快樂校園生活作文650字

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的快樂校園生活作文650字,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂校園生活作文650字

快樂校園生活作文650字1

清晨,鳥兒快樂地唱着歌,目送着我們走進校園。只要你踏進校門,你就會有一副好心情,因爲你看到的是一張張笑臉,是同學們可愛的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見自己的同學或是外班的好夥伴,可以友好地招一招手,親切地問候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然後,走進教室,放下書包,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們可以盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因爲我們可以一起做遊戲,來增進彼此之間的友誼;我們可以一起運動,來增強我們的體質;我們可以一起討論問題,來提高彼此的成績……我們每個人都融入在這個集體大家庭中,因爲在這裏,我們的校園生活是輕鬆的,是快樂的。

在學校裏,每個班級都像一個小家,每個同學就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,在我們學校的這次大課間比賽中,每個學生都有一股的衝勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發的氣勢、一股戰無不勝的決心。

大課間比賽緩緩地拉開了序幕,同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場,走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。伴隨着優美的音樂聲,我們開始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽光體育運動,被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽把大地烤得像一個火爐似的,許多同學早已汗流浹背。汗水從同學們的頭髮上滴到了眼睛裏,火辣辣的疼。但是,同學們依然堅持着,沒有人擦汗,沒有人發出一聲怨言,因爲在每個人的心中都裝着集體感和責任感。音樂是歡快的,同學們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個人的動作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經過每個成員的“浴血奮戰”,最終,我們這個小家取得了第一名的優異成績。當廣播裏傳來這個消息時,我們歡呼雀躍,個個比吃了蜜糖還要開心。我們爲我們的付出感到高興,爲我們是這個家的一份子而感到自豪,爲有這樣的校園生活感到快樂!

快樂校園生活作文650字2

當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因爲在家裏,我會很無聊沒有朋友和夥伴一起玩,看書。在家裏我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視裏的那些事啊,什麼的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校裏就不一樣了。因爲學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。

只要在學校裏我就很快樂,每天都會有好朋友陪着,我們學校裏的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業,教學成績總是名列前茅的,多次被評爲磐安縣優秀教師,金華市道德模範標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅遊,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嚐到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

快樂校園生活作文650字3

書如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學六年級,對我來說,只要是書,本本都合心意,點滴都是歡喜。

(一)夢的翅膀——《格林童話》

家裏的《格林童話》,不知是我幾歲開始看的,書皮已經快掉了,想想就知道,這本書一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會捧起它津津有味地看,看完我的夢就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農夫的家裏……無論什麼時候,想到這些,我的嘴角就會露出了淡淡的笑意。

(二)開懷大笑——《幽默大師》

盼星星,盼月亮,總算把書盼來了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意爲我訂的書,我輕輕地翻開書,沒到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話,小>謎語,搞笑的一個字,一個句子都可以讓我樂開懷。但是這本書只有短短的80頁,看完之後,我只有在心裏回味、回味、再回味了。

(三)冬日陽光——《意林·小小姐》

在寒冷的冬日,我覺得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說我是認識它只是半年來的事情,但它榮升成我的摯愛,讓我明白了女孩成爲公主的祕訣!我那可愛的小妹妹,現在也和我搶着看小小姐呢!她還說:'姐姐,小小姐,不但溫暖着你的心靈,還溫暖着成千上萬個女孩子呢!'

(四)七彩校園——《校園小說集》

說起她,我的話就多了,她讓我記憶最深的莫過於那個陽光女生冉冬陽了,聽着她的>故事,我和她一起開心,一起生氣……無論吃飯還是睡覺,我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進來,看一會兒又邁着貓步把她放回原處。時不時地,我會因爲米蘭和那48位同學的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書看的祕密……

同學們,你們快樂的讀書生活是什麼呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實的'小書蟲'呢。以書爲侶,以書爲友,總而言之,我愛讀書!

快樂校園生活作文650字4

我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。

進入西南位育中學一個學期了,我發現中學生活並沒有我想象的那麼枯燥,多姿多彩的校園生活令我着迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學,我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

剛入學時,學校舉辦了校運會,我們也對中學的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終於盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包裏取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學齊刷刷地舉起瓶子,發出“沙沙”響聲,爲表達心中的興奮,主要是爲參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連爲班級獲得了數張獎狀。

更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現在回憶起來,比賽依舊曆歷在目。我們班級的同學並不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣佈要進行長繩比賽的時候,班級裏幾乎沒有人報名參加,。後來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她並不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,並不只是水平上的比拼,而在於團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們爲了不辜負老師對我們的期望,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩餘同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終於到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫺熟了。之間他們弓着背,一個接一個,連續的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動着,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。

校園中的浪花,朵朵都是那麼精彩,那麼耐人回味,它們就如調味劑,是我們的生活變得有滋有味。

快樂校園生活作文650字5

在學校,每天都重複着三點一線生活,給我的感覺就是累並快樂着。

天剛矇矇亮,學校的廣播就響起令人振奮的音樂,催同學們起牀了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個鯉魚打挺起牀了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。

當第一束陽光從地平線上升起時。校園裏傳來了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊樑,放聲讀書,因爲一日之計在於晨啊!得好好把握住哦。

早讀課後,語文、數學、英語、物理輪番上陣,老師給我們帶來一輪又一輪的知識轟炸。第四節課時已經飢腸轆轆,巴不得早點下課,真有點度分如日的感覺。早上四節課下來,我們已經幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學的前3分鐘,我們卻來了精神,做好搶在前面排隊打飯的準備。等着下課鈴一響,我們就百米衝刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說不出的快樂,上課的勞累竟然消失得無影無蹤,呵呵,你說怪不怪?

中午,美美的補了個美容覺,醒來心情大好。哈哈下午最後一節是體育課呢,想想就覺得樂呵呵的。

終於熬過地生這兩節課,我們最愛的體育課來了。同學們都像放出籠子裏的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學生最難得的放鬆,況且可以去練練考試項目,可以去爬一爬單雙槓,可以打鬧一番,像個小學生似的你追我趕,不亦樂乎!

可快樂的時間總是那麼容易過去,還沒有盡興,又該去“搶”飯吃了,之後的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習課了。之後的晚讀課、兩節自修、另外還有最後30分鐘的自習。直到10點鐘後,才能拖着疲憊的雙腳走回宿舍休息……

躺在牀上想想一天的校園生活,忙碌而充實。有學習的勞累,也有收穫知識的喜悅,還有運動的快樂,我的校園生活就是這樣:累並快樂着!

快樂校園生活作文650字6

校園生活中的喜怒哀樂,如點點繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。

學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋遊,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好麪糰,同學們就躍躍欲試起來。不一會,奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,麪粉變成了面霜,一個個都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因爲是我們親手做的。

還有一次,老師對我們說:“山區裏的孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們全校要舉行義賣活動,希望大家積極參與!”放學後,我一回到家就開始準備義賣的東西,到文具店買了些學習用品,還買一些標籤貼用來貼價錢。我最後整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校,把要義賣的東西交給了老師。一個上午,我都覺得時間過得非常慢,我盼啊盼啊終於盼到了下午,我們拿着自己班級裏的物品,到大操場上擺攤,大家賣的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學們就開始叫賣起來:“快來買啊,消費20元以上可以獲得一支鉛筆!“買二送一!買二送一!”……爲了賣出更多的商品,同學們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥無幾,有那麼幾個也是看看沒有買。看着別的班級攤前門庭若市,老師實在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數賣商品。沒辦法,最後的叫賣口號是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來到了我們的班級買東西,最終商品被洗劫一空,我們賣出了400多元,還真不少呢。同學們看着自己的勞動成果,大家相視一笑,那是發自內心的笑容,最純真燦爛的笑容。

五年的校園生活即將過去,酸甜苦辣,喜怒哀樂,百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠不會被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛的笑臉,一幅幅熟悉的畫面,暖暖的。

快樂校園生活作文650字7

我們的校園——福田小學充滿了歡樂,在這個校園裏,我們懷抱着永恆的希望,跳動着幸福的音符;在這個校園裏,我們遨遊在知識的海洋,感受着成長的快樂。

每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺上飄揚。同學們吃過早餐,背上書包,繫好紅領巾,迎着絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進校園。

走進教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨着風吹樹葉的聲音,瀰漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。

課堂上,和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學知識;是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人爲樂;也是他們帶着我們領略新時代的科技發達和自然界的神奇。在校園裏,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護,還有同學們對我熱心的幫助。

我們學校有很多個社團,合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天,聽說,合唱團開始招生了,熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終於等到面試的那一天,別提心裏有多麼緊張。到我了,我忐忑不安地唱着。可是,連我自己都沒想到,老師說了一句:“你通過了。”頓時,我的心裏平穩了許多。進團之後,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個對音樂什麼都不懂的小孩,變成現在的歌唱熟手。進合唱團的這一年裏,我也經歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話說得好:“成功是留給有準備的人的。”這不,上個學期,我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學校給我這樣的機會,讓我成爲合唱團的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!

校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的校園,也願我們親愛的學校書香滿園,歌聲滿天下!

快樂校園生活作文650字8

轉眼間,我們在學校已經度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓練時想到了可以表演時,你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……

記得在快過六一時的前一個月,我們開始爲六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦,我參加了3個節目,所以排練的時候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個成語,我就又咬了咬牙,在心裏想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方爲人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終於到了演出的那一天。

在演出的時候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個個都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

我表演的下一個節目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸,然後坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然後飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉最後,幾個華麗而有力的和絃結束了整首曲子。我剛彈完,臺下就一片掌聲,還有人在哼我剛纔彈的那首曲子的旋律,我在心裏想,這次彈得不錯,下次繼續努力!

最後,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺,接下來,開始了精彩、生動、扣人心絃的表演。節目的開始,羊妹妹在玩,結果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,於是衆人就一起想辦法搭救羊姐姐,最後壞人受到了應有的懲罰,羊姐姐得救了,節目也在歡快音樂聲中結束了!

雖然排練很辛苦,但是最終也會得到回報,所以,以後我一定要更加努力練習,讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

快樂校園生活作文650字9

別發呆,去看足球比賽了。”我的好朋友雨果對我說。“對了,今天我們班有場和三(1)的足球比賽。”我猛然想起來。我和雨果飛一般地跑向操場。操場上已經人山人海,到處都是同學。我和雨果衝了過去。突然,我們發現了兩個空位,我們連忙坐了下去。

足球賽的隊員們出來了,同學們歡呼起來。首先來到賽場是我們班的三大王牌:章英傑、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍後,其他隊員也陸續入場。賽前準備開始了,有的隊員在帶球射門、有的隊員在活動四肢、有的隊員在原地跑步……

隨着一聲槍響,比賽開始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開始較量了,別的球員也緊跟其後。他們激烈地戰鬥着,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒人進球。正在我們感嘆的時候,球竟被我們班的章英傑搶了過來。他一開大腳,“啪”,球進了門,我們班先得一分。觀衆席立即沸騰起來。“三(2)班加油,三(2)班加油……。”以金鄒奕爲首的拉拉隊成員高喊起來。比賽激烈地進行着,隨着裁判員的哨聲,上半場比賽結束了。

15分鐘以後,下半場比賽又開始了,隊員們都上場了。他們又恢復了賽前的體力,個個精神飽滿,生龍活虎,勢必要拿下這場比賽……在比賽只剩下最後一分30秒時,我們比分爲3比3,竟然打成了平手。我們的心七上八下,忐忑不安,不知道最終結果是怎樣的?突然,我們班章英傑,飛衝過去,把球搶了過來,一腳射門。一聲槍響,比賽結束了。我們班勝利了,同學們歡呼起來。我們非常開心,因爲贏得了這場勝利。

這是發生在我們校園裏其中一件快樂的事情,還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發生着。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們在校園裏快樂地過着每一天。我愛我美麗的校園,更喜歡我快樂的校園生活。

快樂校園生活作文650字10

你的校園生活是什麼樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國樑,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場裏已經是座無虛席,舞臺兩側擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手遊戲。

演出開始了,第一個節目是古詩,廣播裏播出的音樂,他們隨着音樂跳起了優美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。

我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的`草地上胡思亂想,一隻叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然後它豎起羽毛,原地轉了三圈,唸了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯衝,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一隻烏鴉,他的羽毛閃爍着黑色金屬般動人的光澤。作爲鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經歷無數次的冒險之後,他又走上了一條迴歸自我的道路……這個節目讓我明白:朝着嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業會的演出,到時我們也好好準備一下,像他們一樣表演出精彩的節目,給大家帶來快樂。

這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經過充分準備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什麼事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。

快樂校園生活作文650字11

時光飛逝,轉眼間我在學校的校園生活已經過了四年,在這四年裏,我和同學、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

四年裏,我和我的同學一起快樂地成長着,老師就像我們的知心姐姐。回憶往事,在腦海裏留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業晚會,晚會的舞蹈需要低年級的同學伴舞,我有幸被趙老師選中,爲此,我們這些被選中的同學,也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終於要和辛苦排練的日子說拜拜了。

星期六下午四點中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點鐘,我和我的同學既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個非常紅的蝴蝶結,很是耀眼。我們排隊站在那裏等老師化妝,嘴可不閒着,我們嘰嘰喳喳的說個不停,臉上充滿了喜悅。六點鐘,學校的老師給我們送來了晚餐,因爲天氣熱,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了飢餓,我們拿着麪包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結果,招引來了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時間就這樣一分一秒的過去了,演出的時間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會兒,然後又給我們補妝,並叫我們老實地坐在那裏,免的妝又花了。可我們哪能坐的住呢?一會兒跟這個說說話,一會兒又和那個說說話。激動不已。

演出開始了,我們都安靜了下來,我們欣賞着每一個精彩的節目,該我們節目上場了,我們迅速地去後臺準備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來,我們拿着美麗的向日葵花上場了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現給所有觀衆,最後我們聽到了觀衆熱烈的掌聲和歡呼聲,這說明我們的表演得到了大家的認可。是啊,雖然排練時很辛苦,但觀衆的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了,不管以後做什麼事,只要有付出,就會有回報。

學校的生活是多姿多彩的,在學校裏,既可以學習知識,又可以和好朋友一起玩耍,如果時間可以停留,我真希望自己不要長大,一直享受這種無憂無慮的校園生活。

快樂校園生活作文650字12

清晨,我揹着書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室裏傳來的朗朗讀書聲,伴着老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

做早操了,同學們排起了方隊,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,隨着嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做着廣播體操,那場面真是壯觀!

上課了,一間間教室裏,和藹可親的“園丁們”正忙着爲我們這羣“未來的花朵”澆灑着“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽着,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,後來在孟老師的引導下,我們都放鬆活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉着跳……小辮子一上一下,活像林間一隻蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大夥瘋成一片,有時候與張瑾一、餘晨穎她們看着自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的餘柯伊麪前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺着身子,彷彿也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不捨地離開了操場,真想再玩一會兒!

我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術好、身體好。“今天我以北小爲榮、明天北小以我爲榮”,同學們加油啊!

快樂校園生活作文650字13

校園生活是什麼樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認爲,校園生活應該是五彩繽紛的。因爲校園生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。

記得那次四年級的跳大繩比賽。那個星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學們聽了,一個個歡呼雀躍,都想躍躍欲試。於是,我們幾個被選上的同學來到了操場上,雖然今天烈日炎炎,但操場上仍舊熱鬧非凡,因爲在大家的心裏,今天仍然十分涼快。

練習了一會兒之後,只聽裁判員一聲哨子響,隊員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵。就在這時,我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時間,快站起來!”當馬雅欣爬起來,成功的跳過來後,全班同學心裏的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個個隊員跳了過去,一次次吶喊響徹雲霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時間了,同學們一個個屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時,由於緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對我說:“不要緊張,耐心點兒!”在最後幾秒鐘的時候,我終於跳了過去。當裁判喊“停”後,我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動成果,所以我們很開心。

通過這次跳大繩比賽,既增強了我們的體質,有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!

快樂校園生活作文650字14

我是一名五年級的學生,我很喜歡我的校園。上學期,我就在校園了度過了一段快樂生活。

教師節

9月10日來臨了,這一天是教師節。這一天,我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。

早上上學的時候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前,迎接每一位老師。每當有老師經過的時候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手裏的鮮花送給老師。

在我們班的教室裏,每一位同學都有一束或者一枝鮮花還有的同學準備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室裏充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。

課堂小插曲

有一天早上,我們正在上語文課。上着上着,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節課在同學桌子了找到的錢包,這個錢包很鼓,我猜:這應該是昨天晚上家長會的時候,這位叔叔落下的錢包吧。

老師把錢包還給這位叔叔後,風趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學領悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”

這真是快樂的課堂“小插曲”啊!

培優班考試

在我讀三年級的時候,就已經知道五年級要考培優班考試了。

果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬着頭皮繼續做,不會做的就空着。語、數、英三科都一樣,我看得雲裏霧裏的。成績最後出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學好知識。

上學期,我度過了快樂的校園生活,希望這個學期,我能更快樂!

快樂校園生活作文650字15

在學校中,除了學習外,還有許多快樂的片段,在緊張的學習之餘,我們也應該適當地放鬆一下。爲此,我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收穫了許多……

這次快樂日主要有三項活動:上午是校園遊戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。

上午,開幕式舉行完後我們就來到班級指定位置進行分組練習。遊戲項目主要有三個:喊數抱團,蘿蔔蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學們就投入到了練習當中,操場上,笑聲此起彼伏,一直迴盪在校園裏。前兩個遊戲都是男女分開玩兒的,到第三個遊戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。遊戲就這樣開始了,許多同學都因爲反應慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了,當他被淘汰的時候還瞪着雙眼,一臉迷茫地看着我們呢!同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經過一上午的訓練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!

下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶着我們玩擊鼓傳花的遊戲。我們打着六三班特有的節拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什麼樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。後來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。

晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對於第一次看露天電影的同學來說充滿了新鮮感。

這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學會了分享,學會了團結與協作。