審計培訓學習總結範文(精選6篇)

一段時間的學習生活又接近尾聲,想必你的視野也得到了開拓,不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。爲了讓您不再爲寫學習總結頭疼,下面是小編收集整理的審計培訓學習總結範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

審計培訓學習總結範文(精選6篇)

審計培訓學習總結1

根據我局工作安排,我於20XX年10月25日至10月29日在xx審計學院參加了爲期5天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環境績效審計、經濟責任審計等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁徵博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步瞭解和掌握了審計的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收穫頗多,受益非淺。

一、這次學習培訓爲提高審計業務水平和規避審計風險打下了堅實的基礎

由於受審計權限、審計手段侷限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。通過學習,學到了防範風險的基本方法。

一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;

二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;

三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。

二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

一是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由於審計工作涉及面廣、情況複雜、政策性強,作爲一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然於胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。

二是要樹立責任意識,養成嚴謹細緻工作作風。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,我們也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細緻。在面對大量的被審計單位和人員,隨着企業經營管理水平的提高和會計覈算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細緻的實質性審覈中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細緻、高度負責的工作作風,對於任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細緻、敢於負責”。

三是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、羣衆呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。

在培訓的這段時間裏,來自領導專家的諄諄教誨,來自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵着我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領導高屋建瓴,把學習作爲五年行動計劃的基礎,只有基礎紮實了,才能提高審計質量,從而提升審計事業更上一個新臺階。

審計培訓學習總結2

新春伊始,局機關集中6天時間進行了全員培訓。這次培訓由機關內10名同事結合自己平時工作實際,製作PPT,集中串講,培訓內容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時間短,但安排的內容豐富,局機關對此要求也很高,希望我們要以此爲契機,進一步加強學習,讓所有的同志學有所獲,學有所思,學有所用。通過培訓學習統一思想,找準差距,轉變作風,提高能力,深入推進學習型機關建設,爲20xx開好頭,起好步。

下面是本人此次學習的一點體會:

一、集中培訓學習使我認識到此次春訓的重要意義

當前,黨委、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越大,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發展形勢,我們每個審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任,同時必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關正是以此種形式深入推進學習型審計機關建設,提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應、精神狀態不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問題,樹立創新精神,培養造就一支具有較高政治理論素質和掌握現代科學文化和管理知識、熟悉審計業務、作風優良的審計幹部隊伍。

二、集中培訓學習使我感受到需要不斷加強學習的緊迫性

在本次集中培訓中,系統學習了經濟責任審計、政府投資審計等過去未從事的審計業務的程序與方法,進一步明確了審計審理的業務流程和重要意義,還在培訓中學習了最新公務處理規則和最常用最實用的計算機使用方法,學習使人受益非淺,同時感受到要學的知識太多,個人存在的欠缺太多,年輕的審計人員帶來了新的知識和技能,倍感壓力。今後,我作爲一名審計人員首先要系統鑽研審計業務知識,學好業務技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,還要加強寫作、計算機等方面的學習,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質,更好地履行審計職責。

三、今後將以學習促工作,用一流的業績檢驗學習的效果

經過學習,通過總結,與各位同事比較,我個人在審計業務和相關工作中存在很大差距,在今後的工作中一是正視差距,努力學習。今後進一步講究學習方法,增強學習有效性,將學習與思考結合起來,系統學習掌握審計業務知識的基礎上,與同事開展經驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準個人存在的薄弱環節和突出問題,着重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。

勤於學習,用於實踐。培訓開闊了視野和思路,對今後的審計工作有着重要的借鑑和啓示作用。通過培訓,我認識到,要不斷鍛鍊自己,要牢固樹立科學審計理念和終生學習理念,同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發現,始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創新、鍥而不捨、陽光大氣的精神狀態,不斷提高技術應用、綜合分析、總結積累和溝通協調能力。把學到的新知識、新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面進行創新,力爭取得新的成績和突破。

集中培訓已經結束,收穫很多,今後將靜心學習,認真思考,取長補短。期待着下一次培訓的到來。

審計培訓學習總結3

省廳在全省審計機關範圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃,20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一週的法律法規集中學習培訓。通過這幾天的學習,我在思想上、認識上都有了很大的提高,更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重大意義,並對學習的`內涵也有了進一步的理解。

我的審計培訓學習總結如下:

一是不斷加強學習,增強自己的理解素養。

這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一週時間,但我深切感受到與以住的學習相比,學習的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的政治方面的多,自己的主動性不強,這次學習是與我們審計息息相關的修改後的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行爲處罰處分條例》等法律法規,對於指導我們今後的工作有着很大的意義和幫助。

審計人員的素質要不斷提高,關鍵在於學習,只有通過不斷地學習,不斷地實踐,才能把理論與實踐結合起來,並積極總結和提高。加強審計理論學習,才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整,適應現時經濟環境和經濟發展的需要;加強政治理學習,才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化,樹立正確的人生觀和世界觀,用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西,否則,就容易被消極落後,腐朽陳舊的思想文化所迷惑。

二是能力建設的關鍵是提高自身素質。

每一個審計人員都要把能力建設作爲重心,而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異,如果我們不及時調整自己加強學習,提高自身各方面素質跟上時代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力學習,掌握做好本職工作的科學文化知識和本領,爲發展審計事業盡力而爲,同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風尚。

三是提高隊伍素質的唯一途徑是加強學習。

當今社會是法制社會,只有不斷地學習,才能更好地做好審計工作,適應時代的要求,依法審計、規範審計。要端正態度,大興學習之風。作爲我們基層審計人員,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次學習培訓的機會,我們學習培訓的最終目的也是爲了更好地服務於社會,更好地做好審計工作,用理論指導實踐,要學有所用學以致用。

通過這次的學習,使我們豐富了自己的知識面,擴大了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計技能。

審計培訓學習總結4

20XX年4月22日下午,我們一行兩人來到中國內部審計協會蘇州培訓基地參加內部審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在爲期4天的培訓學習中我們先後聽取了南京審計學院國審院副院長章博士講的《現代內部審計發展趨勢》、南京審計學院劉教授講的《經濟責任審計》、南京審計學院國審院副教授講的《固定資產投資審計》、南京審計學院國審院副教授陳博士講的《內部審計理論與實務》,針對這次培訓學習我談一下我的幾點要點。

首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行爲本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標爲工作導向,要以有利於企業的根本利益爲出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。

第三,審計對象的全面化,內部審計作爲企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度爲依據,對所有經營活動的制度化、規範化、程序化的運作進行監督與評價,通過審覈、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。

從培訓中所得的學習總結:

1、正確定位,正確定位有助於充分發揮內審的職能,有利於調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。

2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,並建立制度給予保證。受誰委託,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立於其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。

3、引進先進的審計理念,隨着經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作範疇。注重事前、事中的審覈控制與事後的檢查、評價。

4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化爲生產力,審計人員在審計任務完成後,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化爲生產力。

感謝公司給我提供我這次培訓學習的機會,我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,爲公司的明天儘自己最大的努力!

審計培訓學習總結5

首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,尤其是針對我們新人的軟件培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,體現了我們公司以人爲本、質量至上的管理理念。這次培訓給了我一個非常難得的學習機會,大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,大家都積極發言討論,彷彿又回到了學生時代。

在鼎信諾審計軟件培訓的前段,老師很認真地跟我們講述了我們事務所的基本情況、企業文化和職業道德。後期軟件培訓中主要講述了鼎信諾財務審計軟件的基礎用途。鼎信諾審計軟件是一種人機對話的工具,告訴我們審計人員在什麼地方取數據,怎樣審計系統數據初始化,如何使用電腦去完成編制好貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產以及其他項目的底稿,最後叫我們去編制調整分錄和已審會計報表。財務數據它主要是存在與審計財務軟件相對應的財務數據庫中,而不是存在於本身的財務軟件中。

在培訓中我知道了鼎信諾審計的數據庫主要有三種形式,access數據庫、sqlserver數據庫和oracle數據庫。前兩個數據庫在我以前的電腦課程裏邊都有相應的介紹,也都是比較容易掌握的部分。後面的oracle數據庫很強大,相對掌握起來比較難點。下面是我本次培訓課程裏邊重點的部分了,對我作爲審計助理以後的審計工作具有非常重要的指導作用。

取數階段中我學到了取數分爲以下三種情況:

①被審計單位配合的情況下,可以直接使用U盤插入去取數。取數的形式還是之前講述的三種數據庫形式,這個取數的方法根據課件裏邊講述的,掌握起來比較容易一些,也是以後我在以後的工作中比較常用的方法,對我以後的工作來說非常重要。

②被審計單位不配合的情況下,不讓插入U盤,只提供數據備份。這也是培訓課程裏邊比較重點的內容,它對我以後的工作也很重要。

③被審計單位只提供科目表和憑證表,這個取數也是我在以後的工作中必須要掌握的內容。另外對Excell表格的操作也要掌握熟練,這是我在以後工作中最基礎的工作內容。

審計程序裏邊主要講述的內容是創建項目、前段數據導入、數據初始化、底稿的編制程序、調整分錄和已審報表的編制方法。這些都是我在以後工作中必須要掌握的內容。在培訓中我認識到在貨幣資金賬項明細表底稿程序編制中,帶分組詢證函是一種很常用的操作方法。應收賬款等往來項目中往來詢證和替代測試操作對於我今後的工作重點。另外審計調整也是編制底稿的過程中需要重點掌握的內容,這更要求我在以後的工作中要不斷提高自身專業素質,明白各種相關科目之間的勾稽關係。在整個培訓過程中,我發現自身在資產負債表、利潤表和現金流量表中都有一些比較薄弱的地方,資產負債表中的未分配利潤和利潤表中淨利潤的關係,現金流量表的編制方法這些在以前的課程中老師很少講述的部分是我以後工作中要重點去學習的地方。

底稿打印前要把前期的準備工作做好,例如:底稿目錄和綜合類底稿的各種文檔等,這部分相對來講我覺得主要講究的是細心,只要我們把前期的各項工作都做到位,這部分的工作我覺得是能夠比較容易做到位的。

在項目組老師的帶領下,我做了XXX的底稿工作,期間老師總是幫助我們完成審計程序上的工作並給我們認真講述在實際工作中遇到的各種問題以及各種問題的處理方法,非常感謝老師很認真地去教我們怎樣去做憑證抽取以及審計調整等工作。在最後底稿裝訂的工作,老師還很認真地跟我們傳述了做底稿裝訂工作的一些經驗。這些都是我在以後工作中要好好學習的部分。

通過這次培訓,我充分認識到領導對我們新員工工作的重視,爲新員工提供一個良好的適應性平臺,使我作爲新員工盡能夠快轉變自身角色,積極主動地參加工作中來。在這種學習培訓的環境下,我個人不僅在專業方面對知識體系進行了系統的梳理,而且認識到理論與實踐結合的重要性,並在培訓工作中和同事們建立了深厚的團隊友誼。同時,我也深刻認識到培訓的過程實際也是對公司的企業文化和制度逐漸瞭解和認識的過程,能爲這次培訓工作盡一份力我感覺很榮幸。在此我誠摯地感謝公司給了我這樣一個鍛鍊的機會,也感謝各位同事對我工作的指導和幫助。尤其這次參加培訓的各位同事,都是經驗豐富的前輩,感謝他們的包容和理解,感謝他們坐下來認真地跟我講述理論知識,也感謝他們在培訓過程中自發探討的學習熱情和由此透露的嚴謹工作態度,這些都讓我感觸良深,也是我在需要好好學習的地方。

審計培訓學習總結6

回首這兩個多月的時光,其實頗多感慨,雖然不能簡單的拿考試結果衡量自己的付出或收穫,但也不得不承認,順利通過考試確實是現階段我們每個人奮發學習的第一目標。截至目前爲止,審計系統內已有數千人通過了此項考試,每個人都有自己的“獨門祕籍”,培訓前我也蒐羅了一些前輩的心得,結合自身情況吸收了他們的精華,確實有事半功倍的效果。所以,今天我也希望將自己的小小心得和大家分享,不當之處,請賜教。

第一,課前自學。

我個人發自內心地認爲“自學”是及其重要的,所以把它放在首要位置。衆所周知,中級培訓班被外界稱爲“魔鬼訓練營”,它的“魔鬼性”就體現在時間緊、內容多、難度大。對於我們這些非計算機專業的學員來說,要在短短70天內接受8門計算機相關課程培訓,難度可想而知。所以,不要把所有希望都寄託到老師的課堂講解,課前一定要預習,而且不能是走馬觀花地簡單瀏覽一遍教材,要達到自學的程度,能夠完全看懂固然最好,如果不能也不必焦躁,通過後面老師的課堂講解,既會讓你加深印象、糾正偏差,也會解答你的疑惑。同時要注意合理安排自學的進度,儘量按照課程表的安排,提前自學1—2章就好,這樣既印象深刻,也可以應對課程的臨時變化。

第二,課後練習。

傳統學習方法中,課後一般以“複習”爲主,而我這裏要強調的是“練習”,這不得不再次提及中級培訓的特殊性。中級培訓是一個以上機實際操作爲主的課程,所有理論學習最終都是爲上機操作服務,所以課後大量、反覆的上機練習是必不可少的,如果在實際操作中遇到問題,這時候再回頭翻書查找原因及解決方法,我認爲是比“課後從頭看一遍書再上機操作”更加有效率的學習方法。當然,這種方法的前提條件是課前已經有效預習,不論課前課後,教材是必須要仔細看過一遍的,這樣才能打牢基礎,減少知識盲點。此外,大量上機練習一方面可以加深印象、掌握機試感覺,另一方面也可以發現很多教材或者老師未提及的問題,發現問題才能解決問題,解決問題才能提高能力。

第三,合理計劃。

目前中級培訓要學習8門課程,各科並非同步開課,學時也各不相同,最後兩週主要集中學習審計軟件、會計信息系統審計及access,學好這三門課程的同時也要注意其他課程的複習,努力做到“學新不忘舊”。因此,除了課前自學和課後練習外,根據課程安排制定合理的學習計劃及複習計劃也是非常重要的。

第四,吸取精華。

計算機中級培訓到目前已完成36期,每期都有學員針對各科知識點加以總結且無私分享給大家,大家得到大量的“前輩”總結後可進行梳理分類,從中挑選出適合自己的,吸取其中精華。此方法尤其適用於筆試,絕對可達到事半功倍之效。除以上方法之外,針對非財務專業學員,我建議在培訓前最好學習一些會計基礎知識,瞭解會計基本原理,因爲其中幾門課程(u8、會計信息系統審計等)與會計相關度較高,需要學員具備一定會計基礎知識,後面學習起來也不會因爲專業背景而產生太多阻礙。

以上是我關於計算機中級培訓的一些學習心得,一家之言可能不適用於所有人,但也希望對後期參加培訓的同學有一絲幫助。通過這次培訓,我已經對計算機審計的內容及方法等有了初步的瞭解,計算機在當前及未來審計工作中的重要性已經不言而喻,在今後的工作中我會繼續深入學習,並努力做到學以致用,利用所學知識服務審計工作,爲審計事業發展添磚加瓦,貢獻力量。