新型農民培訓工作計劃

時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的新型農民培訓工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新型農民培訓工作計劃

新型農民培訓工作計劃1

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質爲重點,用科學理論武裝農民羣衆,加強實踐鍛鍊,提高創新能力,培養一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質爲主題,以促進農業增效、農民增收爲目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業引導,市場營銷,政策法規爲主要內容,提高廣大羣衆的整體素質,紮實推進社會主義新農村建設的步伐。

二、培訓目標

通過培訓,使農村農民羣衆瞭解黨和國家發展農村經濟的方針政策和法律法規;掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,並能因地制宜地宣傳推廣,使農民成爲有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數2人、計劃合格人數2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業250人次(東門70、下河80、河東100)、養殖業215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。

三、培訓對象及任務

黨員幹部、農民羣衆、致富能手。

四、培訓時間及地點

20xx年6月起至10月止。

青溪小學東門下河河東村農民文化技術學校。

五、培訓教師:田軍(組長)、鍾德金、田錦全、鍾桂蘭及鎮農牧、計生幹部。

六、教學方式

1、掃盲:採取帶教上門的形式。

2、科技知識、適用技術的培訓主要採取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

七、教學組織形式

1、培訓教師利用農閒或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。

2、組織講授技術及注意事項和看光碟,然後組織討論。應採取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。

八、資料檔案整理

在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束後,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。

新型農民培訓工作計劃2

一、新型農民學習任務完成情況

今年,截止6月底,全部完成學習任務。其中,在市委黨校集中學習20期,在鎮、社區就近集中學習26期,按照項目要求,每期學習3—4天,已總學習10380人,佔總任務100%(不含市組織的創業學習500人)。其中學習陽光工程學習一共XX人,佔任務的100%;農業專業技術學習6880人,佔任務的100%;對參加農業專業技術和陽光工程學習的學員發放物化技術補貼人均50—150元,開展技術領導4次以上,按照任務要求已完成現場領導100%;農民科技帶頭學習項目已對100名技術領導員開展集中學習5天,對1400個帶頭戶和輻射戶學習領導4—6次,按照任務要求已完成100%,同時發放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430餘萬元,已申請財政下撥到各學習基地補助資金萬元,應補資金全部到位,不含創業學習。

二、新型農民學習工作措施

(一)加大領導,明確職責。市農委創和平型農民學習工作領導小組,葛月光主任任組長,農委班子成員爲領導小組成員,領導小組下設辦公室,市農委工會主席、黨組成員徐華詳細分管併兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓,明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定學習基地並簽訂合同,制定實施方案,安排學習工作,對學習工作進行日常管理,開展項目檢查、督導、驗收,對學習基地進行考覈,總結匯報有關數據、材料,每月組織召開例會等。學習基地的主要職責:要制定實在可行的實施方案並上報;簽訂並履行合同;選聘學習教師並保持相對穩定;公開遴選受訓學員;標準學習和領導;開展跟蹤回訪服務;創立學習臺賬;填報各類報表;總結上報典範材料,留存學習過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結和驗收申請報告;按規定要求使用學習補助資金,創立資金使用明細賬。

(二)公開招標,確定學習基地。通過發佈招標公告,公開公平公正考覈,確定市農業技術推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發展中心、市農機事業發展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產管理站、市和平高級職業中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業合作社等9個單位爲農業專業技術學習項目學習基地;市農廣校、市渦北高級職業中學、市農機成人中專學校等3個單位爲陽光工程項目學習基地;市農廣校爲農民科技帶頭項目學習基地;和平職高爲農民創業學習項目學習基地(市農委招標認定)。

(三)加大制度創立。除創立並改動項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創立了三項制度:一是第一堂課制度。學習基地每期學習班開班,須提早1-2天向辦公室報告,並提供開班計劃等有關材料。辦公室方案有關人員到學習班上第一堂課,宣講相關政策,檢查農民參訓情況,聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者,其學習情況不予認可。二是百分之百電話回訪制度。學習基地對已學習的學員必須進行100%電話回訪,回訪情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據學習基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時,辦公室採用隨機抽查,暗訪等方法不按時進行檢查,發現難題立即整改,確保參訓學員聯絡暢通,政策知曉,滿意度增強,幫助度進步。學習基地電話回訪情況登記表經本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章後,於每季度末上報市農委新型農民學習辦公室。三是例會調度制度。每月20日爲全市新型農民學習民生工程例會日,原則上各學習基地分管領導和舉辦人蔘加,遇節假日不後延。主要議程爲調度工作、交換意見、審覈臺賬等上報材料,安排下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點按時開會,遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,並限時補會。

(四)加強學習質量

1、周密計劃,標準辦班。每期開班,都必須上報學習計劃,制定學習指南,明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內容、作息時間。雖然學習時間較短,但卻按照長訓班管理,標準化、標準化辦班。每人發教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執行教學計劃,實行開班動員,結業總結,並檢查學員筆記,進行全員考試。

2、嚴明學習紀律,保證學習質量。對參訓學員登記登記,印發學員證,學員本人憑證進班,定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制,保鄣學時。樹立獎懲制,每期學習班都評出10%左右的優秀學員,由市新型農民學習辦公室頒發榮譽證書和獎品,對不守信用,無故缺席2次的學員,取消學習資格,並列入農委“黑名單”,兩年內不方案其學習,不向其提供技術幫助。保證了學習質量。

3、創新學習模式,加強學習成果。爲進步學員學習興趣,加強學習成果,在教學方法上採用“六個結合”。一是本地老師與省級專家授課相結合;

二是嚴肅教學與快樂學習相結合。每期都利用1-2個小時,採用有獎答題式、師生互動式、討論交換式,有時利用晚上穿插少量的、文娛活動,引導學員學習,幫忙學員消化領會,使學員在放鬆了身心的同時,又加深了對所學知識的理解和記憶;

三是理論教學與理論操作、現場觀摩相結合。如,依託3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農資產品展交會這個平臺,組織學員現場觀摩、鑑別,大力學習農藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農機大戶學習,每期都要方案半天,選擇待建場地,現場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業人員,每人免費發給電子磅秤一臺,寓意要秤足數量、秤出質量、要秤出良心、公平交易、秤好經濟和社會效益。對農民專業合作社成員每人發了一臺噴霧器;對農機大戶每人發了一套維修工具等;五是集中大班學習與分散小班學習相形結合。對於學員分散範圍廣的專業,則在黨校集中學習,每期學習都在300人以上。對於學員相對集中的專業則到鎮進社區就近學習,每期50-100人,同時利用社區鎮廣播,現場直播,擴大了學習成果,如農機學校等。六是集中學習與現場領導相結合。教師包保到片,領導到人,通過進社區入戶、電話、短信等形式開展學習領導。已向受訓學員發送農技短信3條,2萬人次。

(五)加大政策宣講力度。

一是會議宣講,市召開了啓動會、再動員會宣講學習政策、學習要求;

二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農業信息網公開學習項目、學習對象、學習補助、學習基地、學習時間、監督電話等信息;

三是印發和平市新型農民學習領導小組辦公室《致全市農民朋友的一封信》10萬份、印發《新型農民學習工作簡報》9期;四是開班典禮上第一堂課,宣講政策,在學習現場懸掛會標、宣講條幅、製作宣講圖板等。五是上報工作情況、典範措施並在農業網站、報紙等媒體上發表總計27篇。

(六)改動檔案管理。在做好集中學習和現場服務的同時,對學習中的各類材料都加大管理,創立了學習臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標準、改動。

三、新型農民學習工作成效

通過學習,進步農民科技文化素質,增強農民就業和創業才能,加快農業轉型升級,促進農業增產、農業農民增收和農社區可持續發展。新型農民學習民生工程達到上級滿意,農民滿意,小麥生產連續八年獲得了豐收,小麥高產攻關活動連續三年獲全省第一名,XX年被評爲全省小麥生產千斤市,糧食豐產科技工程連續2年被評爲先進課題組。糧食生產連續多年榮獲全國糧食生產先進市,全省糧食生產“三大行動”先進市。以小麥生產爲例:從XX年至XX年,帶頭戶小麥平均單產分別爲、、526公斤,全市小麥平均單產分別爲、397、425、458、461、469、公斤。

新型農民培訓工作計劃3

一、總體思路和目標要求

20xx年,新型職業農民專項培訓工作以黨的十九大,中央、省、市農業農村工作會議精神,習近平新時代中國特色社會主義思想,以及鄉村振興戰略爲指引,以促進農業安全增效、農民持續增收、農村綠色發展爲目標,以提高參訓人員科技素質、職業技能、經營能力爲核心,緊緊圍繞農業農村經濟發展和農民羣衆對農業產業發展的技能需求,重點以農民田間學校培訓模式,大力實施農業科技創新工程,培訓新型職業農民,努力培養造就一支愛農業、懂技術、善經營的新型職業農民隊伍,爲我市現代農業發展和新農村建設提供強有力的人才支撐。

二、培訓目標任務及資金補助

全年計劃安排新型職業農民專項培訓任務4000人,認定新型職業農民4000人;組織評選優秀農民田間學校15家。項目補助資金由市級財政承擔。

三、培訓對象、專業設置及時間要求

按照 “十三五”期間,我市農業發展佈局,結合各區縣產業、社會服務等領域的不同特點開展培訓:一是對從事農業產前、產中和產後服務的新型職業農民開展包括糧食種植、蔬菜種植、果桑茶花葯種植、食用菌養殖、畜禽蜂養殖、種子營銷、農藥營銷、農村土地仲裁等人員的培訓;二是對從事鄉村旅遊、農村電商、生態循環農業、農產品質量安全等專業人員的培訓。同等條件下農村婦女及有勞動能力的貧困家庭成員優先參與培訓。培訓以專業技能和實際操作爲主,引導性培訓(國家有關惠農政策、涉農法規、素質提升、農民手機APP應用)爲輔。技能培訓以“農民田間學校”方式組織實施,主要解決生產中的實際問題。社會服務型人員培訓由市級基地集中進行培訓。每個培訓班培訓時間累計不少於18學時。

四、學員遴選

爲確保項目有效實施,各培訓機構要在總結以往學員遴選經驗基礎上,認真做好學員遴選工作。學員遴選應本着自願參訓、產業相同、就地就近的原則,採取靈活多樣的方式來開展遴選工作。圍繞種、養業,一是以鎮、村爲單位開展學員遴選;二是以農業園區、合作社、種養殖大戶等新型經營主體開展學員遴選;三是以培訓產業來遴選學員等等。無論採取哪種方式,都要結合本地產業發展實際制定遴選標準,把好學員准入關。社會服務類專業,由市局相關單位組織安排,各區縣積極搞好配合。學員遴選的基本要求是:年齡65週歲以下,初中以上文化水平,身體健康,從事農業產業,參訓意願濃厚,服從培訓安排。種養業:按報名學員從事產業規模大小,從大到小進行學員遴選。社會服務型:須從事該項產業,或擬於近期從事該產業的人員中遴選。

五、組織實施

(一)任務下達(1-3月)

根據區縣培訓需求和年度工作考覈,分配任務指標。區縣農業主管部門要按照市下達的培訓任務數,分專業落實到具體培訓機構。

項目區縣要在充分調研基礎上,認真編制新型職業農民專項培訓具體實施方案,明確培訓對象、培訓內容、組織管理機構、所用田間學校、進度安排和工作措施等內容;要根據市制定的工作進度(詳見附件2),科學、合理的安排好年度培訓工作,並制定好本地培訓進展計劃。各單位《實施方案》以正式文件於2月25日前報市農業局備案,一併上報本地培訓進展工作計劃(參照附件9)。

(二)培訓實施(4月—11月底)

1、制訂培訓計劃。培訓基地要根據本地產業結構特點、農民培訓需求和市下達的培訓任務數量,制定好培訓計劃,任務要落實到每一個田間學校、每一個月份,措施要具體,並報縣級農業主管部門審批後按計劃組織實施。每班次開班前須逐級向農業主管部門提出申請,落實開班報告制度。

2、遴選培訓師資。要以市“農民培訓師資庫”成員爲主,嚴格培訓師資遴選,積極完善農民田間學校“輔導員+雙專家”制培訓方式,新挖掘發現的農民專家要加強培養,並大膽聘用水平高的農民專家進行授課。

3、制定培訓流程。培訓基地要負責制定好各農民田間學校培訓流程,培訓流程要讓參訓學員感到簡捷、易掌握,符合學員要求和培訓專業實際。

4、組織培訓考覈。每個培訓班結束後,培訓機構要組織參訓學員對所學過的.知識、技能等進行統一考試,考試方式可靈活多樣,但必須做好記錄以便存檔。要組織學員填寫《新型職業農民專項培訓參訓學員滿意度測評表》(附件3),對師資進行滿意度測評。

5、建立培訓檔案。做好培訓檔案的整理和裝訂工作。檔案資料必有的內容包括:方案、培訓計劃、培訓臺賬、簽到簿、培訓教材、影像或照片、資金支出明細等。

(三)項目監管

項目區縣要建立健全各項監管制度,明確落實監管責任,採取切實工作措施,確保項目規範實施。

1、完善信息報送。各項目區縣農業主管部門及培訓機構要指定專人負責培訓信息的登記、統計、上報及培訓結束班次的電話抽查等工作。在每期培訓結束後,及時進行電話抽查,發現問題及時整改,確保7日內將抽檢合格班次的電子臺賬上報至市。從4月份開始,每月的20日前報送培訓進度情況(報送內容包括:臺賬、簽到簿、培訓現場照片等電子版)。還要及時編報培訓工作簡訊、先進典型等宣傳信息,每月在省、市農業信息網等刊發信息不少於2篇。

2、實行臺賬登記。各培訓機構要根據培訓類別建立規範統一、填寫完整、內容真實的《新型職業農民專項培訓臺賬》(附件4),培訓臺賬嚴格按要求認真填寫、簽字和蓋章,避免代簽、事後補籤等現象發生,並報縣級主管部門審覈備案(複印件)。

3、嚴格監督檢查。區縣農業局科教科要落實好項目監管責任,完善監管制度措施,提升監管成效。培訓開班後,要派專人抽查覈實學員身份,聽取學員建議,公佈聯繫電話,發動學員對培訓情況進行監督;培訓班次結束後,農業和財政部門要按照培訓項目實施要求逐班次進行驗收,並填寫《新型職業農民專項培訓驗收報告單》(附件5)。驗收不合格的,要出具整改通知並督促整改到位。各項目區縣培訓工作要在11月底前全部結束,並上報培訓工作總結。

4、開展績效評價。項目培訓結束後,市聘用第三方機構於12月份開始,對新型職業農民專項培訓項目開展績效評價,各區縣、各單位要密切配合好。績效評價費用由市財政承擔。

六、保障措施

(一)加強組織領導。各項目區縣要將開展新型職業農民專項培訓作爲提升農民素質,推動現代農業發展的重要內容,明確目標任務、強化工作措施,確保工作落實。各區縣農業主管部門注意做好本行政區域內新型職業農民培訓統籌規劃、計劃工作,將培訓規劃與年度培訓計劃、市級專項培訓與新型職業農民培育示範縣培訓計劃、農技推廣補助項目培訓內容有機結合,合理配置使用各類培訓資源和經費,力爭使培訓資金效益和培訓效果最大化。

(二)加強過程監管。要按照新型職業農民專項培訓目標和要求,不斷規範學員招生組織管理、培訓實施過程管理等工作環節。區縣主管部門要採取實地走訪、電話抽查(每班次抽查不少於20%)、召開座談會等形式瞭解培訓真實情況,並做好工作記錄。培訓機構要與農民田間學校簽訂培訓協議,實行合同制管理,並大膽啓用參加市級輔導員培訓的農技人員或農民技術員來承擔輔導員工作,發展壯大輔導員隊伍。市農業局將隨時抽查培訓情況,抽查結果記入年度項目考覈。

(三)強化培訓進度情況報送。20xx年度,新型職業農民專項培訓工作被列爲市政府、市委組織部重點考覈內容,並要求每月報送工作進展情況。項目區縣要根據市安排的培訓工作進度,認真抓好培訓活動的組織實施,每月培訓進度指標必須高標準高質量完成,項目縣月培訓工作進度只能提前,不拖後,否則將影響到對區縣考覈。同時每月也要按時報送培訓進度情況,當月未開展培訓活動的,實行零報告制度,未按時報送的將根據考覈指標予以扣分。

(四)加強新型職業農民認定。各區縣、各單位在抓好今年培訓任務完成的基礎上,按照《淄博市新型職業農民培育管理辦法》(淄政辦字[2017]149號)文件要求,以及市分配新型職業農民認定工作目標任務,認真組織開展好新型職業農民認定工作。要本着成熟一個、發展一個的原則,分期分批組織好認定工作。要做到認定工作與培訓工作同安排、同組織、同實施,杜絕年底搞突擊認定,確保年內認定目標任務高標準高質量完成。

(五)規範經費使用。承擔培訓的機構要嚴格執行《淄博市新型職業農民培訓項目補助資金管理辦法》,對培訓補助資金實行專賬管理,保證專款專用,嚴禁截留、挪用、套用等違規使用資金行爲。培訓資金主要用於購買培訓教材、培訓師資聘用(包括講課費、往返交通費、誤餐費等)、學員交通、誤餐補助、住宿、培訓耗材(學員使用的筆記本、筆、包等,教學使用的筆、紙及其它必要教學工具等)、場地租賃、檔案建立、招生宣傳、跟蹤服務、新型職業農民認定、工作經費(不超過項目總資金的5%)等。要按照財務制度規定,規範各類票據、憑證使用,杜絕不合理票據、憑證入賬等問題。

(六)推薦優秀農民田間學校。收到項目實施方案後,各區縣根據20xx年本地農民田間學校培訓任務完成、培訓效果、配合程度、學校條件建設等方面,向市推薦優秀農民田間學校。市將對推薦對象進行復查,複查合格的予以公佈,並給予每一個優秀田間學校1萬元的補助。補助資金主要用於改善教學條件。資金使用情況由區縣農業局負責監督,確保資金使用科學、合理、到位。