時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編爲大家收集的教導處上學期的工作計劃範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教導處上學期的工作計劃1
一、指導思想
以人爲本，樹立和落實創新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治校，創建特色。進一步解放思想，增強大局意識、創新意識、質量意識、形象意識，爲學校教育落實科學發展觀提供思想保障；圍繞課程改革，紮實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上，結合學校實際，教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點，努力做好各項工作，爲全面提升我校的教學質量而努力工作。
二、主要工作
（一）加強過程管理，規範常規工作
1、加強教學“六認真”管理，提高教師教學工作的自覺性。
加強教學“六認真”工作，是紮實推進素質教育，促進學生全面發展的基礎工程，是科學地實施新課程，提高教育教學實效的前提條件，也是實現教師專業發展的重要舉措。
一是認真備課。
以新課程理念爲指導，認真研讀課程標準，認真鑽研教材、理解和把握教材，認真分析學情，瞭解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎，從學生實際出發，結合自身教學經驗，積極開發相關的課程資源，認真寫好每一節課的具體教學方案，力求創造性地用活教材。
二是認真組織課堂教學。
端正教學態度，面向全體學生，充分尊重學生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關係，啓發和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成，有效地運用現代教學手段，邊實踐邊反思，及時調整和優化教學過程與方法，不斷改進課堂教學，努力提高教學效益。積極構築理想和諧的新課堂，逐步形成個性化教育。
三是認真設計與批改作業。
精選作業，按規定嚴格控制作業量。根據不同學生的學習情況合理設計作業，突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用，增強作業的針對性和實效性。佈置的作業必須納入教案，必須自己做過，必須及時批改，必須及時評講。作業要規範批改，及時反饋，肯定成績，督促訂正，以增強作業的反饋性和有效性。
四是認真搞好輔導。
牢固樹立“一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生的一切”的教育思想，注重培養學生的學習興趣，悉心指導學習方法，注重因材施教，做到培優補差兩不誤。
五是認真組織考覈。
認真執行考覈制度，認真設計、認真組織考覈，注重考覈學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考覈評價，及時正確地閱卷，並認真做好試卷的分析和講評，指導學生開展學習的自我評價，實施必要的補償教學。
六是認真組織課外活動。
根據學校活動方案，認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動，爲之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上，積極探索行之有效的組織形式。加強指導，引導學生體驗活動過程、分享活動成果，並進一步加強對學生創新精神和實踐能力的培養，促進學生個性的和諧發展。
學校將嚴格按照教學“六認真”的要求，加大常規工作的檢查與指導力度。對工作認真，卓有成效的教師，學校將予以獎勵。
2、加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。
結合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，通過檢查、指導、考覈、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查，提高課堂的教學質量。
校行政人員深入教學第一線，廣泛深入地瞭解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。本學期，每位行政人員聽課不少於20節，其他教師不少於15節。
4、不斷完善考覈評價機制。
積極探索客觀、公正、有效的評價體系，充分激發教師的工作積極性、創造性，充分激發學生潛能、發展學生個性，促進學生的全面發展。
5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作，努力創建荊門市教育現代化小學。
（二）加強教師管理，促進教師發展
1、加強教師思想道德與職業道德教育。
認真組織學習《中小學教師職業道德規範》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和行爲準則。牢固樹立育人爲本，德育爲首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規範教師的教學行爲，增強教師忠誠教育事業的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養，確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、着力培養青年教師，努力扶植骨幹教師。
加強對青年教師的培養工作，爲他們提供學習培訓的機會，搭建展示自我的舞臺，建設好一支以教研組長爲核心的骨幹教師隊伍。實行青年教師拜師制，對青年教師做好業務指導和培訓工作。加強骨幹教師和市級學科帶頭人的培養、考覈、管理工作，穩定骨幹教師隊伍，更好地發揮骨幹教師的示範帶頭作用。
3、加強教師業務培訓，提高教師業務素養。
開展形式多樣的學習培訓活動，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業務水平。重點抓好以課堂教學爲主的業務培訓活動。多渠道地爲教師提供相互學習與交流的平臺，努力幫助教師向一專多能複合型教師發展。
（三）加強質量管理，提高教學實效
1、加強作業與考試管理。
嚴格控制作業總量，嚴禁懲罰性作業。作業內容要精選，作業設計要精心，力求使佈置的作業更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生，進行分層佈置，分層批改，切實減輕學生過重的學業負擔。嚴格控制考試次數，認真組織期中測試和期末考試工作，及時做好質量分析和反饋工作，對存在的問題要及時採取補救措施。
2、加強質量檢測與監控工作。
配合上級做好小學階段的調研測試工作，加強教學過程與質量監控，定期開展學科競賽，有針對性地組織小型多樣的常規檢查，及時反饋檢查結果，並督促教師做好相關問題的整改工作。
（四）加強特色建設，發展個性特長
1、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛生習慣的養成教育。
2、認真強化寫字教學工作，激發學生對書法的熱愛，培養學生嚴肅認真，一絲不苟，奮發向上的優秀品質。
3、認真抓好象棋教學工作，努力營造“人人學象棋，處處見象棋”的'特色氛圍，通過象棋教學，提升學生思維能力。
4、組建數學興趣活動小組，通過開展活動，培養學生學習數學的興趣，進而開發學生的智力。
5、開展國學誦讀活動。
中華國學經典是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深，學生誦讀國學經典，可以加強優秀傳統文化薰陶，提高自身人文素養。
爲此，學校制定方案，統一安排時間和內容，循序漸進、由淺入深地開展國學經典誦讀活動，爲了激發學生的學習興趣，還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級，並且定期組織考級活動，統一頒發等級證書。
除此以外，每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中，學生各方面能力得到了提高，在心靈中產生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啓了其智慧。
三、各月份具體安排
九月份：
1、開學準備工作
2、一年級分班
3、制定教導處工作計劃
4、畢業班科任教師會議
5、學校下達中秋節經典誦讀活動通知並開始啓動。
6、一年級新生建檔
7、配合學校均衡發展驗收辦公室做好迎檢準備工作
十月份：
1、組建3—6年級數學興趣活動小組
2、調進及新上崗教師上彙報課
3、舉行中秋節經典誦讀活動比賽並頒獎
4、教學常規檢查
十一月份：
1、期中教學評價工作
2、教學常規檢查
3、學校及教師準備教學常規檢查資料，創建市教學常規管理示範單位
十二月份：
1、國學知識競賽
2、數學知識競賽
3、六年級月考
4、教學常規檢查
一月份：
1、學校下達元宵節經典誦讀活動通知。
各班制定元宵節經典誦讀活動比賽的實施方案。
2、制定複習計劃，組織期末複習備考。
3、期末教學評價。
4、教學質量分析，教學工作總結。
5、教學資料整理、歸檔。
教導處上學期的工作計劃2
一、指導思想
堅持“以人爲本”“德育爲先”的方針，以提高教師的師德修養，學生的禮貌素養爲重點，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使教師的個人素養得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發展。
二、中心工作
以構建學生髮展爲本的德育工作體系爲目標，抓細抓實學生的常規教育、養成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規範班級及中隊量化考覈辦法，完善班級各項綜合考覈評比措施；加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不一樣層次德育工作者的專業成長。
三、工作要點及措施
（一）嚴格常規管理，促進良好校風的構成
1、做好學生路隊、衛生、課間操及眼保健操、衛生的檢查評估工作。
實行政教組長值日製度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處。每月評比時採用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數，反饋給學生採用星級評價。
2、組織開展好班隊會。
要求各班級按規定的主題組織召開班隊會，並對開展狀況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，並將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一併計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級佈置要有主題，貼合本班實際，突出班級特色，資料豐富，營造用心向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規定每期主題，定時檢查評比。
（二）加強家校聯繫，促進學生健康成長
1、充分發揮家長委員會作用，開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議，開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時佈置教室，會前交班主任及任課教師發言材料，會後上交材料。以後每月召開一次部分家長家長會，並於月底上交材料，時間自主確定。
（三）開展各項活動，促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會，爲參加縣冬季越野運動會選拔動員。併力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽，規範學生的做操行爲。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節日、紀念日開展相關活動。如“中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開展愛國主義、傳統文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如：手抄報、小製作、作文評選等。
（四）進行培訓學習，提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作潛力。
2、培訓政教組長，成爲班級管理的領頭雁。讓政教組長明確職責，既協助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規工作。
（五）組織好教師值日工作。
安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養成良好行爲習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。
（六）充分利班級博客。
及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料，使其成爲宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯繫的紐帶。
（七）加強校內外德育陣地建設。
辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課餘生活。
附：每月工作安排：
九月份：
1、制定政教工作計劃，各班（中隊）制定本班（中隊）工作計劃，檢評各班（中隊）工作計劃。
2、重新劃分各班衛生區。
3、各班進行衛生大掃除，政教處進行檢查。
4、培訓學生禮貌督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展狀況檢查。
8、班級博客管理使用狀況檢查。
9、反饋各種檢查狀況。
10、政教處每週進行兩次抽查（檢查項目隨機）。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份：
1、政教處每週進行兩次抽查（檢查項目隨機）。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、檢查禮貌督導員執勤狀況。
5、評比九月份班隊會材料並反饋。
6、反饋各種檢查狀況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份：
1、政教處每週進行兩次抽查（檢查項目隨機）。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、評比十月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、班級博客管理使用狀況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份：
1、政教處每週進行兩次抽查（檢查項目隨機）。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份：
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室狀況。
3、下發致學生家長的一封信。
4、統計彙總反饋各班級中隊成績。
教導處上學期的工作計劃3
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發展綱要精神》，根據縣教育局20xx年工作思路，在學校工作計劃的指導下，教導處工作以全面推進素質教育爲目標，以提高課堂教學效率和各科教學質量爲抓手，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規養成習慣、抓教學、抓素質、保質量，以求真、務實、創新的工作作風，不斷創新教育教學新模式，從而進一步提升教育教學水平。
二、工作思路：
1、切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發展，堅持學生差異發展，堅持學生持續發展，在全校營造素質教育的良好氛圍。
2、嚴格執行課程計劃，開齊規定課程，採取切實有效的措施督促教師上足規定課時，上好規定學科，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠佔課時、應付課時的現象。
任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規範，不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發的教學大綱或課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。
3、加強教學常規及教師教學規範管理，抓好教學“3+1”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規檢查，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理，狠抓落實。
4、大力監控，加強落實，嚴格控制學生在校時間和作業量，杜絕題海戰術、疲勞戰術。教師必須根據教學要求和學生實際佈置作業，倡導精練高效。
本學期重點抓實作業的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規範，充分發揮作業批改的激勵和導向作用。
5、嚴格執行上級教育行政部門關於學籍管理的有關規定。在學生的休學、轉學等學籍管理方面嚴格把關。並做好宣傳工作，真正維護學籍管理秩序。
6、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監督。
加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術課程標準，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平。
7、加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結對等工作。
發揮圖書館作用，拓展學生閱讀量，進一步做好圖書借閱到班的工作，指導教師做好及時記錄，以完善圖書借閱制度。發揮科學教育技術裝備運用，激發兒童學習科學的興趣，充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗，培養學生動手能力和實驗能力。
8、努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排
九月份
1、新生入學各項工作
2、各學科教研組制定工作計劃、各備課組制定學科教學計劃、各班主任制定班務工作計劃。
3、組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規。
4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。
5、學校領導全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。
6、慶祝教師節。
7、驗收評審一年級新生各班常規訓練達成率。
十月份
1、“我愛我的祖國”的徵文活動。
2、慶祝國慶板報評比。
3、聽隨堂課，進行教學“3+1”檢查。
4、教育學生養成良好的朗讀、書寫、作業等學習習慣的主題班會。
5、調研各班家庭作業的佈置、批改情況。
6、對大課間活動進行督查。
7、學生“寫規範字”比賽。
8、整理學籍。
十一月份
1、組織學生作業展評。
2、組織學生參加緊急疏散演習活動。
3、學生誦讀競賽，評選“讀書之星”。
4、一年級拼音過關驗收。
5、二年級學生查字典比賽。
6、召開班主任工作會議。
7、一至二年級學生口算比賽。
8、3—6年級學生古詩文背誦比賽。
十二月份
1、三至六年級學生英語口語競賽。
2、開展課題研究。
3、教學“3+1”檢查活動。
4、開展冬季競賽活動。
5、制定期末複習計劃。
6、教學反思教育隨筆交流。
一月份
1、慶祝元旦板報評比。
2、校本活動課程成果考覈驗收，考查學科期末考覈。
3、組織中高年級作文等競賽活動。
4、撰寫學生操行評語，全面考評教師教學工作。
5、“三好學生”、“優秀少先隊員”評比工作。
6、組織期末複習、考試和質量分析。
7、各條線總結，資料歸檔參加各類徵文、論文、教學案例的評比。
8、做好教導處學期工作總結，準備期末教師考覈資料。
9、佈置學生寒假生活。
