在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的考試之後作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試之後作文1
考試之後，可謂是哀嚎一片，有的人臉上笑嘻嘻吹着牛皮，之後默默的在角落劃圓圈、有的人哀嚎聽力說的太快、有的人抱怨題目出的太難、有的人與別人愁眉苦臉或笑開了一朵花、有的人聽到別人說的答案大聲反駁，這邊說答案那人感覺丟了面子一番脣槍舌劍，最後反倒是打作一團不分勝負、更多的人是緘默不語默默心裏說着mmp，可謂是五花八門無奇不有熱火朝天就是沒見幾句金玉良言，最終曲終人散人們繃着神態各異的臉牽着一顆懸在半空的心各回各家。
等發佈成績的那一天，腿上如同纏了鉛球一般沉重。在教室裏同學們說的那叫一個熱火朝天但是心裏忐忑不安如同吊了15個水桶一般七上八下。我一邊祈禱着上帝耶和華太上老君如來佛祖觀音菩薩........反正中西天上地下管你管不管這檔子事的神仙全部都祈禱一遍。最後該來的還是會來，我看着傳遞的“死刑判決書”嗓子乾澀心跳加速口吐白沫之後窒息差點掛了。第一科發下來，還算是可以。可是第二、三科讓我的心跳幾乎停止。但第四科拯救了我，像一顆速效救心丸救助了我幾乎岌岌可危的生命。
看其他的同學，有的人開懷大笑、有的人如釋重負、有的人愁眉苦臉、還有的人有一種“我不入地獄誰入地獄”的“大義凜然”。但是老師成功的再次打擊了我們脆弱的心臟：“本期寒假22天。”之後發下了“任務書”，我們一看上面密密麻麻的字與自己制訂的“寒假遊玩計劃”，終於切身體會到了夢想與現實的殘酷以及“天差地別”這個成語。
我坐在車上緘默不語，我在想怎麼應付父親的“40米長刀”呢？
考試之後作文2
今天，是月考的日子，教室裏鴉雀無聲。過了一會兒，交卷了，我有點不安，因爲有好幾道題我都是蒙的。
過了幾天，老師給我們發試卷，她拿着一大摞試卷走進教室，面無表情的唸到：“李茗陽數學85分，語文89分……”因爲我的學號是67號，所以還需要一點時間。老師已經唸到60號了，我的心裏一顫，手心裏、身上都冒着冷汗。我雙手合攏祈禱着：“上帝，我一定要考九十分以上，上帝呀，請保佑我一定要考九十分以上……”終於，老師唸到了我：“王夕冉，語文99分，數學100分！考得很好，是全班第一，值得表揚！”說完，老師又念其他同學的成績了。老師最後給我們總結了，全年級第二名。
下午放學了，小鳥在我身邊“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在對我說：“你可真棒呀！”路邊的行人好像在對我說：“小朋友，你可真棒！”
回家後，我故意小心翼翼得對媽媽說：“媽媽，這次月考我沒有考好。”媽媽的聲音提高了一百分貝地對我說：“什麼？這次月考沒有考好？”這時，我噗嗤一笑，把試卷拿出來給媽媽看，媽媽看完之後，臉上立刻從陰轉到晴，對我說：“你這個小鬼，可真機靈，把你媽媽都給騙了。行，想吃什麼大餐，媽媽帶你去。”
每當考試前，我都努力複習，爭取要考第一名。
考試之後作文3
期末大考的成績，我向來不太在意。可到了六年級上冊，我卻不得不對這次大考重視起來。因爲如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學的夢想就要破滅，這可是關係到我的未來啊！
大考之後，我回到家，心裏總是忐忑不安，總想着考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽說的話，也時時迴響在耳邊：“兒子，你去哪裏讀初中，最重要的就是這次考試成績啊！你可加把勁啊！”我越想越着急。
距離領成績單還有兩天，我拿起老師早已下發的寒假作業本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復我的惴惴不安。可是剛寫了沒多久，腦子裏又開始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。
走到窗口，聽到田野裏的小昆蟲們悠揚地鳴叫着，路旁的大樹優雅地搖動着，一切都是那麼悠哉遊哉，不緊不慢。我用得着這麼着急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數學考試卷上最後一道應用題，我冷靜地分析，認真地計算；語文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進行了考量。越思考，越清晰，心裏也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經過去了，成績已經定下來了，又不能去改了，也心安了。
至於夢想，我也總算明白了，光着急沒用，只要努力着，夢想總會實現的。
考試之後作文4
“丁零零......”下課鈴響了，我滿意地把數學試卷交給組長，頓時，我的心情就像一塊大石頭放了下來，接着我和幾個要好的同學對起了數學試卷的答案。
我問樑歌：“樑歌，第三題選什麼？”樑歌看了看說：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來說：“太好了，我的答案和你一樣。”突然從我背後傳來一個熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來是我的好朋友小斯，我關心地問她：“小斯，發生什麼事情了，你這麼傷心啊。”小斯抽泣地說：“我第三題選B，和你們不一樣。”我安慰她說：“我們的答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的呢？”她聽了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，樑歌生氣地衝着我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說，如果我真錯了，我就要怪你。”她說完，就氣沖沖地走了，我回頭對着她做了個鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。
我們組的數學組長走過來對我說：“佳彤，你試卷最後一題你忘記答題了。”組長說完就和別的同學對答案了。我的心情突然變得沉重起來，有一句話叫“好人有好報”這句話是真實的，現在小斯來安慰我了，說：“你不要傷心，你吸取教訓，下一次你就不要再錯了。”
唉！人人都說考試的時候是緊張的時刻，可是我卻覺得考試之後纔是緊張萬分。
考試之後作文5
今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。
田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這麼快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最後￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說：“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷裏不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭着，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。
過了一天後，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對錶揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。
考試之後作文6
上課了，數學老師夾着一疊試卷走進了教室。他表情很嚴肅，剛走上講臺就狠狠的把卷子甩到了講臺上，說：“這次考試考的成績不太理想，只有幾個人成績突出，現在我來公佈一下成績……”
我心想：考完試我都檢查了好幾遍，這次考得應該還可以吧！於是我豎起耳朵認真的聽着。“白佳儀7o分，王花蕊78分，楊梓卓96分，宋興傑79。5分……隋國慶98分。”哇！我竟然考了這麼高的分數，我簡直不敢相信自己的耳朵。但試卷發下來之後，我確實是98分。我真是太高興了！恨不得馬上飛回家把這個好消息告訴給媽媽。
終於等到了放學，我高高興興地走在放學路上。突然，我的腦袋裏閃現出一個念頭，回家……想到這裏，我以最快的速度飛回了家。一進門，我假裝很不高興的樣子，低下頭小聲對媽媽說：“媽媽，成績發下來了，我這次……這次……”“這次怎麼了？看你這孩子，簡直想把我急死啊！到底考得怎麼樣？”媽媽着急地問。“我……我……我這次數學考試考了59分。”“什麼？59？考這麼低的分數！那你還想讓我給你買玩具，沒門兒。”說着，媽媽拎起了門後的笤帚。嚇得我連忙從書包裏掏出試卷遞給了媽媽。媽媽看了看試卷臉色馬上由陰轉晴。嗔怪我說：“你這小子，考了這麼高的分數爲什麼還騙媽媽？”我不好意思的說：“嘿嘿！我就想逗逗您嘛！”說完，我一轉身就跑出了房間。其實我在偷着樂呢。
雖然這次考試取得了好成績，但我清楚自己還要更加努力，因爲同學們已經將競爭的目光瞄向我了。一不留神，他們就會超過我嘍！
考試之後作文7
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。”每提到這句話就會想到考試。考試之後同學們有人欣喜，有人悲催。
有一次是平常的小考試，由於粗心大意我的閱讀短文失了八分。因爲我把寫反義詞看成了近義詞，一共八個空扣了八分。還有一次數學小考試，我因爲大意將一題計算題算錯扣了兩分，只考了98分。我本來可以是全班第一名，下降到全班第三。每次因爲這種粗心大意而與年級第一擦肩而過時，我都沒少被老師批評，被家長批評，同時也很怨恨自己爲什麼沒有檢查出這樣低級的錯誤。經過那幾次考試，我決定寫完卷子後認真檢查，無論是平常做作業還是考試都要認真檢查，養成良好的學習習慣，不然將來考大學也許會因爲那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學失之交臂，後悔晚矣。
我的考試不僅因爲粗心大意失分，還有基礎知識不紮實造成的失分。
有一次在考試中我有一題不會了，我心想：完了，這題六分，我如果不會只能考94分，讓我怎麼和老師交代呀！下課鈴聲響，平時悅耳動聽的鈴聲，那天缺刺耳的難聽。我的頭好像突然被別人當頭一棒打下去。我又再草稿紙上算，可是試卷已經被收走了。我急忙翻開書，仿照例題，看了一遍，後悔極了，竟然如此簡單。那一刻我恨透了自己，真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛，我決定以後不再粗心，刻苦學習，爭取考試之後不再後悔！
考試之後作文8
期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：你的成績那麼好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評爲這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說：你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不明白老師想評誰爲三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又幹嗎這樣來說我？
她斜了我一眼，生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的女生這天都不理我。待我恢復平靜的情緒考完後，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然後莊重地向同學們宣佈：這個學期的三好學生和優秀班幹部已經評出來了，下方，我爲這些同學頒發獎品！
同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評爲優秀班幹部，代家平、黃龍和我被評爲三好學生。我懷着激動的情緒領取了獎品。過後我才明白早上的事情，原先她們早就明白了誰評爲三好學生的消息，而我還被矇在鼓裏呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期中考試，我考了第一名。成績公佈後，有同學來找我說：你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡單自在。要是我以後再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。
我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？那是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。但是你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！說完她就生氣走了。
每到考試以後，像這樣的不愉快事情時常發生。這是爲什麼？我衷心期望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
考試之後作文9
“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。
在教室裏，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因爲她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這麼低的分數。她接受了那次教訓，以後更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。
記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在複習階段認真學習的結果，有付出就有收穫，所以這次考試後我的數學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學，因爲最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。
我認識同學們考完以後，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。
考試之後作文10
期中考試已落下帷幕，各科成績也陸續公佈……
“什麼？我物理才85分？”我不敢相信，一句話也說不出來，獨自坐在座位上，心頭彷彿被一塊巨大的石頭壓着，我居然如此低分……
看向窗外，天色陰沉沉的，乾燥的風吹過，我心煩躁。我來到湖邊，撿起一塊石頭，往湖中狠狠砸去，石頭激起一層層漣漪，過了一會，湖面又平靜如往日，我突然想起一句話：考砸的悲傷只能存在1秒鐘，過後，你又得微笑面對……我又回到教室。
看到試題，我更是心如刀絞，由於計算失誤扣了整整10分！懊悔至極，就像一個趕路人眼睜睜看着通向目的地的列車緩緩開動，自己卻無法上車一般無奈。
緊接着，語文成績又來了——91分。這個鮮紅的分數如同一顆子彈穿過我的胸膛，我這一次輸得徹徹底底！看着那揪心的選擇題，我重新審題，發現錯誤竟是如此明顯！我如同一個失敗了的將軍，落魄逃亡。我不想面對，但又必須面對。
我沉思了一會，自己對自己說：“一味地逃避是沒用的，你必須做出改變！”
從此，我認真反思了每一題的考點和自己的錯因，給自己量身定製了一個更爲嚴格的學習計劃，我不能再沉淪下去了！
我開始走出悲傷，面對眼前的學習生活，期中考試已經成爲歷史，我無法改變，但我知道，我可以用今天的努力換明天的光明未來，我恢復了過去的學習激情，我一定要再創輝煌！
這次考試對我的教訓很大，我要化壓力爲動力，熟能生巧，精益求精，積極向上！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我的進步，一定會讓你們刮目相看，下次考試，給我等着！
考試之後作文11
時間老頭總是悄悄溜走，轉眼間初一的三個月過去了，在短短的幾個月中我有付出，也有收穫。
期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨着一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認真分析了原因，覺得存在以下不足：
1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善於積累。
3、考試前很盲目，複習沒有目標、沒有重點。
主要拉分的是歷史。其實，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的着急，所以我在今後的學習中會更加重視歷史的學習。科學一直覺得挺簡單，可這次發揮的也不是很令自己滿意，在細節上也沒注意。這主要是自己思想上的問題，我總認爲沒什麼都挺簡單，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨着年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的'那些知識已經遠遠不夠，所以，就更應該跟着老師好好的學。
在英語的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強作文訓練，使自己的寫作能力有所提高。
這學期期中考試的成績雖然離心中的目標有差距，但我會努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
考試之後作文12
今天，入學考試。
考完試後，我覺得非常輕鬆。因爲我覺得這次入學考試格外的簡單，隔了兩個月，我還是沒有把上學期的知識忘記了。
我估計這次三科成績都應該在９０分以上，全班前五名之內。要是我三科其中一科成績沒有在９０分以上，我絕對會把試卷上的錯題的原因寫下來，讓自己有一個好記信，不要讓錯過一次的題在犯同樣的一次錯誤。我也會把這次爲什麼會錯，爲什麼不是像老師這樣想，爲什麼不是像老師這樣做，爲什麼老師要這樣做，爲什麼我跟老師的思維不一樣，我會認真地重新思考一次。
要是三科成績都在９０分以上，我不會驕傲自滿，我會再接再厲地學習。不粗心，如果，試卷上有因爲我粗心而導致失誤扣分。我會在草稿本上再做一次，在和試卷上的錯相比較。我一定會克服粗心這個毛病的，而且粗心這個朋友很難交，我也不想交粗心這個朋友。粗心，這個詞。多少人因爲它而倒掉工作，多少人因爲它而考不上自己夢想的學校，多少人因爲它而沒少被家長批評，多少人因爲它而考了不理想的成績
我覺得這次的入學考試很簡單，而且還是上學期的知識。考試完後，就很輕鬆。不要緊張、擔心自己的成績，無論自己的成績是好是壞，都不要擔心。如果是壞的話，那就繼續努力，不要灰心，不要自暴自棄。如果是好的話，請不要驕傲自滿，要再接再厲，爭取考到更好的成績。學會精中求精！
我想考試完後，大家的心一定忐忑不安地在擔心自己的成績。無論結果如何，我都不會去擔心。如果是好，那就再接再厲。如果是壞，那就繼續努力！
考試之後作文13
期末考試如期而至，我滿懷信心步入考場。終於考完了！但是，這輕鬆的心情在週四晚上的短信發來之後，好似那秋天的落葉，在無情的秋風之中寂寞的灰飛煙滅。
我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚言，獎學金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無情的現實面前猶如閃光的鏡子破碎紮在眼睛之中。
莎士比亞說：適當的難過代表感情的真摯，過度的悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白，我這個奇怪的人永遠不會感到絕望。父母說：這孩子太不要臉。老師說：這學生太驕傲。可我要說：這只是我心態好而已。因爲這樣，這個虎年的寒假註定不平凡！
ADE，我的電腦遊戲，我不會每天見面，週四酸酸的感覺我不想再次體驗，永遠不想！
ADE，我的童年時光，我要肩負起重任，高手如林的戰場只有全力以赴才能存活，我不是神！
ADE，我的NBA夢，我終於明白，學習纔是最重要的，我永遠要努力！！
考試之後作文14
今天是老師宣佈數學考試成績的日子，我早早地起了牀，戴上紅領巾，來到了學校。
上課前，我想起昨夜做的一個夢——我拿到了一百分。可奶奶說夢和現實是相反的，這讓我更爲緊張了，我默默地在心裏祈禱着。上課了，老師沉着一張臉走進教室，我們頓時覺得大事不妙，連忙坐得筆直，一動不動。數學老師宣佈道：“這次最高分99分，九十五分以上有十八位同學，是：劉望博，張呈韻，張奕涵……”我從前聽到後，又在心裏回憶了一遍，沒有我的名字。過了一分鐘，終於聽到我的名字了：“王逸涵89分。”我的心頓時沉到了谷底，心想：這下怎麼和奶奶交代呀！
放學路上，天空烏雲密佈，像極了我現在的心情，就連小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，彷彿嘲笑着我的數學成績。
回到家後，我悶悶不樂地寫起了家庭作業，奶奶看見了，對我說：“是不是考試考的不好？”我默默地點了點頭。結果出乎意料的是，奶奶沒有責怪我，反而親切地對我說：“失敗是成功之母，以後要努力學習，認真做題檢查，爭取考好哦！”
我下定決心，以後要考好成績，報答老師、家長。
考試之後作文15
緊張的期末考試之後，我身上的包袱一下子輕鬆許多。可是好景卻不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關於升那個中學的，哎，如果考不好，又要捱罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎？”我說：“簡單！小菜一碟！”爸媽又問：“考試考的靠咋樣？”我說：“不知道。”到了星期五，我猜想考試成績應該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地說：“尹老師好，我是幹晨欣，我想問考試的成績。”“不好意思，我在吃飯。”尹老師說。“不好意思，打擾了。”到了12點，我又打電話給尹老師，我說：“尹老師您好，我是幹晨欣，我想問期末考試的成績。”“哦，是這樣啊。”尹老師說。“這次你考得不好，語文86.5分數學91分英語96.5分，語文和數學沒有達到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地說，便掛了電話。晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問題讓我無法解決，便說煩死了。“怎麼了，女兒？”爸爸疑惑的問道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地說，“語文才考了86.5分，數學考了91分，英語考了96.5分。”頓時，淚水像一個不聽話的孩子從眼裏流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說：“女兒，別哭了，一次考不好沒關係，但要體會教訓，爭取下次考出好成績。”考試後的成績，讓我體會出父愛是多麼的偉大。
