在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的期中考試作文,歡迎大家分享。
期中考試作文1
轉眼間半學期過去了,等待我們的只有期中考試,考試考試再考試,測驗測驗再測驗!緊張的複習工作又來了!
星期五,上完英語課,我們本天的臨時課程表被排出來了!英語——做卷子、講卷子,數學——做卷子,語文——複習準備考試,思品——背重點,語文語文——考試,講卷子,回顧重點,數學——講卷子,英語——做卷子、聽寫!噢!一天下來,書包中裝滿了各科卷子,講義。
這一天下來不是神仙也是鐵人了!人家鐵人三項是體力活,我們這都成鐵人四項,還是腦力活加體力活!唉!我真不知道,初二初三的“鐵人”們,是怎樣過來的?我不敢想象。原來沒上初中時,我還羨慕我上初中的姐姐。現在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的日子,那高中生活還能讓人活嗎?除了學習之外,就不能放鬆一下?
唉!這又能怎麼辦?考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!老師看重成績,家長看重成績,那我們只能努力努力?希望自己成爲新一代愛因斯坦。
現在我又羨慕上一年級的妹妹,多好啊!如果可以,我還是想上小學!
現在我做的只有認真學習,沒有別的,加油吧!我算了,還有3年我中學畢業,還有6年我高中畢業,還有10年我大學畢業!要走的路還很長很長!加油吧!
期中考試作文2
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我爲了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閒,就拿着書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來複習.
半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘複習基礎知識了,怎麼辦,我眼看着時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是複習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎麼辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最後再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最後3分鐘時我終於把寫完了。
語文考試結束了,但再我的腦海裏印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放鬆,要全面地複習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。
期中考試作文3
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終於結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。
幾天過去了,成績也有眉目了,終於,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘後,老師拿着一大摞卷子走向了講臺,等到人齊後,老師開始髮捲子了,……張迪110分……李夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎麼,別人考一百多分,可我,怎麼只考91分?爲什麼,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。當時我的心情誰會知道呢?
又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最後,經過極其複雜的心理,終於,我帶着沉重的步子走向辦公室,一看,啊!怎麼,總分才493?怎麼這麼少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閒,白了少年頭,空悲切’。”我拿着試卷走出辦公室,老師的話彷彿是一把小錘子敲打着我的心,不斷地在我耳邊迴盪,我手中拿着這幾張卷子,彷彿有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
期中考試作文4
今天是考試結束之後的第二天,數學、語文、英語這三科發了答案,政史地生沒發答案,但心裏也有一個底了,在此我對我考試的結果做了分析。
首先說說語文,語文這次考試基礎詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以,但這個閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬八千里”,語文考試的分數就是從閱讀裏一點一點扣走的,以後我要加強閱讀。
數學中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀裏糊塗的,有種“丈二和尚—摸不着北”的感覺,題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識點掌握不牢,英語這次出了考基礎的選擇題,老師發了答案,我對了一下,單選錯了三題,三分又沒了,這比我後面不擅長的選詞填空錯的還多。
最令我痛心的是生物,生物我沒有做完,還有三個空。生物這一科不像數學、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒有好好背。我做一個題需要用別人兩倍的時間,我通過這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。
地理我對其中的理解還不夠深,有些題就是憑着自我感覺做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時寫會出現張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了,都是開卷,也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
期中考試作文5
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂,我呢,不知道處於哪個等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心裏啊風平浪靜的。說白了吧,一點感覺也沒有。
面無表情的看着時間的飛逝,老師的粉筆訴說着考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點也不着急。考試前一天,我抱着教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時代,人們都跑到北極去衝浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發揮,貌似肚子裏還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這麼慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個好啊。
好景不長,等到快出成績的時候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的嘴。同學嘲笑的眼神,5555……
我心裏的小宇宙啊,撲騰撲騰的……
就這樣熬過了兩天……
發成績單啦!我迫不及待的接過來,哇,6666666……第六!
雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場啊。
各位好同學,不要學我,平常好好學習。考試纔不緊張哦。
期中考試作文6
轉眼間,已經半個學期已經過去了,仔細回想起來,我在這些時間做了些什麼呢?
哦!這些時間內我學習了很多知識!今天就是驗證我們的學習效率了。
今天一早,我們早早的就來到了教室,開始最後的三十分鐘緊張的複習階段了,時間一分一秒的離我們遠去,考試的時間離我們越來越近,我們的心也繃的更緊了,我回頭看一下鍾,啊!離考試時間不到十分鐘,我們便加快了複習速度。沒過多久就到了考試時間,我們便把手中關於語文的書放進抽屜裏了,這樣就可以防止有人作弊了。考試前,韓老師提醒我們要保護好答案,不要讓別人鑽了空子,看到了答案,這樣你就吃虧了,別人賺了便宜。當我拿到試卷是我先掃視了一下試卷,看看有沒有什麼不會做的題目,經過一番掃視,沒有發現什麼難題!我才輕輕地舒了一口氣。真是老天有眼,沒有我不會做的。開始考試了,我一開始做的很好,幾乎一路暢通無阻,基礎知識只有兩處不會做,就是我最不拿手的古詩貼空了。閱讀我也沒自信我的分扣得很少。閱讀是我的弱處,考試我就擔心閱讀了,沒次考試我都是閱讀拖我的後腿。終於做到了最麻煩的作文了!我的自我評價這次作文還是寫得不錯的。我提前五分鐘做完了考卷。我就用這五分鐘做檢查,順便做一下還有的不會做的題目。
考試時間終於到了,我那顆懸着的心終於落了下來。語文考卷只要等待成績出來了!下面就面對數學和英語兩大考卷了。
期中考試作文7
今天是期中考試,老師剛發下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因爲,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但我還是有點緊張。
開始考試了。我認真的做着每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。
一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發現比第一頁難多了。於是,我做題更加小心了。
可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關內容,挖出來琢磨了一翻。終於,我想出來了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題後,我才把試卷交了上去。交卷後,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心裏一點沒有底。
後來,我又想起了媽媽說的一句話:"只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的。"想到這裏,我的心才慢慢平靜下來:因爲我已經盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。後來試卷發下來了,語文數學都是九十七分。
當然,我不會因爲媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續努力,我要向着我的理想目標:名牌大學前進!
期中考試作文8
時間過得真快啊!轉眼間就到了期中考試。
考試的前幾天,老師帶着我們把前幾個單元全都複習了一遍。還一而再再而三地重複:馬上就要到期中考試了,抓緊時間複習,不會的趕緊問老師,不然考試時就吃虧了!複習了幾天之後,終於迎來了考試。
現在是特殊時期,當然得用特殊的考試方式了。考試前,我讀着老師讓記的重點、課文、筆記,生怕漏了哪個知識點。
同學們,考試時間到了,我已經把試卷發到了羣裏,請大家開始作答。聽到這個聲音時,我的心提到了嗓子眼。嘴裏還不停地念叨着:希望試卷不要太難!希望試卷不要太難!當我打開試卷時,心中黯然歡喜。哇!這些題老師都講過,太簡單了。
語文考試時,我認真讀每一句話;數學考試時,我仔細算每一道題;英語考試時,我謹慎每一個單詞。時間不知不覺就過去了,一天的考試終於結束啦!把試卷交了以後,我本想打開書查看寫的題對不對,誰知我滿腦子都是卷子上的題。那麼多題,已經記不起來是哪道題了,乾脆不想了,反正考試已經過去了,還那麼操心幹嘛,想着,就放下了。
考完試後,分數很快就出來了。我看了錯題後,後悔萬分,可世上沒有後悔藥,只能接受事實了。語文寫錯了近義詞,扣了一分,與滿分擦肩而過;數學解決問題第一步算錯了數,一下扣了七分;英語更馬虎,抄錯了一個單詞。哎~
通過這次考試,試卷告訴我:做完題一定要認真檢查,不然是不會有理想的成績的。
期中考試作文9
回來之後,家長給我定了詳細的計劃。當我回家一看到書桌上擺放的計劃,心裏就直髮慌。在這兩週內,要進行這樣嚴格的強化訓練,心裏不由得有點害怕,恐慌。
我媽媽給我定這樣周密的計劃也是有原因的:“因爲在這兩週之後,我們就會有一次期中考試,所以纔會進行這樣的強化訓練,這一點我還是可以理解的。可隨即,我又有了很沉重的.壓力:這一次期中考試我一定要考好,家長在學習方面爲我操了多少心,爲我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩週內,我便會爲了這個目標不斷地努力。
這就是一個初中學生的煩惱。但是一個初中學生正是要有努力拼搏,不斷進取的精神。只要努力,突破重重難關,勝利終會屬於你的。因爲你努力了,你進取了,所以纔會有這樣的成果。因此,當我一聽到11月7日有期中考試以後,我便應許(答應)自己:這期間一定要努力決不辜負爲此所做的努力。(不夠簡潔)否則就會對不起自己,對不起曾經幫助過我的人!
期中考試作文10
“今天期中考試!今天期中考試!”這聲音像一口鐘一樣,一直不斷地在我的腦海中迴盪。
“叮鈴鈴”這像死神一般的上課鈴聲響了起來。爲什麼?因爲那是期中考試的上課鈴!時間像是在戲弄我一樣,我越是想要快點把期中考試考快就越是慢。嘀嗒嘀嗒,僅僅是髮捲子的短短時間,在我眼裏,就像一個世紀一樣漫長。“沙沙沙”,卷子發下來的一剎那,教室裏全部都是寫字聲。就連窗外的麻雀都不叫了,靜靜地看着我們,好像知道我們在考試一樣。時間似乎靜止了。樹葉好像爲了不吵到我們一樣,一直不發出一點兒聲音。靜的就算是一根針掉在了地上,也能聽得清清楚楚。此時同學們的臉大同小異,全都苦着一張臉。
到了交卷的時候,大家的面部表情就豐富起來了:有的人高興,有的人苦着臉,有的人面部表情倒是挺平靜。真是“幾家歡喜幾家愁”啊!
考試都已經全部考完了。雖然說重要的不是分數而是錯在什麼地方,但也是希望分數高呀!特別是老媽口中“別人家的孩子”,永遠那麼優秀。
期中考試作文11
天冷了,總是懶懶散散的,雖然有時作業不認真,但上課絕不會敷衍,感覺副科認真聽課記筆記比臨時抱佛腳強的多,這點我深有體會。舉例來說,期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺,書沒翻筆記沒看,我想第二天考試只能憑感覺了,雖然不會也按照記憶寫了個滿滿當當。
分數一下來,有個同學就找我哭訴,她地理考前背了一晚上的,沒想到是我分數的一半,我也沒想到會是這樣,一看她的答題卡我就愣了,這背的什麼,倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現,就是無所事事居多,好些同學都是這個樣子,我明白原因了,當然不止平時積累,還有自己自身的天賦。
有些人記憶力強,有些人理解能力強,我不知道自己哪方面好,但選擇題我是很少錯的,就算不會也很少錯,道德與法治選擇題屬於全部正確那種。不過我最懼背書,語文詩詞還比較有興趣,其他的非常頭痛,到也能背下來,就是不喜歡。
英語不算我的強項卻依舊是一百四十五,全年級二十多名,我比較喜歡數學的,卻因爲粗心只得了一百零九,全年級一百九十八名,語文還算自信,全年級能佔七十多名,下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓,吃一塹長一智,我真的中意數學啊,下次數學不考一百二就可以撞牆了
期中考試作文12
期中考試結束了,我迎來了三天沒有作業的假期。
考試前曾立下了豪言壯志:把語文書下半個學期的古文背會,自己預習下半個學期的政治和歷史,完成這幾天的全套訓練……可一回到家,我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假,早上睡了個大懶覺,起來後在書桌前拿起書,眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去,心想玩一會兒,就可以安心學習,畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩遊戲的技術很差,一連輸了三四局,沒有達到目的,反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午,到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影:豪言壯志開始,心不在焉學習,玩着遊戲結束。我的問題也就在這裏:眼高手低。
再看看身邊同學們這一天是如何過的:班長組織大家去晉祠騎車;學委帶着一幫同學去了科技館;我同桌跟着其他學校的同學複習了四門副科;後排的同學已經知道自己大概多少分,都錯在了哪些方面……今天是新的一週了,期中考試這一篇已經翻過,期末考試正在朝我們起來,從現在到期末考試間也有不少小長假,我應該如何度過呢?
眼高手低、高目標,低行動的問題一定要改。下一次放假前,我應該合理、實際地制定我的假期計劃,不能只說要好好學習,也應該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中,借複習之名玩電腦,到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個多月了,我要及早調整狀態,投入到新的學習中!
期中考試作文13
我們班這周進行了一次期中考試,有的人哭,有的人笑。
先說一說我的語文吧!因爲第一個發試卷的科目就是語文,語文呢,我只考了88.5,我覺得自己考的一點也不好,雖然有一些是自己真正寫錯了的,但有一些分還是不該扣,像作文就扣了五分,我覺得不應該扣,那爲什麼老師會給我扣分呢?這個問題我也想不明白,語文試卷讓全班都哭了,就是因爲感覺老師改的不對,他們哭完過後還跟同學們一起討論哪些分是不該扣的。
再來說說我的英語吧!英語我考了97.5,覺得挺好的,就是有一些題太粗心了,比如把E寫成F,班裏的人也有很多考到了自己理想的分數,但是我發現自己的分數忽高忽低,成績一點也不穩定,所以我一定要努力保持分數在95以上。
再來說說我的數學,數學我考的一點也不好,只考了85.5,但是試卷還沒有發下來,我不知道自己錯在哪裏,聽到這個分數過後,我很傷心,我以後會更加的學習數學的,以後不能再考這麼差了。
總之期中考試讓很多人哭,也讓很多人笑,分數考得好的就笑,考得差的就哭,但是這一次除了數學和英語外,很多同學語文都考的不好,應該是因爲改卷老師改的太嚴的原因吧!總之下一次不能再考這麼差了,我一定會努力的,加油!
期中考試作文14
每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風波也開始了。
一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖着,心裏忐忑不安。英語老師開始報分數了:“肖雲天,九十八分,不優秀!”肖雲天向老師走去的時候,心驚肉跳的,取了卷子,一邊低頭查看自己錯在了哪裏,一邊返回了他的座位。
“朱雨夢,八十六分,不優秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子,身子一晃一晃,像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳爲蒙、顧偉強、劉賓,你們幾個把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語老師對羅微親切地說。然後繼續報:“羅佩瑤一百零二分,拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的。“秦睿陽,一百零八分,拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下,這次不會被老爸老媽打了吧?這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、遊戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲。回到現實,才發現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語,這傢伙好快的動作呀!
英語老師又開始報分數了“沈間,一百零六分,優秀;張琪堅,一百一十二分,優秀;陸海波,一百零一分,不優秀!”
分數真重要,關係每個人,每個家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎賞表揚,有的家庭戰爭,有的家庭和好……
這就是分數的作用,爲了生活,爲了未來,考高分吧!
期中考試作文15
在萬物復甦的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。
第一場是數學考試,還有20分鐘就要開始了,同學們都在抓緊時間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學也在複習;上課認真聽講,下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了,那些平常上課發呆的同學就慌得一批。隨着廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢,等老師發考卷。
開始考試了,第一道大題是關於小數的近似數,雖然我們還沒學完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄雲外,我想了半天,最終決定先跳過,做完後面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲,掉一根針彷彿都聽得見,教室裏只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時,監考老師說還有半個小時結束考試,同學們一聽,都抓得時間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終於被想出來了。
第二場是語文,語文我有一個詩詞寫錯了,讓寫王維的,結果我寫成了王士禛的,真可惜。
通過這次考試,我明白了數學要認真預習,語文要多讀多記,這樣才能考出好成績。