時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來爲以後的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的【學校心理諮詢室工作計劃】 小學心理諮詢室工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導
我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人
二、工作思路
1、面向全體學生,立足於學生髮展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導爲主,干預、治療爲輔。加強每月最後一週心理健康班會課的指導與研究工作。
2、密切與班主任的聯繫,更好地與學校德育工作有機結合。
3、發揮班級心理委員的作用,並對他們進行培訓。
4、認真細緻地做好個別諮詢輔導工作,力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理諮詢工作
心理諮詢是心理諮詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生和老師的個體諮詢和針對學生的團體諮詢。做好學生的個別輔導工作,爲來訪的學生
2、加強每月最後一週的心理班會活動課
每月最後一週的心理班會活動課是我校心理健康教育的'一大特色,是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成爲培養學生積極心理品質,促進學生健全人格發展的主陣地。根據低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。
3、針對師生心理髮展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種
4、做好班級心理委員培訓工作
班級心理委員教育是我校針對學生的發展實際,實施的一項創新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學,促進班級心理衛生工作的開展。心理諮詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓。
5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作
針對一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學生心理檔案,有利於教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的針對性,同時有利於預防學生的心理疾病,貫徹防重於治的方針,體現發展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發現其存在的心理困擾。