童年梗概作文(精選8篇)

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的童年梗概作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年梗概作文(精選8篇)

童年梗概作文 篇1

阿廖沙三歲的時候失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在他的祖父卡什林家裏。他的外祖父住在尼日尼——諾夫哥羅德城。外祖父年輕時是一個縴夫,後來開染坊,成了小業主。他來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業衰落,外祖父變得也愈加專橫暴躁。他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫爲了分家和侵吞他母親的嫁妝而不斷的爭吵。一天,他出於好奇,又受表哥的慫恿。把一塊白桌布投進染缸裏,染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺,並生了一場大病。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。但在這個渾濁的環境裏,也還有另一種人,另一種生活。這裏有樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人格里高利。每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心絃的曲調。小茨岡跳着民間舞,猶如恢復了青春。這一切使他感到了歡樂又感到了憂愁。

後來,外祖父遷居到卡那特街,招了兩個房客。一個是進步的知識分子,綽號“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物,他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個是搶劫教堂後僞裝成車伕的彼得,他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。

阿廖沙以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到“人間”去謀生了。

童年梗概作文 篇2

每個人都有他自己的童年回憶,快樂也好,辛酸也好,對於他,都是心動神移的最深刻的記憶。

可是,蘇聯作家高爾基的童年卻異常悲慘。

高爾基的一生十分坎坷,三歲喪父,被母親帶去了外祖父家。在這裏,高爾基目睹了舅舅們的自私,也感受到了外祖母的慈祥,這種善與惡,愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。我想,高爾基在那種惡劣的環境下都能成爲優秀的作家,我們更應該奮發圖強。

最近,一場突如其來的疫情擾亂了我們的生活,有許多人都因爲感染了病毒而住院了,其中就有一批高中生,他們都在十分努力的學習。

高三學生xxx,感染新冠肺炎後,和媽媽一起住進方艙醫院。在方艙醫院備戰高考,在已經感染病毒的情況下,他仍然心心念唸的,是即將到來的高考。

面對人人談之色變的病毒,他沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,反而以驚人的勇氣和毅力向着自己的目標衝刺。

正如高爾基一樣,楊一帆也是在艱苦的環境下努力。我回以他們爲榜樣,向他們學習。

童年梗概作文 篇3

本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世後跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。

我叫阿廖沙,我的父親去世之後,我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁,經常欺負外祖母。而外祖母則很和善,經常講故事給我聽,所以我很喜歡外祖母。

來到這兒以後,雖然日子不好過,但我也結識了新朋友,比如小茨岡。每次外祖父想打我的.時候,他都會伸出援手,不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是,他因爲一場意外去世了,作爲最好的朋友我爲此深深難過。

我出於好奇把白色的桌布染成了藍色,招來了外祖父的一頓毒打,失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。後來,外祖父把家遷到了卡那特街,還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子,他每天神神祕祕的,不知在搗鼓些什麼;另一個是僞裝成車伕的彼得,我不喜歡彼得,因爲他其實是個盜賊。

母親突然的迴歸讓我既興奮,又不解。她開始教我認字,不久後就再婚了。但好景不長,隨着我外祖父的全面破產,母親也一病不起,最終病逝了。而孤身一人的我,只好去“人間”謀生……

全文閱畢,我深感阿廖沙樂觀積極的生活態度值得我們學習。同學們,建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲,它可以讓我們明白許多人生道理,從而建立正確的人生觀。

童年梗概作文 篇4

《童年》描述了阿列克謝在父親去世後,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼裏,成人的世界是那樣的醜陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家裏,舅舅們整日爲了家產爭吵鬥毆、愚弄弱者,家裏強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時在這個家裏,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的薰陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月裏閃耀着母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

童年梗概作文 篇5

《童年》講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

童年梗概作文 篇6

小主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅爲爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。

童年梗概作文 篇7

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態,正是作者高爾基苦難的童年生活,反映了當時社會生活的一些典型的特徵,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的醜事”,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向醜惡現象屈膝的性格,鍛鍊成堅強而善良的人。

童年梗概作文 篇8

《童年》講述的是高爾基(阿遼莎)幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,“彷彿是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”。