本人於 年 月 日入職，擔任 一職。實習期間，通過不斷的學習，對 崗位的工作內容和流程有了一定程度的認識。現將試用期的工作總結如下：
一、初步學習階段
（1）入職當天，在總部的帶領下，認識了 部、 部以及信息科技部的領導及同事。之後，實習引導人 總監將相關實習資料交予我學習。通過對這些資料學習，我對 崗位的工作內容有了初步的瞭解。
（2）參加爲期五天的新員工培訓，加深了對公司規章制度、主營業務和各部門職能分工的瞭解。
（3）在引導人的的指引下，全面瞭解 負責的各項工作內容。通過此階段的學習，強化了我對本職工作的認識，爲以後更好地開展工作打下了基礎。
二、深入學習階段
（1）堅守原則不放鬆。俗話說：“在其位，謀其職。”在學習審覈合同的過程中，我深刻地認識到在日常工作中，我們必須最大限度地維護我司的合法權益，最大限度地減低我司的經營風險，這不僅僅是 對每一位員工的基本要求，更是作爲一名必須具備的基本的職業素質。
（2）學習業務。業務，作爲的其中一個主要經營業務，其能否順利開展直接影響到的正常運營。所以，在審覈 項目相關合同及資料的時候，必須百分百的嚴謹、細心，嚴格按照審覈要求進行審覈。在審覈過程中，一旦出現拿不準或者難以理解的情況時，必須向領導或者是相關經辦人員瞭解清楚，不能馬虎了事。而在開出呈批表時，原則上要求業務人員必須提供整個項目的全部合同資料，包括評估報告、合同審批表、三方協議、雙方協議、租賃合同、企業基本資料、產權資料、保險資料（如需購買）等，並及時督促經辦人回收合同資料。
（3）學習倉儲業務合同審覈。在 的引導下，我對如何倉儲保管協議和倉儲協議書有了初步的瞭解，並掌握了審覈合同時應該掌握哪些重點條款，避免經辦人員在開展業務過程中出現不必要的紕漏。
（4）學些合同的整理與歸檔。在的引導下，我學會了合同的整理與歸檔。這份工作貌似很簡單，但也必須認真對待，因爲合同檔案的整理對日後工作的開展起到一定的促進作用。
（5）參與勞動糾紛案。通過實際參與該案的全部訴訟流程及相關的'準備，不斷將所學的法律理論知識與實踐相結合，提升具體案例的處理能力。
三、實踐操作階段
經過上述兩個階段的積累，基本上熟悉了法務專員的工作內容及相關流程，該階段的任務主要是將積累的知識應用到實際工作中來。包括下列內容：
（1）倉儲融資合同的審覈。在審覈部分分公司融資合同的過程中，我能夠積極向其他經驗豐富的法務學習，力將前一階段學習的知識應用到實際工作中來。細心審覈是爲了儘量規避日後可能出現的法律風險，且在訴訟舉證時獲得主動地位。
（2）倉儲合同的審覈。與融資合同相比，倉儲合同的條款比較簡單，但是經辦人員往往出現細節錯誤，例如合同主體的混淆、對方企業公章漏蓋、非續簽企業法人資料未提供等，這要求法務專員在審覈合同時，嚴格把關，避免出現不必要的風險。
（3）倉儲融資合同的歸檔。合同歸檔的主要就是收集好每一個項目應該具備的資料。該項工作比較繁瑣，必須認真、謹慎、有條不紊地進行。但是，在很多時候，合同歸檔的時候，業務人員仍未能將相關的資料全部收集完畢，這時候就要求法務及時督促業務人員及時回收合同資料，確保每一個項目的合同書不出現遺漏的情況。歸檔環節的主要工作就是將合同資料編號、歸入對應銀行、電子移交表單更新、紙質資料歸檔等，待全年合同整理完畢後，及時移交給檔案接收部門。
（4）參與了我司的一些訴訟案件。通過參與我司與公司金融借款合同糾紛案、與 倉儲合同糾紛案、與 勇勞動糾紛案，在前述案件中，我做了一些準備性的工作，在完成這些工作的過程中，我更加深刻地瞭解到南儲相關的業務知識，對我日後工作的開展奠定了一定的基礎。
四、總結強化階段
經過前面三個階段的學習實踐後，我對法務工作的內容及流程更加熟悉，可以獨立處理一些日常工作，但同時還存在一些問題，需要在日後的工作中加以強化：
（1）對與我司合作的銀行的相關合同還不是特別熟悉，還不能做到將其爛熟於心，仍未能脫模審覈，這就導致了在審覈過程中工作效率不是特別高。所以，在日後的工作中，我要不斷加強業務知識的學習，勤練習，多練習，虛心向有經驗的法務的學習，不斷增強處理法律事務的能力；
（2）對非格合同的審覈還是比較生疏。認識到這個問題，就必須要正視。所以，在日後的工作中，我要加強對非格合同的審覈練習，不斷提升自身的審覈非格合同的能力。同時，也要不斷加強對相關法律知識的複習以及深入瞭解南儲常見的合同類型以及其注意事項，爲日後的合同審覈工作奠定夯實的基礎。
經過試用期的學習，我對 所倡導的 的企業文化有了更深刻的體會。在今後的工作中，我會充分發揚這種企業精神，努力、虛心學習，充分發揮所學知識，盡心盡力地做好本職工作。最後，再一次感謝引導人和其他同事對我的幫助。
