化學實驗室工作計劃三篇

化學實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學探究的重要場所。其內有大量的儀器:鐵架臺、石棉網、酒精燈等實驗工具。下面是小編爲大家收集整理的《化學實驗室工作計劃三篇》,歡迎大家瀏覽、借鑑!

化學實驗室工作計劃三篇

化學實驗室工作計劃一

一、指導思想

以五大發展理念爲指導,紮紮實實地工作,以校興我榮爲己任,認真履行崗位職責,強化服務意識,構建環境育人、實驗育人的實驗教學和諧氛圍體系。爲我校又好又快發展做出自己的貢獻。

二、工作任務及措施

(一)重點任務

1、開拓進取,強化服務意識,構建環境育人、實驗育人的實驗教學和諧氛圍體系,做好實驗室的常規管理工作,協助任課教師圓滿完成教學大綱中規定的實驗教學內容,使學生能親手完成新課標規定的實驗,形成一定實驗技能和實驗探究能力,創新能力。

2、“內強素質,外樹形象”,認真學習現代教育教學理論,走教科研一體化之路,爲提升師生素質甘做鋪路石。

(二)具體措施

1、堅持每天早上班,晚下班,視實際情況該加班時就自覺加班,不講報酬,只講奉獻。

2、本學期廣泛徵求各化學備課組的意見,制訂出切實可行的實驗計劃,本學期應開設實驗41個(計271套),科學與探究12個(計196組),學生綜合實驗3個(84組)。根據實驗計劃中實驗內容,學期初預算出應添置藥品種類及數量報學校審批採購,做好驗收工作,以保證實驗正常開展。

3、根據實驗計劃進展表和實驗通知單,提前準備好儀器,藥品並試作檢查實驗效果良好後交付使用,協助任課教師組織好學生分組實驗的指導工作,對實驗操作情況作到有完整的記錄。

4、學期初,利用一切可利用的時間(大約兩週)把所有實驗用房及實驗設備完完全全徹底擦抹,打掃一遍(包括房頂,走廊頂部蜘蛛網,門窗玻璃,角角落落等),保持窗明几淨,營造良好的育人環境。

5、做好常規管理工作,每天清掃並保持實驗室、儀器室、辦公室的環境衛生;定期檢查(易燃品鉀、鈉等瓶中是否缺煤油),注意安全,節約水電,做好防火,防盜,注意有毒藥品的使用存放,對儀器進行維護和保養,如有損壞及時修理,保持其整潔完好,儀器借出要登記,收回要檢查,並做好記錄。

6、愛護公物。保管好各種物品和實驗用品器材,保管好使用帳目清楚,認真執行校戶管理制度。儀器損失要填寫《儀器損失報告單》呈報校長室處理。

化學實驗室工作計劃二

適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的`工作計劃,全面培養學生的能力,更好地爲教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

一、政治思想方面

加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。樹立服務育人的思想,爲學校的教育教學做好後勤服務工作。一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作

作爲實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結束後,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗

結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、做好九年級學生的實驗操作考試

與任課教師聯繫,有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們的實驗操作考試能取得優異成績。

五、健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

督促所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一週將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。

總之,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,爲我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,爲創一流實驗室而不懈努力。

化學實驗室工作計劃三

化學學科是以實驗爲基礎的科學。實驗對於培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立爲教學服務爲師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

一、實驗教學工作

1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發實驗通知單,實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學後需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

4、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

5、根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率爲100%。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學生在課餘時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業中遇到的難題,又可以培養學生自主探究和創新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔,並按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量達到相應要求。

三、實驗器材的管理

1、實驗器材和藥品的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

2、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是乾淨的。並處理好實驗室,儀器室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。