宣傳開展團員意識教育的重大意義，及時總結、宣傳意識教育中涌現出來的好做法、好經驗和先進典型，爲團員意識教育活動營造良好的輿論氛圍。
再次，搞好檢查機制。在本次增強團員意識主題教育活動中，我們注意及時做好各項工作的檢查，總結工作。在如：這一階段開展什麼工作，達到什麼程度，如何檢查，交什麼材料等等，都作了明確的要求，最近我校領導還提出了黨建帶團建的要求。結合保持黨員先進性教育活動，我們建立了黨員聯繫團員制度。
經過一段時間的精心佈置和安排，各項工作都能夠順利進行，回顧已開展的工作，我們總結了以下幾點經驗：
（1）、校團委高度重視團工作。全校工作整體推進，爲全面開展活動創造了一個良好的環境，學校團委聯合教工團全校各級團組織中全面推進增強團員意識活動，比如開展教工團員和學生團員共同參與“繽紛論壇”活動，瞭解學生的心聲。同時教工團員與困難學生建立了“一幫一”互助對，使成長困難學生能順利走向燦爛的明天。
（2）、活動方案周密，貼近青年團員思想實際狀況，爲活動的開展提供了切實可行的.指南。學校教工團爲開展增強團員意識教育活動制定了分階段的實施計劃，同時結合學校安排，開展了“青年教師業務展示活動”，學習教師人文讀本的“讀書樂“活動，與幼兒園小朋友開展“經典文化導讀”活動。並且切實抓好學習，堅持以“三個代表”重要思想爲主要內容的理論學習和以團章爲主要內容的團史團情教育，以“學理論、知團情”主題學習活動爲載體，通過個人自學、上團課等形式，提高團員學習的自覺性、主動性和積極性。要以“我爲團旗添光彩”爲主題，組織團員廣泛開展各種形式的實踐活動和團日活動，豐富學習內容； 通過總結整改，做到有所提高、有所收穫，從而真正使團員素質、組織建設、服務青年等各方面都能有新提高、新變化、新發展。
（3）、學院領導重視各級團乾的工作努力，爲各項團工作的開展提供了強有力的保障。學院黨領導親自過問增強團員意識教育活動，極大地調動了團支部工作的積極性，使團工作能穩步前進。本學期以青年團員爲主的“青年自培小組”被推薦爲市“巾幗文明崗”。
篇二：學校增強團員意識活動第一階段總結
爲提高廣大共青團員的整體素質，增強共青團員的光榮感和責任感，提升團組織的凝聚力、戰鬥力，充分發揮廣大共青團員的先進模範作用。根據團中央、團省委、團市委和市教育局團委的部署，我校團委於xxxx年xx月xx日至xx月xx日分三個階段在本校教工團員和學生團員中開展增強共青團員意識主題教育活動。日前，第一階段即宣傳動員階段已結束。現將本階段的工作總結如下：
(一)認真準備，做好思想工作和前期籌備工作： xxxx年xx月xx日參加了局團委召開的增強團員意識主題教育活動動員大會，會上認真聽取了開展此次活動的重要性和必要性及此次活動的總體安排。xxxx年xx月xx日向我校黨總支書記彙報了會議精神，並徵求了我校黨總支書記對此次活動的意見和建議，黨總支對增強團員意識活動也給予了高度重視，並立即成立了本單位教育活動工作小組。 2008年9月23日爲了更好的開展活動，制定合理方案，我校進行了一次團建普查活動，通過普查，真正摸清了“家底”，瞭解了我校團建的基本情況，我校共有34個支部，總人數，團員716人，佔全校人數的%。此次普查工作開展的非常細緻，每個支部的團員人數、百分比都作了調查，對各年級沒入團的同學重點了解情況。此次普查之後，對我校制定相應的活動計劃，重點發展方向、對象起到很大的幫助。
(二)充分宣傳，讓每一名團員明確開展增強團員意識教育活動的重要性： 1、xx月xx日早7：20，開展了以“增強共青團員意識主題教育活動”爲主題的升旗儀式，召開增強共青團員意識主題教育活動啓動儀式。黨支部書記劉文俊同志講話，學校團委副書記、學生團員代表分別發言。 2、各團支部召開支部團員大會，進一步擴大團員意識主題教育活動的影響。 3、利用學校的宣傳欄、各班黑板報、廣播對教育活動進行全方位、多角度、立體化的宣傳，使教育活動覆蓋到每一名團員，讓每一名團員明確開展增強團員意識教育活動的重要性。
(三)開展的主題實踐活動： xxxx年x月xx日召開團支部書記會議，組織全體團員開展“幫助團員親人找組織”活動，要求在校團員向親戚朋友中流失的團員宣傳“增強團員意識主題教育活動”，鼓勵、督促、幫助他們通過社區或單位重新回到團組織的懷抱。 隨着十、一假期的結束，第一階段的工作也接近尾聲，宣傳階段的工作成效顯著，每名團員都充滿了熱情，相信我校的全體團員一定會繼續保持這份熱情，全面發展，認真學習，真正達到增強團員意識的目的。
