關於音體美教研組工作計劃

關於音體美教研組工作計劃1

一、指導思想:

關於音體美教研組工作計劃

圍繞學校以人爲本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,爲推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量爲目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。

(二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作爲期末組內考覈的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,爲學生的發展搭建成才的平臺。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

五 活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

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一、指導思想:

圍繞學校工作重點,充分發揮學校藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

二、 具體措施:

(一)、加強教研組建設,以研促教:

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養: 確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的'教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規範藝體教學,明確教學要求:

1、在藝體教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規範教學過程。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,爲學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。

(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(六)、積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、具體安排

3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作 4月份:藝體組研討課;學生美術作品展

5月份:理論學習;看網上名課 6月份:藝體組做課比賽

關於音體美教研組工作計劃3

一、 指導思想

在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規管理,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、 教育教學工作

本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度,以教學五認真爲目標,認真鑽研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,教學相長,努力提高課堂教學質量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,運動能力得到進一步提高,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。

三、 羣衆性活動和單項競賽

(一) 體育

1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規範,儘量在最短的時間內學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。

2、繼續開展好大課間活動和體育課外活動,做到活動有組織,班班有內容,學生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,期末評選出大課間活動先進班級,並給予獎勵。

3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,並做好成績的記載,在規定的期限內進行上報,體育組長要進行數據的收集與整理,熟悉網上上報程序,爭取一次性上報成功。

4、大力開展冬季“三項”活動,增強學生體質,提高抗病能力,要求全校師生人人蔘與長跑活動,學生個個有一繩一毽,充分利用課餘活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊,加強訓練,以較高

的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。

5、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課餘時間認真、刻苦訓練,以最佳的狀態參加市田徑運動會,實現保乙爭甲的目標。

(二)音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節奏,在每週一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節奏又準。

2、要儘快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生,可視作重點培養對象,爲今後參加市文娛匯演作一些人才儲備。

4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

(三)美術

1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課餘時間加強輔導,使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。

3、配合學校做好校園文化的佈置與宣傳,如櫥窗的佈置與更新。

四、主要工作安排

九月份 1、全校廣播操質量的提高

2、大課間活動和課外體育活動的組織安排

3、校田徑隊的訓練

十月份 1、參加丹陽市中小學田徑運動會

2、組織全校廣播操比賽

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽

十一月份 1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作

2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

十二月份 1、召開校“冬鍛”運動會

2、爭創江蘇省冬季“三項”先進學校

3、慶元旦畫展

10年一月份 1、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。 2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。

關於音體美教研組工作計劃4

一、 指導思想:

圍繞學校工作重點,充分發揮學校美術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

二、具體措施:

(一)加強教研組建設,以研促教:

1、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:

確定研討主題,認真開展音、體、美術活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規範教學,明確教學要求:

1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好學生的畫展,爲學生的發展搭建成才的舞臺。

5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。

(三)組織好美術校本教材編寫工作,在本學期內完成各類教材的圖片收集、綱要編寫及初稿的編寫工作。

(四)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(五)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(六)積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

(七)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、抓好學校田徑隊組隊訓練。爲九月底參加市舉行的中學生田徑運動會做準備。

4、做好教研組其它訓練隊的工作。

5、體育課常規教育和安全教育。

6、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、參加市中學田徑運動會。

8、開展初三年級班級的拔河賽。

9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。

10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。

11、組織好校越野賽。

12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。

13、組織好教師節文藝節目的排練工作。

關於音體美教研組工作計劃5

一、指導思想:

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期以體育課題《如何激發學生課堂學習興趣》的課堂教學實踐,美術課題《美術教學中指導合作—使分組學習更有效》,音樂課題《無伴奏合唱在音樂課中的應用》,並努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

二、重點工作:

1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。

2、全面執行音、體、美學科教學基本規範化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考覈。

4、加強組內公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織和開展各類文體活動競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少於四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

三、具體工作:

八月

制定教學計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

九月

1、進行認真準備,參加協助學校組織的兵乓球賽。

2、爲迎接學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

3、組織本校文藝匯演。

十月

1、組織學生班級籃球賽。

2、組織學生書法繪畫大賽。

十一月

1、組織學生足球比賽。

2、撰寫教師專業成長總結,準備上交課題材料、及各種筆記,組織業務、理論學習。

十二月