在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考試之後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試之後作文1
雨淅淅瀝瀝地下着，難道是老天爺爲我悲慘的遭遇而哭泣嗎？樹葉在在雨中“嘩嘩譁”地響着，難道是爲我黯淡的心情而控訴嗎？青蛙在黑暗中“呱呱”地叫着，難道是爲我倒黴的命運鳴不平？
那天，我的測驗只考了85分。爲什麼？難道是我基礎不好？難道是我太笨了？我帶着疑問，拖着迷茫的腳步回到了家。剛一進門，媽媽就滿臉期待的問我考了多少，我看着腳，吞吞吐吐的說：“8——5。”媽媽聽完後臉上的期待瞬間化成了滿臉烏雲，開始了竭斯底裏的咆哮。面對媽媽狂風暴雨般的責打，我緊閉雙眼，無力反抗，也不敢反抗……
又一次，我得了100分，回到家裏迎着我的是媽媽的笑臉和滿桌的美味佳餚，可我卻高興不起來。這是獎勵嗎？我不禁想起上次的85分，那一隻揮舞着皮帶的手，和那一張冷若冰霜的臉。
上次85分，這次100分，待遇天差地別！不知道下一次又會怎麼樣？都說分分——學生的命根，分數果真這麼重要嗎？
天邊的月亮，暗淡無光，街旁的樹靜悄悄的，溝裏的蟲子依然不知疲倦的叫着……忽然，兩頰溼了。
考試之後作文2
陽光明媚的一天，似乎一瞬間烏雲密佈，是啊，今天會有一件令人開心的或者悲傷的事情發生——發試卷。
“嘭嘭嘭——”一聲聲腳步聲向我們逼來，連老師！老師的出現讓同學們大吃一驚，不過同學們的眼睛死死地盯着老師手上厚重的考卷，關鍵連老師陰沉着臉，這使同學們緊張不已——這次肯定沒考好。
“咣！”老師用力地將試卷甩在桌子上，這把我嚇得心裏一咯噔。老師的雙眼如同兩把利劍，將冷嗖嗖的光射向我們，這讓同學們不敢正眼直視老師那教鞭般的目光。
考卷發下來了，我第一時間用手捂住成績，生怕被別人看到一分一毫。我兩眼一閉鼓起勇氣露出了一個數字——是零？我眼巴巴地望着那鮮紅的數字，心裏想：“解放軍戰士用生命換來了我們幸福和平的生活，而我們，用一張張試卷換來的卻是一次次訓斥。”我把手伸開，用力捂住眼睛，露出一條縫，我考了九十八分，天哪，滿頭的烏雲一眨眼毫無蹤跡。
我把目光鎖定在數學學霸恬圓同學的身上，只見她毫無壓力地翻開試卷，一百分滿分！她嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，眼睛眯成了一條縫，還不忘樂呵呵地爲自己鼓掌，她開心的同時還在進行“學霸義務”做筆記。
再轉過來看看我同桌的表現吧！他眉頭緊鎖，好像隨時要把分數撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是個兩位數，在我多次追問下，我得知了他的分數——五十九分。他十分懊惱，自言自語道：“我明明有認真複習的啊，怎麼會考得這麼差？”善良的連老師給他的考卷上加了五分複習分，他馬上樂得手舞足蹈，連老師又說了一句：“不過你要把你的所有錯題都抄五篇。”這如同晴天霹靂，使同桌剛剛上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。
我覺得考試之後及時訂正，用心總結，每次考試都將是一次邁向學霸的旅程。
考試之後作文3
‘吱吱’門打開了，只見老師怒氣衝衝的走進了教室手中，拿着一些試卷，啪的一聲試卷被老師狠狠的摔在地上。只見老師用他那機器人似得眼睛掃描了一下我們全班，雙手撐在講桌上火冒三丈的說：“你們怎麼回事，別的班85分以上成羣結隊，而我們班不及格的人成羣結隊，我們班的平均分都被你們拉了幾分了！”當時同學們一聽都心照不宣，我會不會考砸了？頓時，同學們聽老師這麼說，大氣都不敢出，過了一會兒我全身都發燙，忍不住的小聲嘀咕道，老天爺，讓我考好點吧。
開始發試卷了，我的左眼一直在跳，好像要發生什麼災難似的，也好像我沒考好一樣。因爲我聽說如果左眼一直跳動，會發生不好的事情，啊，終於發到我的了，唉，又沒有考好，才考73.5，我看了看同桌的分數是86，比我高多了。我看了同桌的成績後，忐忑不安的想，就以我現在的手中的分數，老爸，就一定會先打我幾下，反正那個像關壞人的監獄我是必須去的，因爲我沒考好。
進了小區後，我就好像聽見大樹葉子被風吹的沙沙響，好像對我說回家吧，要面對的一定會面對的，加油我還聽見小鳥正在嘲笑，我還嗅到了爸爸要打我時的乾巴味。我剛開家門，爸爸就呆呆的站在門口手中拿一根極細的乾子，不慌不忙的問女兒，你這次考了多少分？我顫巍巍的說“沒考好，才考了73.5分。”爸爸一聽大發雷霆的說“那你還有臉回來，你把你的試卷拿給我看看。”爸爸看了看我的試卷，生氣的說“你要把我氣死，選擇題你就錯了10多分，再加上後面錯題都快不及格了。”
我這次失分都是在基礎題，填空，選擇題等加起來都快到15分了，如果基礎好一點，我是不是就能上80分了？
因爲我的基礎比較差，所以爸爸媽媽已經給我想好了辦法，那就是我一有空就讓我抄生字，我一定要加倍努力。
考試之後作文4
“丁零零……”下課鈴終於響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風拂過，我的心情放鬆了下來。
“這道題選什麼？”“A”“我把題抄了下來，這道題我不懂，你能講給我聽嗎？”“好的。”同學們三人一羣五人一夥的對起答案來。我不由自主地也加入進來。
“這道題我選A。”“不對，不對是選C。”郝若靈說到。我又錯了一道題。“這道題你算下多少？”“3”“應該是7。”要是再這樣下去我會考不合格的。
我們班的學霸胸有成竹地走過來說：“這道題也太簡單了吧！”一聽他這麼說我紅彤彤的臉低了下去。
只見他愁眉苦臉地走過來說：“這一次我考不上60分啦！”我一聽他們這麼說我的心跳個不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。
我慢慢地走進教室，好朋友要和我對答案，我沒理他。我無力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時沒有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什麼，你的答案就是錯的嗎？
大家都說考試時緊張，我倒覺得考試之後才緊張呢！
考試之後作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，老師將試卷收了上去，我走出了考場。一陣微風吹來，使我原本緊張的思緒緩解了不少。
此時張宸瑜走到我的面前，手一拍我的肩膀：“嗨！哥們，考的咋樣？咱倆對對題吧？”“我也不確定呢！”說着我倆走進了自己的教室，打開了試卷。“這個題你選的什麼？”“C！你呢？”“我也是。”他笑嘻嘻的說。此時我發現我周邊的同學們也早已加入了對答案的行列中，他們都非常緊張的大聲的爭論着……
“李樂和，你選擇題的答案都是什麼啊？”我開始詢問我的同桌。“C、B、B、A、C，一樣嗎？”“嗯，一樣。”我心裏暗暗地鬆了一口氣。忽然耳邊傳來石金澤的聲音：“我第一個應用題答案是12，有人跟我一樣嗎？”我的心瞬間又砰砰砰的直跳，立馬轉身跟別的同學商討這個題的答案。“你這個題答案多少？”“14，你呢？”“我18。”此時的結論是這道題已經有三個答案了，但是我知道這道題我已經檢查了好多遍了，確定這道題的答案是18，我對這道題的信心十足。
接着我走到班長呂東潤面前，向他問起附加題的答案。“你附加題答案多少啊？”“第一問我的答案是12，第二問是128。”聽完之後，我瞬間像掉入了冰窖，整個人從頭到腳涼透了。如果屬實我的附加題就只對了一道，要扣5分呢！加上之前的錯題，我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上，一時回不過神來，捂着臉，渾身無力的趴在了桌子上。腦海裏面迴盪的全是成績發下來之後，我所無法面對的各種場景，越想越難受，幾乎要哭出來了。
“叮鈴鈴……”伴隨着上課鈴聲響起，教室裏也安靜了下來，同學們各自回到座位上，準備上課了，而我的心情越無以言表的沉重。考試雖然緊張，但是考試之後的感受卻讓人備受煎熬，五味雜陳，既期盼着趕緊發試卷，結束這份煎熬，又害怕面對那不如意的'成績。內心的我仰天長嘯，這份擔憂何時才能結束啊！
考試之後作文6
試卷交了以後，每個人的臉色與心情都不同。看！小a正趴在桌子上，垂頭喪氣，目光呆澀的望着他的本子，還倒出一籮筐的嘆息聲。哎，我的命怎麼這麼苦啊，都怪時間不夠，害我沒寫完，這次肯定沒考好了，怎麼辦？怎麼辦？我無顏面對家中的父老了，完蛋了，完蛋了，哎，小A獨自喃喃道。說完便癱瘓在桌子上了。
與小A形成鮮明對比的是小B了，他一臉的神氣，一副信心滿滿的樣子，目光裏閃耀出勝利的光輝，哈哈哈哈！這次考試把握很大呢，我都寫完了，而且也沒有不會做的題目，時間也很充沛，哈哈哈哈！這次的第一一定非我莫屬了，真好，等我考了第一，家裏就有大獎等着我啦！小B心裏美滋滋的想着，趁着心情大好之際，小B溜出去玩了！look！小C一交完試卷就跑去與其他同學對答案了，他裝出一幅一本正經的樣子，說：“同志們，請問：第三題的答案是不是b，揭曉答案吧，快說說，不然，我的小心臟就要跳出來了！”隨之又恢復了他那副嬉皮笑臉的形象。可是，不幸發生了，同學們都異口同聲的說：“第三題的答案是a！”小C聽了如遭晴天霹靂，，頓時石化。好一會兒才緩過神來，爲什麼？爲什麼答案是a？於是，小C徹底崩潰了。瞧！考場上，有的人雙手合十，嘴裏嘀咕着：“上帝啊，老天爺啊，請你保佑我這次一定要考好啊，拜託拜託了！有的人眉頭緊鎖，在本子上一遍又一遍的計算着自己的分數，還有的人對考試根本不屑一顧，考那麼好有什麼好的，我呀！只要及格了就不錯了。這就是考試之後。
考試之後作文7
隨着下課音樂響起，各組的小組長都紛紛出來上交試卷。同學們都走來走去，分享考試時的一些題目的答案。教室裏亂得像一鍋粥一樣。
由於我的字寫的人不人鬼不鬼！讓老師看不懂，所以我只好放慢速度儘量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時間，而且在這些感想裏，我基本上是沒有碰到過這種類型，在我的大腦裏沒有印象，所以我只能瞎蒙一通。
但我已經知道自己會考的不好了，因爲那作文，都是我在最後15分鐘裏趕的。我現在所要想的是如何應付託管老師的懲罰，與家長的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開始，就沒有斷過，但還是讓我望而生畏。
幾次偶然的機會，我的幾個好同學在老師不注意的時候，刺探到了我的軍情。他們說我好像是後面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜，火上澆油，我真的是沒有想到，以前我總是作文失大分，前面部分還行，只扣個一兩分，可現在是怎麼了，我的頭越來越大，越想越不安，我恨不得一頭撞死在樹上，這樣還能減輕痛苦。
考試卷發下來了，我看着上面的分數驚奇的發現。比以往還要好，而且作文沒扣分，但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了，看來我們班的八卦消息還是比較靈通的。
這次的分數雖然還行，但我不能自滿和驕傲，一定要好好保持，爭取向“三位數”進軍。
考試之後作文8
今天，天空仍是灰沉沉的，佈滿了陰雲，天上仍像往日一樣飄着濛濛細雨。我懷着緊張而又激動的心情向學校一蹦一跳地走去。
我坐在教室裏早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視着講臺上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心裏不停地想：周老師會不會正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會不會考得很差？周老師會不會生氣？……這些問題一直在我心裏殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我纔回過神繼續讀書。
我以爲老師一會就回把卷子批完，接下來就會發試卷。心裏不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要髮捲子了，我的好日子到頭了！當聽到周老師說試卷還沒有改完時，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對我的半期成績的，心裏不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，髮捲子的時候還是到了。首先發下來的是英語，我盼星星、盼月亮，終於盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯，但我覺得還是有點冤，筆試部分第一題問food、 book、 good三個單詞中oo 的發音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認爲是一樣的，都發“u”這個音，卻沒想到food發的是長音，而book和good 發的是短音。看來還是平時不夠仔細，這道題幾乎全班同學都錯了。
後來，在怦怦的心跳中我又拿到了數學試卷：93分，這個成績讓我很不滿意，簡單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可說了。
最後，我最擔心的語文試卷還是發下來了：94分，看來前面是我白擔心一場。但仔細看過試卷後，我發現基礎知識錯了好幾個地方，看來以後還要加強閱讀和記憶，打牢基礎！
這次半期考試我考得並不理想，不過我一定會加倍努力學習，爭取期末取得一個好成績！
考試之後作文9
可怕的期末考試結束了,終於可以鬆一口氣了.但我還是很緊張.哎,說來話長,待我慢慢跟你說......
以前我的成績還算好,因爲試卷太簡單,如果考到90分以下就等於考了七十分,回家準挨批.現在更苦了,出卷老師太會設"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說我本來就是四年級學生,就該做四年級的試卷,就跟一年級學生就該做一年級的試卷一樣(一年級的我成績還不錯,95分以上),必須95分以上.真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來是自習課的,沒想到老師卻要報語文期末考試成績,我頓時像霜打了茄子似的---蔫了,第一名是96.5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個四五分.但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個基礎分滿分的!一開始,我怔住了,全班同學都看着我,過了幾秒,我清醒過來了,高興地合不攏嘴.朱老師(語文老師)意味深長地說:"所以呀,只要你肯努力,你也會成爲班級中的佼佼者.”老師的這句話,讓我更加高興."虛心使人進步,驕傲使人落後”我立即收起了笑容.
一下午我都高興地向老爸說這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多麼有語文才能,可老爸卻一直問數學和英語的成績,真煩!
現在,只有等數學和英語的暴風雨了!
考試之後作文10
“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。
在教室裏，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因爲她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這麼低的分數。她接受了那次教訓，以後更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。
記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在複習階段認真學習的結果，有付出就有收穫，所以這次考試後我的數學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學，因爲最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。
我認識同學們考完以後，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。
考試之後作文11
臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數學老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。
同學們愁眉苦臉地拉開桌子，臉上笑嘻嘻，心裏可是一萬個不願意。經過一個下午的戰鬥，考試結束了，同學們熱火朝天地討論着這次考試。
第二天早上來到教室，腳剛踏進門坎，我就發現了不對勁。我從講臺經過繞到我的座位，看見老師正翻閱着試卷，86、79、89……一張張試卷翻過，全是幾個90分以下的，我的心提了起來。
上課了，老師沒有發試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一齣？剛下筆，老師就說：“昨天考試，起碼有十幾個人錯了這個方程！”我應該沒錯吧，昨天檢查了很多遍啊。“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”悠揚的歌聲響起了。“是哪個班這麼不應景啊？我們這兒捱罵，你那兒唱《記念》！”我心裏想着，看了眼講臺上的老師，哎，我們班啥時候有這待遇啊……
做完題，老師終於把試卷發了下來。當我看到同學發給我的試卷的時候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應該是我考得很差，然後被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來。
“起立！”下課啦？不不不，是我們再一次的觸犯了老師的規矩。“呸呸呸，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心裏嘀咕着。不巧，下課了。“要站的就站着，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎麼可能站？同學們一個個衝出教室……
自那次考試之後，我終於明白了什麼叫“每逢考試，必沒好事”！
考試之後作文12
窗外非常黑，外面的蟲子有一聲沒一聲，顯得無精打采。
吃完了晚飯，媽媽坐在沙發上看電視，爸爸和爺爺去吃將軍肉子，而奶奶則在洗碗、打掃衛生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步，把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了，急忙奔了過來，從我手裏搶過了試卷，臉上滿是期待，可等她把卷子翻過來一看，臉上的微笑頓時凝固了。
我靜靜地站在那裏，不敢擡頭正眼看一下媽媽。“我……我只考了八十分”我膽怯地說。心想，這次完了，上次說好要考九十分以上的，可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。
爸爸聽到我只考了八十分，停下了手中的棋，連忙走了過來，想看究竟發生了什麼事，爸爸可能在想兒子只考了八十分，這把棋是下不去了，過去關心關心，看一下他的試卷到底哪錯了？再說這兒子平時還可以呀！這時爺爺發話了：“我的孫子已經很不錯啦，八十分明明就很高了，快點陪我下棋。”可能爺爺生怕爸爸對我發脾氣吧。媽媽盯着試卷的題目看，大概她在分析因爲這是一張撥高卷難度高所致？還是因爲我不認真而錯的？
我也不傻，立馬回房間寫作業，可我也心不在焉。根本沒心情寫作業，時不時就往媽媽那邊看一眼，真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開了，那是發自內心的笑，我心裏的那塊大石頭總算是放了下來。媽媽走了過來，撫摸了一下我的頭，說道：“這是撥高卷，你們班的總分應該也不會太高，這個成績過得去。下次加油！”接着媽媽和我分析了錯題的原因。
許久之後，我自信地拍拍胸膛：“下次我一定考九十分以上。”媽媽笑眯眯地點點頭。這時，外面的蟲子也唱起了歌。
考試之後作文13
一陣悅耳的音樂——下課鈴響起。整個學校沸騰了。
我們班上幾個頑皮的男孩一交完卷，就像一陣風似的逃出教室，跑向其他教室去拉幫結派，下一刻便帶着籃球直奔籃球場。我們班的學神林炎臻同志在四處尋人對答案，我在默默地看書，其他人各玩各的，教室裏沒一會兒就剩下兩三個人了。
臻找上了我，坐在我身邊：“熊文婷，這道題選幾？”
“B”我漫不經心回他，
“不對！”林炎臻立即給我一個否定：“你看，這道應該選A，因爲這個數是除於這個數纔等於B答案，但是前面有一個這個數，所以等於A。”我默默地點頭。
“而且這道題目我問過了許多人，都是選A，因此你錯了。”我無語了，聽到這句話。
“對了，這道題我在課本書上找到過，課本上的答案的確是A選項，你瞧。”他伸出兩根手指，在書上輕輕地點着。
我露一副“你是來找揍的嗎？”的眼神。
“而且，這道題在當天學的時候，我還問過老師，老師也是這樣說的，老師都這麼說了就一定是A不是B。”他得意地晃着腦袋，我內心開始崩潰，我爲什麼要攤上這樣一個囉裏囉嗦的人啊！
“啊！還有，我補習班的老師也是這樣教我的。”他露出一臉奸笑，我雙手握緊拳頭。
“你看看你，這麼粗心，前面有個增加也不知道，多粗心啊！”他搖了搖頭，嘆息着說。我都有點欲哭無淚。
“還有——”“Stop！”我立即制止了他。對他說：“你去找別人吧！”“哦--”他又歡快離開，然後疲倦地爬在課桌上。
考試之後作文14
在我們這個階段，考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之後，總會那麼些有趣特別的場景出現在眼前。
譬如一場語文考試結束之後，老師大喝一聲：“考試結束！”可教室裏的同學卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸個懶腰，打個哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽着試卷，似乎抓着救命稻草，始終不放；有的人則更加“實在”，在收卷的幾十秒時間力奮筆疾書地寫着，而被收了卷子的同學卻像被放飛了鴿子，一片釋然。
期末考試亦是如此。只不過在老師“收卷”後，沒人敢再動筆了。有的人依然正襟危坐，但眼神還是暴露了他（她）的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上，似個泄了氣的皮球，“一動不動”了。唯有最後的同學還在皺着眉頭收着試卷，彷彿收卷子這活耽誤了他（她）的休息。待到試卷受到老師的手中時，全班人都好像突然甦醒了一般，整個教室騷動起來。總有那麼一兩個人身先士卒跑離座位，大呼一聲：“解放啦——”全班同學早已急不可耐地等着這一聲，也發瘋似地狂歡起來。老師見壓不住這氣氛了，只得亮出他（她）的殺手鐗——“再吵就作零分處理！”整個班級這才安靜下來，可後排悉悉索索的聲音還如餘波，盪漾不絕……當老師一走，全班一下子就熱鬧起來了，跳的跳，叫的叫，擁的擁，簡直比過年還要勝上三分。當班主任從門外走來，班裏才漸漸安靜下來。似乎上一秒還是波瀾壯闊，下一秒就風平浪靜了。這時，後排還傳來一些小聲的歡呼聲，久久不止……
考試後確實是個有意思的時刻。正所謂“世界從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，只要留心生活，這樣的時刻層出不窮！
考試之後作文15
“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園，交卷後的我坐在椅子上嘆了一大口氣，終於結束了！看着同學們嘻笑追逐的身影，奇怪，爲什麼只有我笑不出來？
懷着鬱悶的心情走出教室，用力的踢着路上的小石子，“這題不該選A的！”、“那題我會的，可惡！”我腦海中盡環繞着段考試題，一羣蜻蜓從我眼前飛過，把我拉回了現實，又要下雨了。
這下可好！我既沒有傘也沒有雨衣，老天是故意捉弄我嗎？想着想着，回到兩個星期前，那時的我“發憤圖強”，爲了考試正進行着一連串的魔鬼訓練：每天讀書、不準看電視、不準聊天……，做了那麼多的犧牲，就是爲了得到好成績，有了這麼多的磨鍊，總以爲這次一定不會失敗。沒想到天不從人願，這就是所謂的樂極 生悲、驕傲的後果吧？
突然，一陣風從我身旁吹拂而過，我擡頭一看，太陽慢慢的露出臉來，一羣燕子朝南方飛去，彷佛在告訴我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，我重新燃氣鬥志，這次的失敗只是成功的開端，只要努力不懈，我的夢想正在起飛。
