音體美教研組工作計劃彙編7篇

時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編精心整理的音體美教研組工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音體美教研組工作計劃彙編7篇

音體美教研組工作計劃 篇1

一、 指導思想

根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。

二、主要工作

1、組內集體研討

(1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。

(2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。

2、規範課堂教學。

繼續認真學習、參與多種形式的公開課,並多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。

3、堅持教師基本功練習

以新課標爲基準,以課改爲契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇於創新,更新觀念。

三、日程安排表

周次

日期

活動地點

活動內容

負責人

1

xx.9.6

七中

1、全市體育與健康學期工作安排

鄒朝暉

2

xx.9.13

教研活動室

1、運動會相關事宜的準備

2、體育節活動探討

鄒朝暉

季德超

3

xx.9.20

教研活動室

1、校田徑運動隊籌建

2、運動會籌備組會議

季德超

鄒朝暉

4

xx.9.27

教研活動室

1、運動會籌備

2、體質健康測試相關事宜準備

鄒朝暉

季德超

5

xx.10.11

教研活動室

1、冬季長跑接力賽籌備

2、美術市級課題相關材料整理

3、組內公開課(體育)

季德超

王華

季德超

6

xx.10.18

實驗中學

教學目標與體育教學有效策略設計研討(講座)

體育組

7

xx.10.25

花園中學

初二體育教學研討

體育組

8

xx.11.8

教研活動室

1、組內公開課(美術)

2、拔河比賽籌備

3、體質健康測試數據彙總

王華

季德超

9

xx.11.15

教研活動室

1、先進教研組評選材料收集

季德超

10

xx.11.22

教研活動室

1、中小學優秀體育(教案)設計評選籌備

2、組內公開課(音樂)

季德超

李鑫

11

xx.11.29

教研活動室

1、選拔元旦節目

2、常規體育教學(講座)準備

宛標

鄒朝暉

12

xx.12.6

教研活動室

1、市級課題相關材料彙總

2、先進教研組評選材料整理

王華

季德超

13

xx.12.20

教研活動室

1、教職工趣味活動籌備

鄒朝暉

14

xx.1.3

教研活動室

1、學期考查、評價

2、學期工作總結

季德超

備註: 1、教研組活動服從於學校教研活動安排;

2、臨時性活動另行通知;

3、完成學校教學管理部門交辦的任務。

音體美教研組工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期,音體美組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創造性地開展工作。

二、 總體目標

1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成爲學習的小主人。

三、具體目標

1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。

2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。

3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成爲規範化、個性化的教研組。

四、主要工作

(一)教研方面

具體體現在兩手抓:

一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄製下來。

二、抓好常規課堂教學管理,規範課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。

三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗,注重“學爲中心”,充分發揮學生的主體作用,加強有效教學和校本教研的研究指導。

(二)常規工作

1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,爲迎接檢查做好充分準備。

3、抓好各學生專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

4、做好成果預設,從學期開始就着手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。

5、 繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行爲習慣。

音體美教研組工作計劃 篇3

一、指導思想

根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。

二、主要工作

1、組內集體研討

教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。

組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。

2、規範課堂教學。

繼續認真學習、參與多種形式的公開課,並多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。

3、堅持教師基本功練習

以新課標爲基準,以課改爲契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇於創新,更新觀念。

音體美教研組工作計劃 篇4

一、認真學習國家教育方針、政策和教學大綱以及省、市、區、校的教育教學工作要點,認真學習教育教學理論,每位教師一學期至少通讀一本教育專著,完成不少於5000字的理論學習筆記,加強理論學習與教育教學實踐的聯繫,在學習中實踐,在學習中反思,在學習中提高,在學習中爭先、爭優,通過學習轉變教育觀念。全組人員明確做一名新世紀優秀教師必須具備的愛崗、敬業、奉獻、愛生等素質要求,進一步端正教育思想,轉變教育觀念,深化教育改革,全面實施素質教育。

二、搞好羣體工作,豐富校園文化生活,參加各種比賽爲校爭光。

1、進一步規範日常工作,使早鍛鍊、早操、課間操、室內操、課外活動等經常性工作程序化、規範化、標準化,統一步調,形成制度。進一步完善《早鍛鍊、課間操管理辦法條例》、《早鍛鍊、課間操評分標準》

2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業餘生活,加強校園文化建設。具體組織的活動有:

(1)音體美配合學校搞好各類文體活動,積極開展第二課堂及各小組活動。

(2)認真 組織參加區籃球比賽。

(3)舉行文娛匯演、認真組織匯演前工作。

(4)舉行以班爲單位的板報比賽。

(5)認真組織學生參加區、市中小學生繪畫比賽,加強賽輔導。

3、成立學校舞蹈隊、美術興趣小組,利用課外活動和週六、週日的時間進行定時定點活動,調節愉悅了學生身心,豐富了學生的課餘文化生活。

三、教研組和團委積極配合,充分發揮學生的作用,定期出好櫥窗板報,豐富校園文化。

四、具體工作措施。

1、抓好畢業班的升學考試和起始班常規管理及班集體的培養。

2、合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,以發展提高課堂教學。

3、組內每位教師每人一節組內公開教學。

4、加強教研組建設,提高45分鐘質量。教學中有目的進行分層,制定出不同的適合每個層面學生的教學方案。充分發展每個學生的潛能。

5、加強常規管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。

音體美教研組工作計劃 篇5

一、指導思想:

圍繞學校工作重點,充分發揮學校藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

二、 具體措施:

(一)、加強教研組建設,以研促教:

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養: 確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規範藝體教學,明確教學要求:

1、在藝體教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規範教學過程。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,爲學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的`課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。

(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(六)、積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的

輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、具體安排

3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作 4月份:藝體組研討課;學生美術作品展

5月份:理論學習;看網上名課 6月份:藝體組做課比賽

音體美教研組工作計劃 篇6

一、指導思想:

圍繞學校以人爲本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,爲推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量爲目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。

(二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作爲期末組內考覈的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,爲學生的發展搭建成才的平臺。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

五 活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美教研組工作計劃 篇7

高中音體美教研組工作計劃 隨着課程改革的不斷深入,新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特徵,在教學中得到初步體現,突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。爲更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:

一、 圍繞課程標準,深入教學研究

1.繼續學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

二、 體現教學改革,嚴格課堂常規

1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革

辦法,爭取本學期有一、兩項可行的辦法。

2.嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少於15節,每週聽課至少一節。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑑、提高。

3.規範課堂教學常規,嚴格執行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。

4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利於學生更好地學。

三、 活躍文體氣氛,豐富課餘生活

1.待學校操場修好以後,3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節活動。

2.協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。

3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。

4.搞好畢業班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。

5.抓好初三畢業班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。

6.搞好音體美特長生註冊工作。

四、建議:

1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、乾淨。

2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。

3.對體育館欄杆、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發生以外傷害事故。

4.體育館內場地衛生最好有專人負責,隨時保證室內乾淨、衛生。

5.儘快安裝室外乒乓球檯,便於活動鍛鍊。

6.儘快研究特長生招收工作,確定招收人數,這樣教師能夠進行摸底,瞭解具體情況,招收好學生。

開展多種文體活動 豐富師生課餘生活

學生在校期間,除正常學習外,還有許多活動時間,如何搞好學生課餘時間的文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。

一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃,教研組再進行統一安排,避免時間衝突。具體做法如下:

20xx年音體美組活動安排表

時 間 項 目 負責人 要 求 備 注

3月中旬 乒乓球 楊長江 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

3月下旬 廣播操比賽 教 翔 下發比賽規程

4月中、下旬 田徑單項賽 韓星雲 下發比賽規程、報名表

4月底 市田徑運動會 韓星雲 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

5月初 攝影作品展 張 銳 下發徵集通知

5月初 合唱比賽 王永蘭 下發通知

6月中旬 書法、繪畫作品展 田翰卿李世民 下發徵集通知

7月中旬 市籃球比賽 教 翔耿秀珍李衆保 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

4月、5月 教師乒乓球、羽毛球比賽 喬貴新唐寶華教 翔 下發比賽規程、報名表

二、利用午休時間,組織學生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學生自己組織,體育教師給予協助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養學生的組織能力。

5月初,高二、高一年級籃球比賽(高中備課組負責協助);

初二、初一乒乓球賽(初中備課織負責協助)。

三、計劃在操場主席臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態等。初步計劃每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。

四、組織廣播體操評比,將平時班級學生做操得分與廣播體操比賽成績相加,做爲班級廣播體操比賽成績。以此調動學生積極性,每天認真做操,從而達到提高學生做操質量的目的。