學校科普工作計劃

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學校科普工作計劃,歡迎大家分享。

學校科普工作計劃

學校科普工作計劃1

爲貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結合我鄉學校實際,緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養爲重點,全面推進素質教育”的目標要求,從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手,力求紮實、深入、有效、全面地推進科普教育工作,學校科普工作計劃。

一、指導思想:

實踐“三個代表”重要思想,以現代化教育爲契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,並以此爲載體,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育爲突破口之一,打造學校的品牌亮點。

二、健全機構,建設隊伍

1、建立組織機構

完善科普工作激勵機制,建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下:

組 長:龍 剛

成 員:龍華英 甘 智 餘曉翼 龔建飛

各校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作計劃,並按計劃切實開展好工作。

2、教師隊伍建設

開展科普教育活動,優秀的'師資隊伍是關鍵,各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今後的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要爲他們走出去參加培訓提供機會與便利,做好校本培訓,邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓,並當場指導,提高科技教師的業務水平,提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。

三、開展活動,全面普及、注重提高

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性,實踐性、創造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養科學精神,提高科學素質。

1、豐富活動內容

學校科普教育活動將以專題形式貫穿於每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日,開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”活動,即:學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。

2、競賽活動抓提高

學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極爲廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。

四、構建課程,加強研究,注重創新

學校將科技教育納入學校課程體系,把培養學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內容,不斷提高活動質量和效果。

五、社區共建,廣開渠道,營造氛圍

科技教育是一項系統工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依託農村現代遠程教育的優勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

學校科普工作計劃2

我校爲了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》和中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科教興校,進一步激發廣大青少年愛科學、講科學、學科學的熱情,以培養學生的科學精神,科學思想、科學方法、科學知識爲主的形式多樣的科普活動的全面實施,學校特制訂科普工作計劃。

一、活動主題

“攜手建設創新型國家”

二、機構

爲了加強我校積極開展科普教育活動,成立以校長掛帥,政教處牽頭,十二位老師組成的學校科技活動組委會,同時設立一名科技總輔導員,具體負責學校的科普工作。

三、參加對象

全體學生

四、活動時間

活動時間爲3月至12月

3月~4月:科技活動準備,宣傳發動階段

3月~11月:學校相關活動,及參加區、市的各類科普競賽活動。

5月:參加青浦區第四屆學生科技節開幕式

五、活動內容

㈠學校活動

⑴要求“人人都參與,班班有活動,學校創特色”。學校除了積極參與市、區級活動外,還應當有一項本校的主題活動。

⑵力爭做到“五個一”,即:閱讀一份科技書報。參加一次科普活動,觀看一場科技影視,製作一件小發明科技作品,參觀一個科普教育基地。使學校90%的學生能參加各類科普活動。

⑶要組建一支青少年科普志願者隊伍,面向社會,面向社區,面向校區開展科普普及及傳播活動。

㈡區裏活動

⑴積極參加區“環境保護主題教育”簽名活動和科普知識專題講座。

⑵積極參加區“金鑰匙”科技競賽,三模型製作系列競賽活動。

⑶積極參加區舉辦的科技老師培訓工作和科技教育論文評選活動。

六、表彰獎勵

校級科普競賽分等第獎,此外對在科普活動中表現突出、成果顯著的老師和學生給予表彰。並在學校櫥窗裏公佈,來促進學校科普工作的深入開展,全面實施素質教育。