九年制學校第二學期學校工作計劃推薦

一、指導思想

九年制學校第二學期學校工作計劃推薦

遵循國家教育方針,搶抓學校發展機遇,圍繞學校辦學目標,堅持德育爲首,突出教學中心,提升服務意識;堅持文化治校,質量立校,特色興校,管理強校,進一步推進學校標準化建設,努力改善學校辦學條件,全力促進學校可持續發展,努力提升教育教學質量,

二、工作目標

1、狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除不安全隱患,確保無重大校園安全事故發生。

2、進一步改善辦學條件,實施學校精細化管理,尋找學校辦學亮點,力爭辦出學校特色。

3、繼續開展“高效課堂”活動,積極開展課堂教學改革,提高教育教學質量。

4、制度引領,正本清源,進一步加強教師隊伍管理,提升教師隊伍整體素質。

5、培養學校精神,積聚學校文化內涵,打造學習型組織和學習型團隊,創辦書香校園。

三、工作措施

1、狠抓隊伍建設,全面提高教師隊伍素質

班子成員要增強履職盡責的責任感。要發揮表率作用,樹立起良好的工作作風;要增強團結,互相補臺;要牢記服務意識,爲師生辦實事;要講奉獻,以學校利益爲先。

牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學質量是根本、維護學校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價值觀念,鼓勵全體教職工忠誠教育,誠信教學,熱愛學校,情繫學生,服務社會,切實增強責任感和使命感。

充分發揮學校各部門、級組在學校管理工作中的職能作用,繼續規範學校事務的運轉程序,提高學校事務運轉的質量。

堅持全校所有成員共同遵守學校各項工作制度,堅持常規督查與不定時抽查,執行教育教學責任事故問責制度,切實規範學校和教師個人的教育教學行爲,保障學校各項工作規範運轉和順利落實。

2、狠抓德育工作,全面提高育人水平

不斷創新班主任隊伍建設方式。根據學校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續實行定期經驗交流的班主任例會制度,引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論,認真總結經驗。

把規範學生行爲習慣作爲學生教育管理的重點和關鍵環節。進一步創新相關制度和辦法,注重學生的養成教育,重點整治個別學生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的`不良行爲習慣。

構建牢固的德育工作網絡,各班班主任保持經常與家長聯繫,堅持每學期分年級召開一次家長會制度,與家長有針對性地進行階段性學生心理行爲特徵和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念,贏得學生和家長的信賴和支持。

積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節能減排教育、環境保護等爲主題的教育活動,重點組織好一次大型活動,適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。

全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化,培養學校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環境。

3、狠抓教學教研工作,全面提高教學質量

強化教學常規工作的過程管理和環節管理。進一步加強對教師教學情況調查,對教學常規的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學管理,推行教師課堂教學情況學生記錄制度,填寫好班級教學日誌。認真實施學生考覈科目測評,強化學生平時學習情況反饋,保質保量完成作業、試卷批改工作。規範階段性質量檢測工作,切實加強對質量檢測手段的管理,用好用透資料,堅持每次考試結束後立即分年級進行質量分析。完善學生評價教師制度,重視學生對教師的教學態度、教學水平的意見,督查教師及時改進教學態度和方法,提高教學水平。充分發揮學校教學督查組的作用,切實加大對教學各個環節的督查力度。

大力加強學科教研組建設。實行“推門聽課”制度,強化聽課評課工作,加強教師間的交流與合作;充分發揮集體備課作用,重細節、重實效、重實用進行集體備課,營造濃厚的教研氣氛和環境。

認真組織開展校園師生文體活動。如:演講比賽、學科知識競賽、各類球賽等,組織開展舞蹈、美術、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節日文藝匯演,提高學校藝術、體育教育教學水平,爲辦特色學校營造影響力。

狠抓畢業班管理。紮實做好2015年中考和小考備考方案,精心組織好複習過程管理。督促教師備好每一個教案,上好每一節課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導好每一位學生。切實做好質量分析及跟蹤,確保2015年中考及小考成績上新臺階。

4、狠抓後勤管理,全力做好學校後勤保障

牢固樹立後勤工作服務師生、服務學校發展的理念,切實加強後勤日常管理工作,進一步強化自覺服務意識,降本增收,開源節流,爲學校各項工作順利開展作保障。

全面規範學校財務管理。堅持規範收費行爲,嚴格執行財務制度,加強收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入爲出”的原則,減少接待費的支出和不必要開支。

積極爭取上級支持,改善我校辦學條件,爭取將學校門衛室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。

按照學校整體規劃,有步驟地美化綠化校園,爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環境優美的學校,爲師生創造良好優美的學習生活環境。

切實加強校產管理,完善公物使用登記管理制度,儘可能減少學校公物壞損,堅決制止國有資產流失,對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。

5、狠抓綜合治理,建設平安和諧校園

持續開展平安校園創建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度,把安全責任落實到部門、崗位和責任人,使綜合治理和安全工作層層落實,檔案規範,資料健全。

加強學生安全衛生教育。教育學生遵守各項安全衛生制度,加強學校交通安全教育工作,加強傳染性疾病的防控工作,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。

加強法制法規教育,堅決防止學生打架鬥毆事件和意外傷害事故的發生。

6、做好其他工作,全面提升學校整體形象

建立健全學校各種制度和崗位職責。及時公示與教職工密切相關的文件、制度、各類考評結果等。

加強學校工會工作,盡力爲教職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面爲教職工提供更多的幫助。

切實加強校團隊工作,進一步加強團隊的建設,充分發揮共青團、少先隊在學校建設與發展中的作用。

重視學校宣傳。進一步落實學校宣傳工作方案,充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學特色,通過宣傳讓家長和社會知曉、瞭解和認同學校的辦學理念和辦學成就,提高學校聲譽,獲取更多更大的支持。