小學六年級班務工作計劃範文(精選5篇)

光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編爲大家整理的小學六年級班務工作計劃範文(精選5篇),歡迎大家分享。

小學六年級班務工作計劃範文(精選5篇)

小學六年級班務工作計劃1

一、班級基本情況

本班共有34名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行爲習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,並努力達到要求.

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

小學六年級班務工作計劃2

本學期,我擔任六一班班主任工作,爲了讓班級在本學期能有一個更好的發展,讓學生得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》爲指導,認真貫徹落實《小學生日常行爲規範》,以行爲習慣養成教育和安全教育爲重點,積極參加學校組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成爲一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班多數學生基本養成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對於培養優秀幹部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協作精神,缺少自主管理能力,尤其是對於班幹部的培養還需加大力度。所以從開學初,培養得力的班幹部,規範學生的行爲習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施:

1、加強“五個一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,本學期,繼續加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有範。”

2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育薰陶。

3、班幹部培養工作

加強班級幹部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的幹部的隊伍。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級幹部管理會議組織學習。

4、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立爲了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成爲社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。

繼續開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對於各種安全隱患及早發現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態,真正做到“先防後治,防治結合”。

7、家校聯手,形成良好的教育合力。

充分發揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的`表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發展,班級管理再上一個新的臺階。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學各項工作,瞭解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4.清潔衛生分配到戶,責任包乾;

5.開展弟子規的晨誦。

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯繫。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

3.開展“一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍;

4.開展弟子規的晨誦。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.開展弟子規的晨誦。

4.期中考試總結;

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

3.做好學生的複習工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.開展弟子規的晨誦。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

2.組織學生複習,參加期末考試。

3.開展弟子規的晨誦。

4.結合寒假,對學生進行安全教育。

小學六年級班務工作計劃3

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,特制定如下班務工作計劃。

一、班集體建設

1.培養有責任心的班幹部提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利於班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考覈和鑑定。

3.實行衛生包乾制度一人一崗包乾到人中午傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工並且有督促的機制有榮譽加分本和減分本記錄、考覈且與期末的各項先進評比掛鉤力求公正、嚴格使學生明確這些考覈的目標和作用達到管理和促動先進的目的。

5.班幹部會議有目標明確2週一次職責分明。經常開展批評與自我批評。

二、班級日常建設活動

1計劃與班幹部一起制定班級管理條例使班級管理、考評機制有量化依據。

2衛生崗位包乾到人由負責的同學互相監督執行。

3制定個人長期目標和短期目標有計劃地落實措施。

4計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績而着重考察學生日常參與班集體活動的情況。

三、班隊主題活動

1根據學校少隊部的安排認真完成各項工作。

2每月開展一次有我班特色的學科競賽,文藝,體育競賽活動。

四、思想品德和行爲規範工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我爲集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

4.培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

五、學習方面

1.抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

6.每學期開展兩次家長會。

小學六年級班務工作計劃4

一、指導思想

爲進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。

二、班級基本情況:

本班共有37名學生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行爲習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

三、工作目標及措施:

1、德育爲重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。

①以校”值日評比”爲槓桿,繼續抓好日常行爲教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣.

②大力開展愛國主義爲主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,並且規範班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時瞭解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

②觀察細緻,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行爲習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

④加強衛生教育,預防流感,注意飲食的衛生和個人衛生.

3、狠抓教學質量,迎接畢業會考

①做好家訪工作,做到及時聯繫,取得家長的配合。

②發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

③關心學生的身心健康。

四、班級主要活動安排:

每月工作安排

9月份

1.做好學生報名工作。班級學生情況瞭解(到原來執教老師處),事先安排座位、31日適當調整。

2.抓好班級一日常規,杜絕作業拖拉現象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。

3.評選魅力男孩、魅力女孩。

4.教室的佈置。

a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角的櫃子上,增加美的氣氛。

b、教室內牆:①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公佈欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區:供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。⑦榮譽榜:將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現,公告於此榜。⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執行。⑨衛生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問

c、教室外牆:前:魅力x孩xxx

後:班級名片

行動口號:共築美麗新家

5、主題班會:共築美麗新家

(1)自我介紹:

a、老師

b、學生

注:在自我介紹中選出魅力學生、班幹部。

(2)圍繞主題“共築美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案並修改,充分調動學生的主體積極性。在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。

6、挑選班幹部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。

7、班級魅力學生評選。

10月份

1.行爲規範教育:講文明,講禮貌,講衛生。

2.秋遊綜合實踐活動

3.號召班級學生爭做魅力學生。

4.班級魅力學生評選。

5.班級象棋比賽。

11月份

1.召開班幹部會議。魅力班幹部評選。

2.爲參加冬季三項運動作準備。

3.班級魅力學生評選。

12月份

1.常規行爲規範教育。

2.迎元旦班級唱歌比賽。

3.舉行辭舊迎新的表演活動。

4.班級魅力學生評選。

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。

2.學生思想品德考評.

3.學期結束工作,假期前的安全教育。

4、佈置寒假作業。

小學六年級班務工作計劃5

新學期開始了,作爲班主任,我深知自己肩上任務艱鉅。爲了讓自己這個班集體有一個更好的發展,我根據學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。

一、指導思想:

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》爲指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》,以行爲習慣養成教育和安全教育爲重點,積極參加學校組織的各項活動,創造一個良好的班集體。

二、班級基本情況:

我班本學期共有學生37人,其中男同學23人,女同學14人。其中有1人什麼都不會,個別幾個反應較慢。通過上學年的教育教學,我班大多數同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數的同學上進心強了,語文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的語文教學提高到一定的高度。

三、本學期工作要點和措施:

1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,上課積極回答問題。

3、培養學生良好的行爲習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班幹部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

四、班級主要活動安排:

第一週:

1、學前教育。

2、制定班規,學習《小學生日常行爲規範》。

3、開展班委競選,提出要求。

第二週:

1、佈置教室環境,創設良好的學習氛圍。

2、對學生進行安全教育。

第三週:

1、培養學生上課鈴聲一響,教室裏要安靜的習慣。

2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

第四周:

1、學生常規教育。

2、對學生進行安全教育。

第五週:

進行愛國主義教育。

第六週:

1、培養學生的參與意識和集體主義精神。

2、家訪。

第七週:

1、抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

第八週:

作業規範化教育。

第九周:

防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

第十週:

抓好教學常規工作

第十一週:

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、學生常規教育。

第十二週:

1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想鬆懈。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週:

1、向學生進行愛國主義教育。

2、家訪。

第十四周:

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五週:

學生安全教育。

第十六週:

各項常規教育。

第十七週:

進行學習目的的教育。

第十八週:

1、做好學生的學習、紀律的監督、督促以及各項常規教育。

2、慶元旦。

第十九周:

組織學生複習,參加期末考試。

第二十週:

結合寒假,對學生進行安全教育。做好學期結束各項工作。