校園趣事作文450字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的校園趣事作文450字,希望對大家有所幫助。

校園趣事作文450字

校園趣事作文450字1

我們的學校是個美麗又幹淨的學校,同時,也是個有趣的學校。在這裏,不斷髮生有趣的事情。有時會是開心,有時會是爭吵……

我們學校剛開了一場運動會,同學們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變,時而晴,時而雨,時而陰……運動會裏有一項是跳繩,坐在下面的同學有的看課外書,有的數臺上的同學跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情幹。那天同學們玩得格外開心!

有一次,我在上學的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學。可當我們走到二樓,我準備上三樓時,表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉着她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當然是我沾光。最後,我們的手同時鬆開的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑着分離了,回到了各自的班級,開始上課了。

聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!

校園趣事作文450字2

3月12號,也就是植樹節那天,陳老師和羅老師帶領我們去植樹。

我們先把自己的願望寫在心願卡上,我寫的是:希望小樹苗快快長大,長成參天大樹後爲人們遮風擋雨。寫完後,我們就領鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分爲一組。開始植樹了,張柘源對我說:“我力氣大,我負責剷土和澆水,你負責填土和施肥。”我感激地點了點頭。土又乾又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動,是陳老師幫我們剷掉的。這時,羅老師喊我們去領水,可張柘源才挖完我的樹坑,她自己的樹坑纔開始挖。於是,我就幫她去領水了。等到我回來後,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗,我來填土。填土可就沒那麼費勁了,因爲剷土的時候,土已經變得又鬆又軟。這項任務完成之後,便是澆水。我搶着要澆水,原因是:我去領過水,而一件工作開了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說,就答應了。我就照着陳老師說的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因爲我幫她做了一項工作,她就忍着臭幫我把小樹施了肥。最後,我們掛上各自的心願卡,大功告成!

看着新栽的樹苗,我開心的笑了。

校園趣事作文450字3

每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握着那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

在學校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會出現許多小水窪,此時便有一些小青蛙在跳動,這讓我我總是想去逮一兩隻可愛的小青蛙來玩耍。

有一天,大課間被取消,我聽到這個消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有隻調皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白於天下。

我爲了抓到小青蛙,使出了渾身解數。我悄悄靠近一隻小青蛙,儘量不發出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一隻活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

但是當我抓住小青蛙之後,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們人類的好朋友,便戀戀不捨的把它送回了“天然養殖場”。

校園趣事作文450字4

我最喜歡的一項運動就是踢足球了,我在學校的足球培訓班報了名。每個週六,我都可以和同學們一起在學校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實力,但是這項運動給我帶來了無窮的樂趣,豐富了我的課外生活。說起足球,我就能想到很多趣事。

記得有一次,我踢球時,鞋帶鬆了,我並沒有注意到。後來對面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然後“悲劇”就發生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟着一起飛了,惹得身邊的同學們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳着去撿鞋。我穿着鞋,心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以後,我就吸取了教訓。後來,我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。

我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小夥伴裏,有一個叫李明的同學。他踢球的技術是我們中最好的。但是他也會陰溝裏翻船。有一次輪到他射門了,只見他瞄準球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉着飛了出去。你猜,結果怎麼樣?球沒進球門也就算了,還直接飛到了學校的圍牆外。李明同學只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來。

這些都是在學校裏,足球給我留下的快樂的記憶。

校園趣事作文450字5

“怎麼還有一組化學作業沒有交齊?”我仔細地在作業堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步並作兩步跨上前臺,環視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業,下蹲次數愈來愈快,隨着一次又一次的失望,牙齒所發出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地擡起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終於發現了最後一組作業,長舒了一口氣,抱起所有作業,背上書包就開始去放作業。

終於回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓着頭髮,懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往牀上隨手一扔,往牀上一躺,什麼東西呢?磕着我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在牀上。真是不同尋常的一天啊!

校園趣事作文450字6

美麗的校園,有人說是知識的殿堂,有人說是成長的沃土,有人說是開心的樂園……現在就讓我把最開心的校園趣事說給你聽吧!

一天早上,當我剛一走進教室,同學們就迅速地坐好,我正覺得奇怪,突然,就聽到同學們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒反應過來,大家早已笑得前仰後合,就連平時一絲不苟的班長也跟着哈哈大笑。原來是同學們發現教室內就差我一個還沒到,在搞惡作劇。正在這時,班主任唐老師剛好進來,一看教室內亂哄哄的,沒人認真早讀。就嚴肅的說:“既然你們這樣高興,每個人都抄一遍古詩吧。”大家一聽,全傻了。班長幸災樂禍地說:“你們自食其果了吧!”唐老師聽見了,笑眯眯地說:“王欣彤還說夠,再獎勵你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭,不在吱聲了。

語文唐老師幽默着就把我們收拾了一下,數學徐老師也不示弱。一次數學課上,老師發現我們無精打采,便問:“大家都知道1+1=2,還有誰知道1+1=別的嗎?”我們一聽就來了精神,爭先恐後地回答:有的說=王,有的說=田……

校園裏的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個拐角處他倆衝過去,我也不甘落後。誰知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟着肚子,笑得直不起腰了。從此以後這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現在眼前。寫着寫着,我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實,我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完啊!以後我接着再給你講。

校園趣事作文450字7

有許多人都覺得,校園生活=考試+作業,可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園裏發生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們在上數學課,儘管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎麼可能養豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程傑是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什麼氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程傑走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛纔那話是罵楊佳鑫的話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴陰,他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了,於是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往後一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛擡起腳踢向賈程傑,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園裏的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

校園趣事作文450字8

我的校園景色優美,使個好地方。在小學部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學都喜歡在那裏抓蚱蜢。

每當秋季開學後,課間時分,我和哥哥,龍江源等同學都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學先站在草地四周,看看草地有沒有動靜。過了一會兒,我們就會看到草地裏偶爾有一兩顆草在動,這就是有蚱蜢了。我們許多隻眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一隻大蚱蜢,這隻大蚱蜢長10釐米左右,寬2釐米左右,真是一隻大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接着我和哥哥合作,我們左右包抄,然後我就撲過去罩住了這隻大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這隻蚱蜢,真好玩啊!

抓住蚱蜢後,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進我們撿來的空的礦泉水瓶裏,如果瓶子不夠放,我們就會把剩餘的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那麼蚱蜢們的運氣就不會這麼好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個一個的拔下來,玩一玩,說着我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點都不害怕,他或者有時是像個博士一樣玩起研究來。

接着鬥蚱蜢比賽開始了,只見瓶子裏的一隻只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓着,沒過一會兒,那隻青蚱蜢就被那隻灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說:“以後就叫這隻灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”

抓蚱蜢、玩蚱蜢、鬥蚱蜢可真好玩啊!

校園趣事作文450字9

“演《井底之蛙》的舞臺劇!”聽到這個任務,我們這羣經過優秀選拔﹑過關斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結舌”。

這可如何是好?羣龍無首就等於一條蛇呀!於是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當了導演。(其實是他們不想當導演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負呢?

不過我這個導演還挺負責的,爲了表演時靈活自然,所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻,其實是我想報復他們,哇嘎嘎嘎……)

此後,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當旁白,“毛毛蟲”報幕。角色分配好了,總有一個人寫劇本吧?於是我就是“王導”兼“王編”了。(5555……怎麼又是我?)

最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字啊!可憐我那手啊!!!不過,聽人家叫“王導”,心裏直嘚瑟。

後來終於把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因爲他們“太有主見了”,自己按照自己的想法做事,不過經過我的“調教”,所以萬不得已,聽了我的話。

表演時,演員們還算不錯,我也表現不錯,下課後,我對他們說﹕“看來你們長大後能當一級演員了,王導我也放下了心。”演員們對視一笑,說︰“王導,我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這羣小兔崽子,看我不宰了你!”“王導毛了!!”(四川方言)

校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!!

校園趣事作文450字10

我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園裏的趣事吧!

中秋節時,老師決定在教室裏舉辦中秋會。中秋會前,範依歐芸和張紫萱裝飾教室,範依歐芸吹了一個又一個的氣球,貼在了牆上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節快樂!”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮,看上去非常漂亮,最後把桌子拼在一起就好了。

中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,範依歐芸和張紫萱講述了中秋節的來歷,講完後,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個比一個搶得快,老師告訴大家:我們要學會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點頭,我們開始吃美食了,教室裏都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海裏中。我們吃飽了,都一個一個地笑了。這時在教室裏又傳來一陣說話聲,原來是範依歐芸說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進袋子裏。

中秋會結束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個道理,一個是:禮讓是最好的品德;還有一個是:我們應該尊敬老師,關愛父母。因爲老師是我們的在校父母,父母是我們的養育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什麼用呢?

校園趣事作文450字11

長期在學校中生活,每天在教學樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也並不困難。

原來吃發飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數千人從教學樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學生所屬的年級:高三的學生最緊張,所以跑得最快;而高一的學生還沒有適應速度,所以跑得不快,且姿勢優美;高二的學生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的重要卻又不具體瞭解其重要。跑步看年級,實在有趣。

然而跑步就餐畢竟是弊大於利的,所以學校又制定規章制度杜絕此現象,於是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當的時間走進食堂,就會發現多個適當的長隊,隊中許多同學有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食慾。曾看到一個男生認真地看化學方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當人家禮貌地問他要吃什麼時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。

只要留心觀察就不難發現,緊張學習中也處處有樂趣。

校園趣事作文450字12

說起校園趣事那可就多了,比如說:你在校園裏看到了什麼有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什麼好玩的遊戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的遊戲吧!

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“殭屍”這個小遊戲,“殭屍”這個小遊戲就是由幾個小夥伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者最後被抓住,那一個挑戰者就是最後的勝利者了。

經過宣傳,已經有很多人蔘加了這次遊戲。我和倪鍇軼、夏笑峯、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“殭屍”。陳諾演“殭屍”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“殭屍”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

遊戲開始了,“殭屍”開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的'了。三十秒過後,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那裏會合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這羣人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

夏笑峯沒我們跑的快,一下子就被抓住了。後來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背後“突襲”我們,陳豐哲爲了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨後的時間裏,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最後,真厲害!

相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

校園趣事作文450字13

在校園裏的生活豐富多彩,活動多多,趣事當然也少不了。

在校園裏有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嚐了一個,問我是什麼味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”

“纔不是呢!”我一邊吃着糖,一邊憤憤不平,你味覺纔出問題了呢!”

當老師一說要發糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經跪在椅子上,準備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一隻貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機一動,老師扔這麼高,應該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小夥伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因爲說我味覺有問題,不敢要了。

第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鑽到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因爲我一共搶到五個,還有一個在肚子裏,共六個。我因爲糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我纔不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因爲兩個人坐在桌子上,差點被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,乾脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪裏有過有趣的事。

校園趣事作文450字14

夏天到了,天氣越來越悶熱。一到下午,我們就會變得無精打采。老師們爲了讓我們大氣精神認真聽講,便讓全體同學午睡半小時。因爲大家平時沒有午睡的習慣,所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業。

第一天午睡時,我拿起早已準備好的枕頭,開始午睡。時間一分一秒的過去,但我怎麼也睡不着。我擡起頭,打算欣賞下窗外美麗的風景,卻發現有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當成牆,在後面偷偷寫作業;還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無法入睡。不過,還是有部分同學睡着了,有幾個因爲睡得太香都流口水了呢!

後來,老師點名批評了我,並警告我:再不好好睡覺,就去角落裏站着。如果你覺得熱,就閉上眼睛,靜下心來。這樣,即可以讓自己涼快點,又能自然而然的睡着,不是一舉兩得嗎?古話說:心靜自然涼嘛!說完話,老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢鄉。

當鈴聲響起時,我依依不捨地從甜美的夢鄉中醒了過來。果然,中午休息好,下午的學習更加精神百倍了呢!

校園趣事作文450字15

學校是一個充滿愛與歡樂的學習樂園。校園裏趣事橫生,有不少學生根本就是天兵下凡,老是搞不清楚狀況,鬧了不少笑話,例如:有一對姐妹下了車和爸爸道別後,才踏進校園一步,又突然轉身衝出去追着車子,一邊跑一邊叫着:“爸爸,書包!爸爸,書包!”在場的師生看到她們追車的模樣,都忍俊不禁,這可是我第一次看到有人上學時會把書包忘在車上的呢!我只要一想起那個畫面就會狂笑不已。而校園裏提供歡樂點子的,當然不止這一對姐妹花,還有更多的搞笑天兵。

在某一次月考時,洪哲浩竟然把對的答案都擦掉了。當老師把成績發下來時,他竟然還跑去跟老師要分數呢!他說:“老師,這一大題我有寫!”老師說:“是啊!可是你又把它們擦掉了啊!”有同學說:“他寫的大概是無字天書吧!誰看得懂啊!”你說可笑不可笑?

前幾天,我們集體去新天地上游泳課時,邱奕浩因爲忘記帶泳褲了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,沒想到,他因爲看他喜歡的女生看得太入迷了,結果,一不小心就跌進了泳池裏,還被教練擡上來呢,他頓時成爲大家的笑柄,真沒想到電視廣告上的情節,竟然就發生在我們的身邊!哈哈哈!

不論什麼時候,走在普仁校園裏,不管是在大操場上、大榕樹下、鞦韆旁、池塘邊,甚至在課堂中,經常都會聽到學生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲,想當然耳,有笑聲的地方,一定是剛發生一件相當有趣的事,大家用笑聲分享彼此的心情。這麼多有趣的事,是任憑我怎麼說也說不完的,那就大家集體創作、分頭捕捉“校園趣事”吧!相信這些趣事會在校園中廣爲流傳。