在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的寒假二三事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假二三事的作文 篇1
“叮咚、叮咚……”身邊的手機響聲不絕，點開一看，無一例外是一條條老師佈置的作業信息。我從作業堆中掙脫出來，長嘆一聲：這以“忙”爲主題的寒假何時才能夠結束？
每天早晨，我都會被鬧鐘一般準時的爸爸從牀上揪起來：“快起牀，上課去了”，我打個哈欠，睜開惺忪的睡眼看看錶，才六點半，“爸爸，這麼早，讓我再睡一會兒……”，說着，我已經像磐石一般沉重的倒在牀上。“都過計劃的時間了，還睡？趕緊去洗漱”！臉上的水珠使我清醒了一些，我終於勉強跟着爸爸開車出門，開始了一天計劃的第一項——興趣班學習，當然，路上總也少不了與爸爸發發牢騷、說說怨言。
剛剛結束一上午與作業的“戰鬥”，匆匆吃過午飯，稍作休息，我又要開始運動了，家長美其名曰“強身健體”。我無可奈何地奔跑在操場上，心中還惦記着尚未完成的作業。
剛開始我的臉色還好，可是才跑到兩圈，我就氣喘吁吁了，午飯像一塊石頭壓着我的胃。看着揮汗如雨的我，以“人老力衰”爲由坐在一邊的爸爸顯然沒有讓我停下來之意，反而幸災樂禍地說：“不錯，不錯，還有三圈，加油。”本來進入狀態的我一聽這話，打了個趔趄，險些摔倒在地。看着面前漫長的跑道，我也只能邁動雙腿繼續往前跑。
灌了鉛一般的雙腿交替砸在跑道上，帶動着我的身軀向前、向前。儘管是寒冷的冬天，我依然汗如雨下。我不斷喘着氣，冰涼的空氣能帶來一絲輕鬆，卻如刀一般“切割”着我的五臟六腑，我簡直就快要把午餐吐出來了。一圈，兩圈……終於，我接近了終點！這給我帶來了希望的光芒，我彷彿打了雞血般衝了出去，最後在終點頭暈眼花地躺在了地上，心中卻涌動着成就感。
忙碌的一天過去了，早已疲憊不堪的我迫不及待地鑽進被窩。誰知，爸爸推門拿着一杯熱騰騰的牛奶走了進來。我簡直不敢相信這是天天在“摧殘”我的老爸。我趕緊奪過牛奶大口喝下肚，生怕爸爸還要佈置別的任務似的。
這個寒假，雖然計劃安排很滿，時間很緊張，但很充實，在“亦敵亦友”的爸爸陪伴下，我讀懂了爸爸含蓄的父愛，也嚐出了一些別樣溫暖的滋味。
寒假二三事的作文 篇2
喜怒哀俱，在我看來，它們是隨時都陪伴在我們身邊的，我的寒假生活就因它們而精彩！
——題記
喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會，弟弟卻坐在沙發上津津有味的吃着他的你最愛——巧克力！它先是舔了舔巧克力，不一會兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀！接着，弟弟拿着巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會笑到肚子痛呀！只見他臉上已成了巧克力的天下！如果他這樣子出去，別人會以爲他剛在田裏打了個滾呢！
怒——自從弟弟變得淘氣後，我的怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃啊！自見弟弟拿着我的作業本畫起畫來了，我是頓時火冒三丈啊！我一手奪過我的作業本，大聲叫喊着：“媽，你看看弟弟，那我的作業本畫畫！”誰知媽媽卻說：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧！”聽了這話，我就只好宰相肚裏能撐船了！
俱——自從媽媽個我制定了寒假學習計劃，我的慘叫就連連不斷！這不，好不容易等到媽媽去菜市場買菜，媽媽前腳一出門，我後腳就開了電視，那精彩的電視節目讓我彷彿身臨其境，不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從裏面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關了電視，假裝鎮定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業了，雖然表面和個沒事人似的，可我的心裏卻早是十五個吊桶打水——七上八下了！耳邊傳來一陣聲音，細聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了？”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊。”“那是電視自己“發燒”了嗎？”我這那時真想找一個地縫鑽進去。接着，就是媽媽的看家本領，那一張嘴，oh my god！又是我的一聲慘叫！
你看，這就是我的寒假生活二三事。
寒假二三事的作文 篇3
（一）
第一件事就是我參加了FM996WIFI-Radio小主持人公益培訓班。在這裏我學到了作爲主持人的基本要求和一些發音練習，並且去了電臺直播間進行節目的錄製。記得那天我們培訓結束之後，隨着唐老師出發到了電臺。先後參觀了電臺主樓的各家電臺的直播室，當然我們是在導播室往裏看的哦！接着就是輪到我們上直播間檢驗我們學習的成果了！我先是和培訓班其他同學搭檔錄製了一個童話劇《金色的房子》，接着就是給紅領巾電臺錄製羊年的祝福詞，最後我還給錄製詩歌朗誦的同學串了幾段主持詞呢！“聽衆朋友好，我是主持人李箴茁，歡迎來到FM996WIFI-Radio箴茁讀詩……”帶上耳麥的那一刻，我真的感覺自己就是一個真正的主持人了，感到非常地自豪！
（二）
今年過年我們回了爸爸的老家——安徽安慶。老家的過年年味十足，從大年三十開始每天都聽見打鞭炮，很是熱鬧！今年恰逢我的奶奶八十大壽，大年初三那天，我的姑姑、姑父們帶着哥哥姐姐們全都回來了，還帶來了大蛋糕呢。奶奶那天非常高興，笑得合不攏嘴！我們小字輩們給奶奶唱生日歌，幫奶奶許願，吹蠟燭。家裏還擺開了大桌，吃了大餐！大家其樂融融，老人盡享天倫之樂！最後我們還拍了全家福。我希望我的爺爺奶奶健康長壽，以後幫他們做九十大壽、一百大壽！
（三）
從老家回來之後，我參加了異口同音的音標培訓班。短短的八個課時，讓我體驗到了每個發音的的口、舌、脣的位置，通過體會發音器官的具體感受記住了每個音標的發音。我學會了48個國際音標的讀音，我非常喜歡老師的上課方式，尤其是學得好還可以拿積分，拿到積分可以兌換獎品！培訓的最後一天我終於攢足了積分，如願以償拿到了我喜愛的大拼圖！
除了以上這些，我還當了一回博物館的小精靈志願者，還去觀看了“少兒好聲音”的總決賽、我還學會了煎雞蛋。在家踢踢毽子、踢踢球、跳跳繩、做做仰臥起坐，我的體育鍛煉也沒落下。總之，我的寒假生活豐富多彩！同學們，你的寒假過得怎麼樣呢？
寒假二三事的作文 篇4
喜怒哀懼，在我看來，它們是隨時陪件在我們身邊的，我的寒假生活也就因它們而精彩。
喜悅，是最常見的事了，同時，也是那麼令人記憶猶新。
早展，我靠在牀頭望着窗外的一切，天空猶如那休眼了一夜的老人張開巨大而混濁的眼睛。“沙沙沙，一陣聲音過後又是一陣鴉雀無聲，把那聲音襯托得格外清晰。此時此刻，廚房的燈已亮了許久，我的目光一動不動地瞧着那個忙碌的身影，是奶奶，是已經從超市回來的奶奶。只見她萬事具備，只爾東風似的坐於桌旁，幹起活來。我也湊到一旁。奶奶先揉好麪糰，有一絲粘稠的麪糰在奶奶手中如乘巧的孩子，蹦噠着。我自告奮勇地要嘗試一下揉麪團，可是，那麪糰到中我手中卻成了調皮的小搗蛋，粘在我手上，我那一張苦瓜臉，乍一看，還以爲是麪糰呢!奶奶笑着看我這滑稽樣兒，幫我取面，自己又揉了起來，一絲大廚的風範呢!不一會兒，面揉好了，麪皮也擀好了，我們開始進軍包子界了!
我左手拿着餃子皮，右手拿着筷子夾餡兒，我夾了一大團餃子餡，小心翼翼地放到皮兒中央，把餃子皮對摺，哎呀，餡兒怎麼露出來了?我往左一按，餡兒怎麼從右邊蹦了出來;我往右一擠，餡又從左邊跑出來;我只好雙手各拿一頭，餡兒卻從中間探出個腦袋。無可奈何，我將餃子皮攤開，取出了一點兒餡，這下多的就不會竄走了。可是，包出來的餃子彷彿一個泄了氣的球，乾癟癟的。我開始了第二個。哎，花姑娘坐轎，頭一回嘛。這一個餃子吸取了教訓，夾了合適的餡，放在皮裏，慢慢地，輕輕地對摺，再捏緊。呀，這個挺別緻，挺着個將軍肚，雄赳赳，氣昂昂，我得意地欣賞着。我膘了一眼奶奶包的餃子，一個個大腹便便，像列隊的士兵，精神飽滿，整裝待發。與此同時，我覺得自己的餃子與奶奶的相比，是天壤之別啊!
一個上午，終於忙活着包完了。奶奶把餃子下水，我一睹芳姿，一個個都猶如跳水運動員，“撲通一聲，躍入了水中，看得我都垂涎三尺。
吃着餃子，雖然味道不是最佳，但有着奶奶的味道，有着家的味道。
寒假二三事的作文 篇5
一個月的寒假時間逐漸流逝，開學的時間到來了。我，我們都開始了新的學期。寒假，我們過了春節，過了元宵節，又經歷了許多事情，對一些事物的看法也許有所改變。
寒假時，在我的物理輔導課上，我幸運地遇到了一位化學老師，他爲我們表演了一次化學“魔術”。老師拿出一張紙，和普通的紙沒有什麼區別。他拿出打火機，將那張紙點燃。大概燃到一半的時候，將紙往空中一拋。前排的同學都嚇了一跳，正想往後躲，那張紙，卻聽見“砰”的一聲——消失了。我和我的小夥伴們都驚呆了！好長時間都沒緩過來。
回到家後，我問爸爸，他說，那大概是某種化學反應，但具體原因他也不清楚。一個大大的問號，留在了我的腦海裏，我想在化學課的時候問老師。我發現我好像喜歡上了化學實驗，也喜歡上了化學。每一個看似奇怪的“魔術”，背後藏着一個神祕的世界。
寒假後，我家又多了幾本書。白天沒有什麼時間去看——就算有時間，我也不想看。後來，我在晚上睡覺之前看一會兒。靠在牀邊，打開臺燈，翻開書，一天看個十幾頁，覺得困了就關燈睡覺。就這樣，我曾以爲不好看、看不完的書都看完了。在看完老師要求的書後，我又從網上買了幾本書。我發現，只要你養成一個好習慣，並堅持做下去，過一段時間後再回頭看，那成果可能會超出你的想象。
有一段時間，我總是忍不住拿着家裏的手機刷一會視頻，有時候家裏人忙，我能看好久，都沒有停下的意思，甚至有的時候過去了半個小時都沒有察覺，當家里人發現並提醒我的時候，我才注意到。有一次，我刷到了一個不一樣的視頻：衡水中學一天早上的監控視頻。5：30的時候，已經有同學到了教室，拿出書本，站在自己的座位上開始讀書。6：30，班裏的同學基本上都到了。沒有老師，可是所有同學都在認真讀書。他們，在向着自己的理想，目標，努力的向前奔跑！可與他們年齡相仿的我，每天卻只想着玩樂。
看過這段視頻，我覺得我一下子明白了許多。放下了手機，拿起了手中的筆，拿起了桌面上的書本，忙碌了起來……
每過一段時間後，我們都會有新的經歷、體會，這些都是我們獨一無二的東西。
寒假二三事的作文 篇6
寒假，是每個同學都非常期盼的節日之一。因爲我們可以不受限制地做自己想做的事，享受這沒有三點一線緊張學習的自由。當然了，我也想放鬆，我也想自由，我也想幹自己認爲有趣的事。
原本計劃着這個寒假的一切美好，卻因爲期末考語文和英語很不理想的成績而破碎了。語文主要在文言文上失分過多，而英語哪兒哪兒都不行，這讓我很懊惱。因此計劃調整，我得好好複習語文和英語了。
最初我打算從課本入手一天看一點，過了兩天，感覺效果甚微。靜靜的思考，我應該怎麼學習文言文？首先應該重新分配學習時間，我決定用一半時間來學習文言文，另一半時間學習英語。
學文言文時，我想着多做題應該有效果。結果幾天下來，一頭霧水——沒效果。想了想，我的文言文基礎不好，應該看一些簡單易懂的文言文書籍。想來想去，最終決定看《西遊記》原著。因爲電視和白話文我都看過，人物內容我都很熟悉，從它着手應該是個不錯的選擇。事實證明，我的選擇是正確的，看了半個月後，我明顯感覺到自己在閱讀速度、理解能力方面都進步。這使我非常振奮，信心倍增！
剩下的半個月，我開始學習英語。我認爲英語最主要的是基礎，所以我就開始背單詞、短語。剛開始，背地特別慢，一個單詞至少需要十幾分鍾。背了一週後，卻是前背後忘，這使我懊喪萬分！難道就這樣放棄嗎？不行！必須調整。這樣死記硬背不行，我便思考怎樣才能快速且牢記。除了多讀多寫之外，我每記一個單詞的時候，都查查詞典，弄清意思，然後組詞造句。堅持一段時間後，我感覺記得很牢固。開學後的英語課上，聽寫單詞、短語，我竟然破天荒得了一百分！我當時心裏比吃了蜜還甜！這使我更加堅信我可以學好英語。
這個寒假，雖然過的很平淡，沒有精彩有趣的回憶，但是我突破了自己，找到了適合自己的學好語文和英語的方法，對學習更加有信心。
在學習的過程中，不懼艱難，摸索方法，勇往直前，會讓自己變得強大而有力。這就是成長吧。這感覺，真不錯！
寒假二三事的作文 篇7
去年寒假髮生了好多有趣的事，現在回想起來還歷歷在目，就好像昨天剛發生的一樣。
吃年夜飯是過年的習俗。除夕那天晚上，媽媽還在廚房忙碌着，我們小孩吵着要吃飯。媽媽沒辦法，只好讓我們先坐下來，說：“不可以偷吃喲！”我們點點頭說：“不會偷吃的，你放心吧，媽媽！”桌上的菜可豐盛了，有南瓜餅，香腸，薯條，水果……很多很多好吃的，讓我們幾個饞得直流口水，看着就想全部吃掉。突然妹妹指了指桌上的一盤菜，小聲地說：“我可以吃一個南瓜餅嗎？”我連忙說：“不行，媽媽說了不可以偷吃。”妹妹失望地說：“好吧，我不吃了。”我們都快忍不住了，終於見媽媽把最後一道菜——餃子，端上來了。媽媽說：“小饞貓們，可以開吃啦！”我們就狼吞虎嚥地吃了起來，邊吃邊說：“好吃，好吃，真好吃！”媽媽笑容滿面地說：“有一個特殊的餃子，裏面包有一個硬幣，看看誰可以吃到那個硬幣！”我們聽了更興奮了，都想成爲那個幸運者，連大人們都加入了。結果，有硬幣的餃子被舅舅吃到了。我們失望極了。看到舅舅一臉得意的樣子，弟弟皺着眉，灰溜溜地說：“唉，我是因爲硬幣才吃的餃子，可是把肚皮都快吃撐了，還沒有吃到硬幣！”我們聽了都哈哈大笑，弟弟真是太搞笑了。
過年放鞭炮自然是少不了的。吃完年夜飯，我們休息了一會兒，媽媽說；“可以放鞭炮了。”我們立刻跑下樓，打開了裝滿鞭炮的箱子，裏面的鞭炮可多啦！有仙女棒、降落傘、摔炮等等，各種各樣的鞭炮，讓我們都不知道先玩哪個好。還是先來玩仙女棒吧！把仙女棒點燃，立刻冒出來了小火花，就像魔法棒一樣閃着五彩的光，非常漂亮。再看那降落傘，一點燃，只聽見“啪”的一聲，一道光衝上了天空，接着一個小小的降落傘閃着絢麗的光芒從天空中落了下來，哇，真是太有趣了！我們玩了一個又一個，鞭炮聲和歡笑聲交織一起在院子裏久久飄蕩着。
寒假裏每天都有快樂的事情發生，我真希望每天都是假期呀！
寒假二三事的作文 篇8
不知不覺間，在寒風的洗禮中，初中生活的第一個寒假已經過去了一週。驀然回首，這一週就好似一個湖，看似風平浪靜，實則暗流涌動。
一鳴雞叫打破了天邊的黑暗，東方破曉，我迅速起牀洗漱。收拾完一切後，我輕輕地關上門下樓——在前一天晚上，我就和好朋友小唯約好了第二天早上一起去公園跑步。踏進公園大門，一座直衝雲霄的山峯高高聳立在中間，山腰被一抹層層疊疊的翠綠遮住，山腳周圍是一條小路向遠方延伸，包圍着山繞了一個大圈。我猛地吸了一口清新的空氣，和小唯相視一笑，邁開步子開始跑步。剛跑出幾米，我突然想起自己還沒脫外套，放慢腳步脫下外套。只聽見“啪嗒”一聲，沒錯，就是我的手機絲滑地從我口袋裏掉了下來。我看了看還在半空中外套，和小唯面面相覷。我撿起手機，果然屏幕碎了。那一條條裂痕，不僅裂在手機上，同時也裂在我的心上。我不斷摁着開機鍵，可是手機還是無動於衷。此時小唯的話給了我當頭一棒：“這個手機顯示器已經摔爛了，開不了機了。”我還是不死心，一直嘗試，最終還是敗在現實的殘酷下。唉，步還是要跑。不過我的心中裝滿了無限的悔恨：爲什麼自己就不能小心一點呢。這手機平時都摔不爛，怎麼偏偏今天就爛了。我怎麼媽媽交差，更何況還要用手機交寒假作業呢。跑完一圈後，我仍沒有停止心裏的想法，喋喋不休地抱怨着。
跑完步後，我和小唯又去了書店。看着琳琅滿目的書，我才終於把手機爛了的事拋到九霄雲外。我的手劃過一本本書，眼裏滿是欣喜和渴望，時不時還向小唯推薦着。大概到了十一點，我才戀戀不捨地離開書海，與小唯道別後各回各家吃午飯了。
回到家後，我把手機的事和媽媽說了，她沒有過多地批評我，當機立斷給我買了個新手機。我也可以繼續寫寒假作業了。
寒假的充實生活中瀰漫着各種各樣的小情緒，我們要善於發現，用此爲自己的生活多增一些色彩。我也領悟到無論做什麼事一定要認真仔細，小心謹慎，不要釀成“大禍”。
寒假二三事的作文 篇9
告別學校，迎來寒假。我們經歷了長達幾個月的艱苦學習，終於可以在寒假中享受、輕鬆了。
暈車的我迷迷糊糊的回到家，腦袋昏沉沉的，突然，看到一張熟悉而又陌生的面孔——可愛的蘋果臉，櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛砸吧砸吧着，笑起來就有兩個甜甜的酒窩，十分惹人喜愛。我疑惑的盯着這個人，心想：“這誰啊？”也許是被我盯怕了，她突然哇——的一聲哭了起來。我手足無措，一邊唸叨：“怎麼辦啊”，一邊着急的走來走去。然後，七嬸走了出來，一把抱起女孩，哄着說，別哭別哭，是姐姐回來了。她這才停止哭泣。我驚呆了，沒想到這麼久沒見，妹妹居然長高了不少。我和善的對她笑了笑，對她說：“你還記得我嗎？我是你姐姐呀。”這個才一歲半的小女孩懵懵懂懂，疑惑的轉動她那blingbling的大眼睛，十分好奇的打量着我，還擱這轉來轉去……我被她這一舉動給弄笑了，暈車的症狀也緩解了許多。
第2天，年幼的妹妹記起了我，但只懂得叫我姐姐，我去抱她，她也會欣然接受。
在吃晚飯的時候，因爲七嬸要煮菜，我又擔當起了餵飯的責任。我拉過妹妹對她說：“走吧，該吃飯了。”但妹妹卻撅着嘴，嘴裏嘟囔着：“不要，不要吃飯。”我耐心的哄着她：“走吧，要吃飯了。”她卻一不做二不休，直接躺倒在地上打滾，然後又坐起來，對我皺着眉頭，舉起她那胖乎乎的小手掌說：“打你！”……看着她那可愛的舉動，我忍俊不禁，高興像海浪般直擊我心門。終於我哄得她吃飯了，她一邊吃飯一邊咿呀咿喲。一會兒嘟着嘴對我撒嬌，一會兒又擠眉弄眼搞怪。突然，她又跟着電視裏面的音樂歌擺手白擺，明明不會唱歌跳舞，卻又嘴裏咿咿呀呀，手舞足蹈。我們大家鬨堂大笑，每個人都被她這舉動給逗笑了，音樂聲，歡笑聲，拍掌聲，響成一片，宛若奏着溫馨美好的演奏曲。大家其樂融融地談天說地，周圍全是幸福與甜蜜的氣息。
寒假趣事，舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
寒假二三事的作文 篇10
這年寒假，我過得非常愉快，充實。因爲我到處去遊山玩水，下面我就給你介紹我在寒假裏所去過的地方吧！
第一景點：潮汐。這個景點雖然不是什麼著名的地方，但它給我留下了非常深刻的印象。
瞧，那不就是大潮嗎？遠遠的，一條白線，放着白光。看，說話間，那白線就變成了白練，時斷時續，飄飄悠悠。不多時，白練向前推進的動態越來越清晰，彷彿又變成了一羣潔白的天鵝，排成橫隊，展翅飛來。呵，近了，更近了！白天鵝變成了正要衝向藍天的銀機，在跑道上越滑越快……“轟隆隆……嘩啦啦……”潮頭猶如游泳健將飛快掉頭似的，在碰到攔河壩剎那間翻了個身，往回奔騰，回頭潮又與繼續向前的後浪結合成一座座“小山嶺”……
第二個景點：蓮花山。
在那高高的蓮花山山頂上，望着那夕陽，不禁讚歎道：“真是太美了！”紅日冉冉上升，光照雲海，五彩紛呈，燦若錦繡。那時恰好有一股強勁的山風吹來，雲煙四散，在彩色的雲海中時隱時現，瞬息萬變，猶如織錦上面的裝飾圖案，每幅都換一個樣式。這樣的景光霞光，我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看到的。
兩小時後，黃昏從山上籠罩下來了。太陽在向西邊的地平線下沉之前，還利用雲層忽然開朗的機會射出它最後的光芒。東邊那遙遠的山峯被夕陽的回光染成一片紫色。這彷彿是對旅客們行着一個匆匆的敬禮。
第三個景點：珠海市。
在大年初一的那個明媚的早上，我們一家人來到珠海市。在珠海市，一座座的高樓整齊地排列，寬闊的馬路上車水馬龍，兩邊的人行道上人來人往。到處都很清潔，人們自覺地把果皮，廢紙都丟在垃圾箱裏，無論大人，還是小孩，說話都很禮貌。當我們乘公共汽車的時候，車上的人互相讓座，街道兩邊綠樹成蔭，鮮花盛開。一棵棵大樹，像一把把大傘撐在路邊，爲人們遮蔭，也使整個海濱城市變成了綠色的海洋。
這個寒假，是我最快樂的回憶！
寒假二三事的作文 篇11
寒假生活中，給我感觸最大的，或許就是每天要求我跑步的體育作業了。這也許很累，但讓我收穫了很多。
初次遇見體育作業，是在那個微風徐徐的下午。當我看見手機屏幕上閃爍着的“跑1000米”，我的雙腿就有些發軟了。1000米！隨然我也跑過步，但這麼長的距離，對我來說十分恐怖。細細想了一會，跑步也能鍛鍊身體的呀！雖然恐怖，但我鼓足了勇氣，換上運動服，穿上運動鞋，邁着大步子，走向了跑道。
前往跑道的路上，我想着：1000米，有點遠吶！我得堅持住。想着想着，腳下已然是跑道了。“看來，該出發了。”我默唸着。3，2，1……跑！
跑這段路可不好受。剛開始，我覺得還算簡單，於是跑的很快。但隨着時間的前進，我的呼吸越來越急促，速度也慢了一些。這時，我開始感到困難了。有些想放棄，但爲了完成作業，爲了強健體魄，拼了！我想起了老師說的跑步時的呼吸要有節奏，不能忽快忽慢。我便嘗試尋找這種節奏感。吸，呼，吸……漸漸地，我的呼吸不再急促，變得平穩且有節奏。我十分喜悅，之前那些害怕、恐懼和想放棄全都一掃而空。
當我已經找到呼吸的節奏時，一個人闖進了我的視線內。看上去，他年齡跟我差不多，只比我矮一點，也在跑步——但他跑得比我快，也超過了我。我心想：爲了鍛鍊身體，不妨設一個小目標：超過他！我便開始努力追逐。有時候，人的毅力難以想象。那個人速度飛快，幾次我就要超過他，他又加速，跟我拉開距離。我已十分疲倦，但我心中有一團火正在燃燒。我吸足了氧氣，把全身的力氣集中在那兩條飛奔的腿上，一路追過去……我終於超過了他！我內心的喜悅簡直無法比擬。
跑完了步，我的心情難以平靜。我坐在座椅上，回味着這次跑步。無論有多麼跑步困難，我都撐過來了——甚至出乎我的意料。隨後的幾天裏，我都堅持每天跑1000米，不知不覺中，我越來越輕鬆，最後甚至覺得跑步就是一種樂趣。
寒假生活，磨練我們的意志。希望一個寒假之後，我能變得更好。
寒假二三事的作文 篇12
每當我想起寒假髮生的那些事兒，嘴角便不禁微微上揚。
上個寒假，我和哥哥還有表哥，圍坐在一起，津津有味地玩着手機遊戲。小姑姑走過來，板着臉說：“你們幾個還在玩？都走火入魔了，馬上給我寫寒假作業去。”然後不由分說把網絡關了。我們面面相覷，只好無奈地坐到桌前，把作業本翻開。可一看見那些密密麻麻的字，剛纔玩遊戲的勁兒瞬間熄火了，軟趴趴地發着呆。這時，表哥就想到了一個主意：“我們來唱歌吧，這樣會有勁一點。”我和哥哥點頭贊同。於是，表哥扯着喉嚨唱了一首《好漢歌》，那聲音簡直了，都漂洋過海飛到意大利去了。結果我們被奶奶罵了一頓，可一個個卻捂着嘴笑了半天。這次輪到哥哥唱了，唱得非常好聽，就是聲音太低了，我想應該是剛纔被罵的原因吧！哦，輪到我唱了，我唱了一首《小跳蛙》，我覺得比他們唱得都要難聽。果然，他們都笑起來了，我也不好意思地笑了。最後我們唱着唱着也覺得無聊了，就乖乖寫作業了。
還有一次，小姑姑帶我們去打乒乓球。小姑姑先找了會打球的葉峯給我們演示了一遍，再教我們打球的手勢，就開始打了。一開始是我對戰小姑姑，小姑姑輕鬆地發了個球過來，我對着球一拍，撲了空。他們笑了，我的臉微微發紅。無奈的是後面幾個球也打得很難看。這時，哥哥突然說：“誰連續輸三次，就淘汰出局。”我更沒自信了。輪到哥哥上場了，他跟小姑姑打得可激烈了。只見球像個調皮的娃娃，一會兒蹦到這邊，一會跳到那邊，“啪啪”的聲音很有節奏感。說時遲，那時快，哥哥突然把球打到了球桌的角落上，小姑姑沒反應過來，球掉地了。哥哥贏了，我和表哥都很羨慕地看着他。又輪到我了，我準備發球，手一滑，球先到我這跳一下，又躍到小姑姑那裏又跳了一下，她撲了個空。我都還沒回過神來，直到小姑姑對我伸出了大拇指，誇讚我，我才發現自己歪倒正着贏了一球。我高興得跳了起來，哈哈，我也會打乒乓球了。
雖然寒假已經離我遠去，但那份快樂卻值得我慢慢回味。我知道，下一個假期會更歡樂精彩！一起期待吧！
寒假二三事的作文 篇13
每個人的假期生活各不相同。我的假期雖然說不上多姿多彩，但也是豐富且充實的。
熬過了漫長的期末考試，我以爲就可以得到一個輕鬆的假期。快樂的時光總是很短暫——成績出來了。
我凝視着政治歷史科目的不及格，一滴冷汗倏忽從額頭劃了下來。我意識到，督促我學習的哥哥絕對不會善罷甘休的！假期無望了；我得修煉了。
我開始了寒假的長途跋涉。一方面，複習上學期的內容，查漏補缺；另一方面，預習下學期的內容。
翻看着我上學期用過的政治歷史練習冊——觸目驚心啊！最令我震驚的不是作業的質量，而是——我的練習冊，乾乾淨淨，幾乎沒寫字，就像新書一樣！這兩科的成績，確實沒有冤枉我啊。
於是，從這天開始，本當輕鬆愜意的寒假，卻暗流涌動。每天早上7點到晚上7點，我都沉浸在學習的海洋中，無法自拔。早上學習歷史和政治，下午則預習下學期的內容。只有晚上才能打開電視，享受這難得的美好時光。
過年那幾天，家家張燈結綵，歡聲笑語，沉浸於辭舊迎新的喜悅，好不熱鬧。我也完全將作業拋在腦後。直到開學前夜，直到我看着滿桌的作業一字未動，書本上甚至積了一層灰，我才感覺到事態的嚴重性，慌慌張張投身於補假期作業的行列中。
首先是15份手抄報。開始還我一副一副用心地畫，後來字跡逐漸潦草起來。那字形開始
還是各個分明的，到後來好似融爲一體了。草草做完手抄報，緊隨其後的就是幾十頁的英語字帖。那時已是晚上10點，經過一整天高強度的補作業，我的手早已無縛雞之力。字帖上，歪七扭八，隔着一層近乎透明的白紙，我的字與字帖上的字形成鮮明的對比。但此時的我已然顧不了這麼多，仍然奮筆疾書着……
開學前夜，我獨自一人，一支筆，一盞燈，一個夜晚，成就一段“傳奇”……
這段歷史，怕是要銘記了吧。以後每每懶惰來襲時，黑夜裏，一個人，一支筆，一盞燈，的畫面怕是會倏而闖入腦際了吧！
寒假二三事的作文 篇14
我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應該很值得當作一份永久紀念吧。
第一件事，是發生在剛放假的那一天，我依舊像上學時一樣，寫完作業就是玩玩電腦。就在這時，我的一個夥伴來了，她說了一句話我一直覺得很有道理。他說：“每天都重複同一件事，不是很乏味麼？”之後我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業，我們的遊戲將有一個很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在E度網上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發表，還會帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會抽出時間聽聽歌，聽一些比較流行的和比較經典的。我也會偶爾翻唱一些，因爲經常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂，不但流行，而且有些還在用音樂訴說着自己所要表達的情感，仔細體會音樂，不斷的重複欣賞，重複的翻唱，也會有不同的收穫。在寫作文時，也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的，其實音樂的好處不止這些，我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。
第三件事，我琢磨着去哪裏玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應了。爸爸開車帶着我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那裏到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去。看着他們一個個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐着纜車到了山頂，然後慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終於到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了“白雪公子”，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心裏想：什麼事情都是看着容易做起來難那。
這就是我在寒假裏值得回憶的事，雖然簡單，但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣！
寒假二三事的作文 篇15
寒假是快樂的，寒假是有趣的，這不，寒假邁着輕盈的腳步走來，留給我們的卻是無比的快樂。
寒假到來了，我和爸爸媽媽興致勃勃的來到了滑雪場。我一眼望去，好高的斜坡啊！我能滑嗎？說着說着，我已穿上了滑雪的裝備，乘着滑道慢慢的上到坡上。站在坡頂，我看着這白茫茫的斜坡，心裏直髮抖。這時爸爸決定打頭陣先滑下去。我看着爸爸矯健的身姿，心想：爸爸都能行，我應該也能行。於是我鼓起勇氣，飛快地滑了下去。真是不滑不知道，一滑嚇一跳哇！沒想到，我滑的竟然如此之好，時不時還能蹦一下。那天我玩的非常開心。
過了幾天，我到籃球場上打籃球。看到朋友們正在比賽，於是我也興致勃勃地加入其中。比賽開始了，我先發制人，把籃球搶到了手裏。我激動不已，一邊拍着籃球一邊向着白線外奔去。突然對方的四名隊員把我緊緊的困於此地。我慌了神，努力躲開對方強烈的攻擊。突然不知是誰一句話讓我傳球給他，我急匆匆的把球傳給他之後，卻發現他竟然不是我的隊友，而是對方的主力軍！頓時我傻眼了，這令我追悔莫及。我飛快的跑向對方，試圖搶回籃球。在我的`不懈努力下，我終於力挽狂瀾，追回了籃球。經過一次又一次的傳球，我方隊員終於以二比一的優秀成績取得了此次比賽的勝利。那天我贏得了夥伴們的信任，也品嚐到了輝煌是什麼感覺。
到了過年的時候，我們要到親戚家串門兒。看見媽媽買了很多東西，我想：這次一定要發財了！過了一會兒，我和爸媽就來到了外婆家。每次過年都有很多親戚來外婆家，所以每次到外婆家我總能收到很多紅包。我激動不已的走進了大門，就看到這裏熱鬧非凡。叔叔、嬸嬸、舅舅，就連街坊鄰居也在這裏有說有笑呢。我給他們拜年之後，收到了多的不計其數的紅包。看着手裏的錢都有好幾千吧，樂的我合不攏嘴了。
寒假是短暫的，寒假是令人嚮往的，我期盼着，盼望着，等待着下一個寒假早一點到來。
寒假二三事的作文 篇16
說起寒假，有一件事讓我難以忘記呀！這件事是在2016年的寒假髮生的。
我們去南京旅遊，過了幾天回到家後，發現廚房裏的水池被冰了起來，裏面的碗也被冰了起來，又過了幾天的下午，我和妹妹剛想出去玩，廚房裏就傳來了“嘩啦啦”的聲音，我和妹妹也不想管這些事情，被姐姐叫住了。我們只好進了廚房。我們大聲的“哇”了一聲，剛進去水就涌了出來，我們到處檢查了一遍，發現原來是廚房裏的水管壞了，所以水都會流出來，我們連忙去拿盆過來接水，水還是“嘩啦啦”的流淌，就這樣，我們已經接了不知多少盆的水了，我們得想辦法把水管的漏洞堵住才行呀！一個小的圓塑料片流了出來，我試着把塑料片和漏洞對比了一下，塑料片正好可以和漏洞對稱，我先用手指把漏洞堵了起來，可我的手指剛碰上去，水流太冷了，我的手指連忙縮了回去，我找到了一個塞子，把漏洞堵了起來，終於，水被我們制住了，我想到了“大禹治水”的故事，我們今天的所作所爲有點像“大禹治水'這個故事耶！
呵呵！這就是我難以忘記的寒假中的一件事。
寒假二三事的作文 篇17
還有七天就放假了，然而，對於大四的我寒假已不再有什麼令人激動的了。五十天的假期，我不知道怎麼度過。
難道還如從前一樣窩在家裏吃飯、睡覺、看視頻？我不想那樣了。我同學有的打寒假工，有的到公司裏實習，還有的回家學車的，總之他們似乎都有事做，就我沒有。我也想打寒假工，可是我又想回家過年陪陪爸媽。我怕工作以後抽不出時間來看他們。
今天中午我下定決心最後一個寒假去闖蕩闖蕩。於是我就打電話給我媽說“我和我同學一起去打寒假工了，估計大年初一才能回家。”我媽剛開始還有些猶豫，最後我還是在我爸的支持下才同意的。這次是我第一次寒假打工，第一次大年三十不在家裏過，也是第一次去真正的體驗社會吧。
總之，我覺得該是自己去適應社會的時候了，不能還像個孩子那樣靠着父母養活。二十一歲的我們該是展翅翱翔的時候了，縱然前途艱辛、滿路荊棘、不知所措或者吃苦、吃虧、痛苦、快樂，我們都應當自己去體會、去面對。因爲只有經歷過了、體會過、深切的感受過了，我們才能夠成長。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。雖然有些書生氣，但是那有如何呢？無論何人都需要經歷生活的考驗。我在嘗試着、面對着。
寒假二三事的作文 篇18
今天早上，我剛醒來，就聽爸爸說："哇！地上積了好厚的雪！"我有點不相信--昨天晚上又打雷又閃電的，怎麼會下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服，往窗外一看，呀！真的下雪了！樹上披上了銀裝，大地一片潔白。真是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"。在潔白的雪地上，看不見人的腳印。我想：看來人們都還在牀上睡覺呢--不然，怎麼會沒有腳印?
我馬上把媽媽拉起來，讓媽媽陪我到樓下玩雪。結果，我發現地上不是軟軟的雪，而是堅硬的小冰粒。地上很滑，人們穿着平底鞋在雪地上走，當然不會留下腳印。這種小雪粒，根本不能打雪仗或者堆雪人。哎！好不容易盼到了雪，卻玩不成。而且由於地上太滑的緣故，我和媽媽走路也小心翼翼的，真倒黴！
回到家，我問爸爸："爲什麼昨夜打雷閃電後還會下冰雹--不是一般會下雨嗎?"爸爸想了想說："可能是因爲在空中飄浮的小水珠，碰上了極強的冷空氣，就變成了小冰粒。"
這場雪雖然給我一次視覺盛宴，但卻不能玩雪，還是挺懊喪的！
寒假二三事的作文 篇19
寒假的一天，媽媽下班回家。一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什麼？”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說着，媽媽從背後拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一隻活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳着。
這應該是一隻剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手裏掙脫開來，朝着窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞着翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱裏，自由自在地飛翔。於是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多着急害怕呀。”媽媽驚疑地看着我，然後用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算。”我高興地謝過媽媽，捧着小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地鬆開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我彷彿看見小鳥飛回了鳥羣，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說着今天的經歷，故事裏有一位善良的少年……
寒假二三事的作文 篇20
大年初四那天，舅公舅婆來我家做客，還給我帶來了許多好吃的。媽媽要包水餃招待客人，要我砸一些蒜。呀！說起砸蒜，我還是第一次呢！
我從袋子裏精選出了幾頭“身強力壯”的大蒜，把它們的“衣服”脫了下來，放在盆子裏洗淨，那模樣真可愛，活像一個個可愛的胖娃娃。我把它們撈出來，放在蒜窩裏，拿着蒜錘使勁砸去，它們一下子跳到桌子上去了。“真不聽話，要好好呆在家裏，知道嗎？”我又把它們安頓在家裏，又一次砸去，它們還是跳了出來。我生氣了，對着蒜窩就是亂砸一氣，蒜汗濺了我一身，還濺到了我的眼睛裏，好辣呀！我的眼淚頓時順着臉頰流淌下來。
媽媽瞧見了我這狼狽樣，哭笑不得，她耐心地教我，媽媽先把蒜瓣放在桌子上，又用力把蒜瓣拍裂後，輕輕砸幾下，那些蒜瓣就粉身碎骨了！
我學着媽媽的樣子，拿着蒜錘向對我不敬的“娃娃們”使勁砸去，哈哈！它們一下子就粉身碎骨了。這次雖然不太成功，麻煩了媽媽，但總算幫媽媽做了一個小小的家務活。
通過這件事，我明白了：做任何事都要有耐心，不能光靠蠻力。
寒假二三事的作文 篇21
我們站在坡頂，緊張地注視着前方，屏息等待着發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向後用力一撐，便飛速衝了出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜着滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸掉比賽了，一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！
不過之後我並沒有放鬆，雙手更是用力地向後撐了幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收穫……在我們的生活中，有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會爲我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣！讓我們勇於競爭、挑戰自己吧！
寒假二三事的作文 篇22
今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢着喜慶。有的人忙着在貼春聯，有的人忙着準備年夜飯，還有的人忙着掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數年三十的晚上。
我們一家人吃完年夜飯，就開始着手準備放鞭炮，煙花。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國時期諸葛亮發明的，那時候諸葛亮用他來傳遞信息的。
先打開塑料袋，把孔明燈小心翼翼的展開，不弄把它弄破，要不然就會漏氣會讓他飛不起來的，然後把一塊蠟固定在孔明燈內部的鐵絲上，接着再讓老爸用打火機把蠟點燃，蠟是正方形的點火的時候最好把正方形的對角點燃，在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩隻角，把它拎在半空中，火一點點在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然後手端起孔明燈下端的園環上，慢慢的擡高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。
對着孔明燈許下我的心願：希望在新的一年家人健康幸福。
寒假二三事的作文 篇23
寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學校五年二班那旭寒假裏快樂的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區裏，我每天都能聽到公園裏小朋友們在玩滑梯時的歡呼聲，但我一次也沒玩過。
有一天，我在家裏寫作業，寫了一會，紅紅來了，她對我說：“那旭咱們去玩滑梯吧!”我說：“好呀!”我把作業本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個個滑的非常有秩序，看他們玩的那麼開心，我也忍不住想加入他們的隊伍裏。可是，我一看滑梯又長又陡，頓時，我的心砰砰直跳，兩腿發軟。這時，紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說：“勇敢點，不要怕。”這時我想起了老師常說的一句話：“困難象彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”
於是，我鼓起了勇氣，閉着眼睛滑了下去，在滑的時候，我心裏非常害怕，心已經跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什麼事也沒有。於是，我鼓足了勇氣，接着滑第二次，第三次…玩冷了我們纔回家。這次玩滑梯，使我懂了無論做什麼事都不能向困難低頭，應該學會克服困難，這樣才能把事情做好做成功。
寒假二三事的作文 篇24
不知不覺，快樂的寒假就要結束了，我的作文vcd也已看到最後一張光盤了，題目是：《五寫功夫在，應試道上行。》
聽到這題目，我想這是老師教的最後作文祕訣了吧。儲老師說，在“小升初測試”中常常給予一些短文，然後要求學生依據這些短文材料，再根據命題進行縮寫、續寫、改寫、擴寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過，爸爸說，要到高一年級才學呢。
我想，那就讓我聽聽吧，終歸是有好處的。在這一集裏，儲老師特別強調了改寫這種寫作方法。他說，要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時要多做這樣的練習。儲老師還當場引導學生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進行了改寫，其中插入了豐富的想象，將原來詩中沒有的如人物的表情、動作、語言、神態和行爲都加了進去，但沒有改變原詩的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲老師接着還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級課本上的，我沒有學到過，因此有些聽不懂了，只是聽聽而已。
經過一個寒假，我把一套作文光盤全看完了。我覺得儲老師真是一位教作文的能手。他既讓我學到了很多作文知識，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得啊！
寒假二三事的作文 篇25
過往像是一本耐人回味的書，明明已經看過了，卻忍不住想要再看幾眼。——題記
童年是什麼呢?童年是柯南的強力鞋和變聲器，機器貓的小口袋和竹蜻蜓，還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提時代呢?它是我不該忘記的，印象模糊卻真真實實發生過的東西。
它並不是想象中的那般歡樂，而且時常伴隨着眼淚。會爲了摔倒在地上的疼痛而哭，會爲了無人在身邊陪伴而哭，會爲了媽媽不給買櫥窗裏柔軟的娃娃而哭。直到現在我還記得曾爲和同伴玩耍被媽媽擰着耳朵揪回家時呼天搶地的;曾爲一隻折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾爲被丟棄的破舊玩具眼淚怎麼抹都抹不淨。即使那時候再頑皮淘氣，回憶卻總是笑着的，並不忍心責怪。
它像是裝在玻璃瓶裏精緻的彩色糖果，有着晶瑩的夢幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話，封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚是淡紫色的背景，她手臂上的那一條淺藍色流蘇，讓我至今爲這個故事感到悲傷。總是被祖母逼着穿粉色的燈籠裙，用粉色的髮夾，背粉色的書包。於是，各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿了這整段時代。
我不該忘了這所謂弱小和無猜的金色時代。記一段琥珀色的年華，它是我不該忘記的最美最好的時光。
寒假二三事的作文 篇26
今年，是大年三十的早上，我和爸爸在貼春聯，開始貼的時候，我說：“爸爸你自己貼吧！我到外婆家去幫外婆貼春聯。”
放寒假的第一天爸爸就是衝着我說：“‘落後生’‘不嫌丟臉’。”我幫外婆把春聯給貼好了，剛要回來我肚子就餓了。一到家就嚇一跳，爸爸貼的對聯都被貼亂了，把車庫門上的對聯貼成了‘心想事成，萬事如意’，應該貼成‘開門大吉’纔對啊！
外面的鞭炮聲“噼裏啪啦~~~噼裏啪啦~~~咚咚”真清脆。爸爸說：“這個學校嘛還是要上的。”
過年的一天到了，我和媽媽爸爸來到外婆奶奶家拜年，剛到那裏面，熱熱鬧鬧，小孩子們都團在一起玩捉迷藏的遊戲呢！可是大人們都在一起，有的打牌，有的打麻將等等。我去了我的表哥哥和姨哥哥那裏，看他們在幹什麼呢？走到他們那邊，一看他們正和我的阿姨打牌呢，看着他們打牌，我也‘饞’了。後來，我和阿姨說：“給我玩一玩吧！好不好？”阿姨說：“好！好！好！”我太高興了，我坐上去玩了起來，玩着玩着就把表哥哥和姨哥哥的錢贏了過來，他們說：“我們不玩了，回家玩電腦了。”
這兩天我和爸爸媽媽，弟弟都玩得很開心，很高興！
寒假二三事的作文 篇27
洞頭宛如一串珠子，鑲嵌在浩瀚無邊的東海上。那裏有大小不一的海島，海島上有寬闊的沙灘。每次去玩，我都捨不得回來。
這次我是乘着船去的，船開動了，周圍的白色浪花拍打着船身，讓人感覺很激動。即將看見那美麗的洞頭，我向窗外望去，遠處海島上樹木茂盛，不時還有海鳥飛過，似乎在和我打招呼。
一下船，映入眼簾的是一排海鮮，有扇貝，有螃蟹，有蝦......引人駐足觀賞。登上島後，我發現迎面撲來了一股海鮮味，鹹鹹的，鮮鮮的，我捏着鼻子說：“這是什麼味道呀！”媽媽指着地上說：“這是大海的味道。”從公路望下去，一片片海田裏養着許多海鮮。隨着潮一漲一落，帶來了許多營養，讓海鮮長得更快。勤勞的農民們正推着很小的船去收海鮮。
走着走着，我們就到了一片小沙灘，沙灘裏有各種寶貝，有花紋多樣的貝殼，有小小的螃蟹，有大小不一的石子，可有趣了。我走到浪能拍到的地方，那浪頭輕輕拍着我的腿，真的是太舒服了。
洞頭的美景，真是美不勝收。
寒假二三事的作文 篇28
清晨，空氣清新，微風拂面，我來到小區裏的欄杆旁，欄杆上繞滿了牽牛花，有趣極了。
牽牛花的葉子綠得那麼新鮮，看着十分舒服。葉尖有的朝上，有的朝下，牽牛花在欄杆上纏繞的那麼稀疏，幾乎都是空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道牽牛花別名是喇叭花，是藤蔓植物，可不知道它怎麼繞上去。我走近一看，牽牛花的藤正逆時針的一圈一圈繞上去，繞上去的藤已經變成了深棕色，而沒繞上去的卻還是嫩綠色，它正探着它的小腦袋找那未知的方向呢！
最讓我喜愛的是那牽牛花的花了，它們是那麼活躍，那麼可愛。花雖然小小的，卻很精緻，好像一隻只小喇叭，讓我不禁想起了音樂老師教的一首歌“吹起小喇叭......”這歌詞形容它，實在是太妙了。花的顏色也十分奇特，粉中帶着一點白，宛如一個害羞的小女孩，坐在藤蔓上。
清晨，牽牛花還吹着小喇叭，到了下午，氣溫越來越高，牽牛花慢慢地收起了小喇叭，睡着了。
這可愛的牽牛花。
寒假二三事的作文 篇29
大清早，我興奮地早早起了牀，吃了早餐，就和爸爸媽媽坐上大巴，去洪湖玩囉！
一路上山清水秀，鳥語花香，景色宜人。還沒有到景區，車卻停了下來。我問媽媽是怎麼回事，媽媽說：“我們要坐輪船到那邊的小島上去遊玩。”我一想可以坐輪船，高興得一蹦三尺高。
我坐在輪船上，向湖裏望去，有許多我叫不上名的小魚和大魚。還沒看夠，船就靠岸了，真遺憾！
上岸後，到了景區。我被眼前的景色給迷住了，有荷花、荷葉、蓮蓮，一望無際，簡直像童話裏的仙境。一朵朵荷花像舞臺，一張張荷葉像雨傘，一個個蓮蓬像喇叭，美極了！爸爸說：“咱們划船採蓮吧！”我和媽媽異口同聲地說：“好！”上船後，爸爸媽媽一前一後地拿着槳划船，我就坐在中間當指揮員，看到哪兒有蓮花或是蓮蓮，就指揮他們劃到哪兒，我好親自嚐嚐採摘的快樂。雖然我瞭解到一朵荷花就是一個蓮蓮，採了很可惜，但那粉紅花瓣的荷花實在是太好看了，還是忍不住採了一朵。蓮蓬還挺難採的，它的莖上有刺，還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠，我又趕緊摘了幾張荷葉。
時間過得真快，船靠岸了。我拿着勝利品，依依不捨地離開了洪湖，心想：有機會我還會來玩的喲！
寒假二三事的作文 篇30
離寒假的到來只剩下了幾天的時間，在這幾天中，我們需要先制定好一個寒假計劃，計劃中可以包括兩個部分：學習計劃和作息計劃。我先來寫一下我的寒假計劃。
我準備在放了寒假後，先休息一兩天，然後就準備一天上兩個輔導班，在其他空餘的時間去寫會兒作業，晚上6六點半時寫隨筆，到七點寫完。當然，這只是一個大概，具體的還需要列一個計劃。
有的人也許會問：“爲什麼要列計劃呢？”其實一個好的寒假計劃，可以讓你的學習成績和身心健康得到提升，並且可以養成一個良好的學習習慣，會爲以後的學習生活減少一點難度。
一說到寒假計劃，就會有許多人暗暗發愁，因爲他們都沒有制定好計劃。如果沒有制定好計劃，可能就會沒有目標，沒有目標，都會失去動力，一失去動力便會失去一切。
制定一個寒假計劃，說小不小，說大不大，因爲它被制定出來後，還要有一個關鍵性的條件，就是實施了。
有很多人做出寒假計劃後不去實施，那麼這張寒假計劃將會是一片廢紙，毫無意義。
寒假二三事的作文 篇31
每天早上7點(冬天不要太早)，起牀洗漱，喝一杯水，稍微暖和一下，出門。
時間長度是第一天15到20分鐘，然後逐漸加長。建議開始慢跑。原則是：開始跑的時候不要停。再慢也沒關係，但是不能走或者中途停下來休息，堅持跑步到預定時間。
2周後，每天的跑步距離應該比開始時長。這個時候的原則是：一旦你覺得自己跑不動了，你堅持是最重要的。開始不難，但堅持需要毅力。1、2個月後你會受益匪淺，這是沒有堅持過的人無法理解的！
至於肌肉鍛鍊，不建議做太多。在你這個年紀，可以多做俯臥撐(每天，動作要標準)，有條件配合拉起，堅持下去。我不相信你會不如別人。
雖然我是女的，但是我爸18歲就開始健身了，經驗也不少。那時候他身體又弱又瘦。他說很脆弱，但是他每天早上堅持鍛鍊，跑步，爬電線杆，後來變得強壯，充滿了男子氣概。受其影響，我一直堅持到了初三。那個階段我的精神狀態很棒，中考繁重的工作和壓力變得小菜一碟，因爲我的心情和精神真的很好！
寒假二三事的作文 篇32
“過年了！過年了！”這句話從興奮又激動的我的口中說出。
今天是大年初一，也是2022年的第一天，今天，爸爸媽媽打算在今天爲我再買一件新衣服，然後到遠方的奶奶家去做客。一進商店，我就迫不及待的挑起了衣服。啊！商店裏的衣服讓我大飽眼福，我選中了一件黑白相間的衣服，一看價格卻要250元。爸爸到收銀臺去付了錢，媽媽特別心疼，我很理解媽媽。
買完了衣服，爸媽打算去奶奶家了。姑姑的女兒也就是我的堂姐，開着汽車來接我們。在一路上，我發現地上鋪着一層厚厚的雪，一路上我看到了一幅美景。田野上、電線上還有房頂上全都積着白雪，一眼望過去，美得不得了。好像世上所有的東西全是雪白的，只有田野上微微有些綠，那是農家在田野上種的稻米和青菜。這時候顯得多麼微妙。
堂姐開着汽車小心翼翼的在公路上開着，生怕車子會翻了。車子開到了奶奶家，阿姨、姨夫、哥哥、堂姐和姑姑都已經在了，爺爺奶奶似乎又變老了，頭髮也變的更白了。我要好好孝順他們，讓他們的年齡在心中變得更加年輕。
因爲那天下雪，所以我在奶奶家玩得非常開心！
寒假二三事的作文 篇33
來到田野，映入眼簾的是大片的稻草和只有枝的桑葉樹。我和爸爸走過一節獨木橋，就來到了一大片稻草的地方。
爸爸說這裏有一條很粗的蛇，可我記得媽媽說這裏的一條蛇很細。正在我研究這裏的蛇到底是粗還是細的時候，一股濃濃的煙味正在貼近着我的鼻子，看看稻草那邊又有紅紅的一片就知道某個人又不做好事了，只看見爸爸在手忙腳亂的用打火機點燃那堆稻草，其實這種事已經不是第一次了，每次都是這樣，爸爸放了火以後，我就會如脫繮野馬一樣幫他拿一臉盆水，接着再慌慌張張的將火澆滅，而當事人爸爸總會坐在某個地方看着我在那滅火笑。而這次也不例外，我又跑去拿水。
可那一瞬間，我發現他還在那放火。天哪，我辛辛苦苦去拎水，他倒好還在那邊喝水，大笑。於是，我這一次便不管他了，燒就讓它燒吧，坐牢也不管他，哼。火一直在那燒，直到已經把稻草燒的黑不溜萩爲止還在冒煙爲止。
一場好戲結束了，最終也如我所願，爸爸被捱打了，這一次終於該輪到我笑了。
寒假二三事的作文 篇34
實踐基地是孩子們放鬆、創意、遊戲的地方，在實踐基地每一天都是那麼快樂！——題記
今天早上八點半，我乘坐爸爸的車來到了實踐基地門口，我參加的項目是繩編，由於我來晚了3分鐘，所以門口空蕩蕩的，沒有一個人影（因爲每次我沒有來玩的時候，都看見一個個老師舉着牌子，牌子上面寫着一個個項目，同學們走到各自的老師前面。等着老師把他們帶進去。）
我們走進基地的入口，傳達室的叔叔把我帶進繩編教室，我們的繩編活動開始了！首先，老師教我們怎麼編：“先把黑繩打結，然後再把紅繩打結，打結的時候把黑繩也一起打進去…….。”我們學會以後，老師就讓我們自己創新，還可以用珠子來裝飾。可以做成手鍊、腳鏈、項鍊等。我們還可以做好幾條呢！突然一聲下課鈴打斷了我們的工作。我做了2條手鍊。老師讓我們出去看看家長來沒來，還叮囑說：“可一定要小心啊！”我們出去了，我看我的媽媽還沒來，就給他打電話問什麼時候來，媽媽說：“我一會就來，你可要在那兒耐心等待呦！”媽媽來了，我們有說有笑的回家了。
回到家我還在想着基地裏面快樂的繩編，恨不得馬上把我剛剛學到的繩編技術教給爸爸媽媽，讓他們和我一起享受繩編的快樂。
寒假二三事的作文 篇35
寒假生活是五彩繽紛的，我享受到了許多快樂。這其中有一件事讓我久久不能忘記。
記得有一天下午，託管班的老師組織我們進行一場別開生面的安全智力競賽。老師將我們分成了六組，每組三個人，我被分在了四組，這個組由一年級同學、四年級同學和我五年級的組成，我想我是最大的，一定要爲我們組多得分。比賽開始了，第一題選擇題，要從A、B、C、D四個答案選出你認爲正確的，每個答案都有不同的分值，我和我的隊友選擇了一個答案，但只得了8分，第二組得到了10分。我問第二組的隊長是如何做到的，他說“他昨天正好看到了一本安全知識百科。”真是巧合，我想。
到最後一個回合的時候，我們組與第一名還相差兩分。最後一題是筆答題“在公交車上不能做什麼。”我奮筆疾書，我對隊友說：“你們也幫我想正確答案。”經過我們的努力，我們組寫出13條，取得了第一名，總分也後來居上，獲得了一個很好看的本子。
這就是我寒假中的一件趣事，一件難忘的事。
寒假二三事的作文 篇36
美好的校園生活已經過去，初中的第一個寒假向我迎來。
“叮噹當，叮噹當”我揉了我揉朦朧的睡眼，手往鬧鐘所在地方一打，鬧鐘被我關掉了，我翻了個身又睡了過去。我迷迷糊糊的聽到了一聲“姐姐起來啦”我感受到了一股寒風向我吹來，我連忙坐起來一看，原來是我的妹妹把我的被子掀開了，我暗暗嘟噥了一聲“真討厭”，接看把被子蓋好，再鑽進去時被窩已經不再溫暖了，我迫不得已只好起牀。吃完早餐後，我拿起手機，打開QQ一看，發現裏面作業刷滿了屏，美好的一天從做作業開始！當我花費九牛二虎之力把作業寫完之後，我要去買東西，結果妹妹也跟來了。
我帶上了我年僅三歲的可親可愛的妹妹去買東西，如同帶上了一個沉重的包袱。走到了商店，我拿起一種筆試了起來，我心想“拿這種筆寫賀卡應該很好看吧！”到拿這支筆去結賬時，我看見我“可親可愛”的妹妹拿着一套小豬佩奇的玩具。我出來時奶奶交代不要亂買東西，我心中不禁一顫。啊這……我小心翼翼的抱起玩具，並讓我妹妹閉上眼睛往後轉，而我就偷偷的把玩具拿去放，不料我走到半路，我的妹妹就轉了過來，並大聲的向我喊道：“我就要那個，不要拿回去放！”我馬上跑過來把我妹妹的嘴捂住，我頓時尷尬極了，抱起我妹妹就往家裏跑去，我剛出門口，就聽見售貨員哈哈的笑了。結果我的筆也沒有買成，就這樣白白的出去一趟。
寒假是豐富多彩的，寒假也是快樂的，這樣的日子還剩多少呢？讓我們好好感受這個快樂的寒假吧！
寒假二三事的作文 篇37
有一說一，今年的寒假，不太閒。轉眼之間，寒假已經糾纏了我一週有餘，期間發生的二三事，我十分願意講述給你。
開完散學典禮回到家，爸爸就說，帶我去鄉下，見我那許久不見的奶奶。我自然樂意，想到那些塵封在記憶深處的那些關於鄉下的回憶：湛藍的天空、清澈的小溪、一望無際的田野和那漫天的星斗。
轉眼間，來到了鄉下，呼吸這個久違的清新的空氣，我頓時心曠神怡。可在我拿出手機一看，沒信號，沒網絡，沒流量，真就“三無”。算了，來到這種地方，本就應該放下手機擁抱自然的。
翌日清晨，我早早起來晨跑，鄉下就是好啊！天還沒亮，我就想着，乾脆跑到那個小山坡上，在那裏看日出吧。
啊，太陽緩緩升起來了，朝霞漸向這邊擴散，頭頂的天色也被那柔和的紅色映得淡了，淡了。天也亮了些。天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點綴，從原來朝霞最紅最濃處亮起，有幾處特別亮，短短一刻間，竟將原來的主色紅與藍擠到了一邊。遠處的天，一絲絲，一抹抹，一片片，一層層，全是金黃的雲霞，稀稀疏疏佈滿了半壁蔚藍——不，還是灰藍色的天空。“日出扶桑一丈高，人間萬事細如毛”，我不再貪戀美景，站起來，擺動雙腿，迎着晨曦，繼續向前。這時，我才聽到了公雞的啼鳴，嘿，沒想到公雞也有失誤的時候。我想，我那可親可愛的奶奶，應該又揹着她的竹簍，上山採藥去了吧？
住了幾天，也該回去了，在鄉下的這幾天十分愜意，令我依依不捨。
我記得有首歌唱道：“該來的總會來，該走的也無法挽留。”對啊，美好的鄉下已經離我遠了，奶奶的音容笑貌卻還留在我的心中。上車回城的時候，我在想，下一次來應該又是幾年後了吧？
可，的確，“該來的總會來”，當我回到家，打開手機一看QQ羣，瞬間傻了眼，一天的作業就那麼多了，三天請假的結果就是更多！
我顫抖的攤開作業本，默默拿起手機，翻着這幾天來欠交的作業，我居然有一種想哭的感覺。
然後，就沒有然後了。
補作業補到半夜兩點的感覺，我13歲就體驗過了。
那天晚上，我躺在牀上，忽然想明白一個道理，“今日若不爲，此事何時了。”
“九點了，作業提交了沒？”門外響起了媽媽的催促聲，我一看時間“九點了！”心中頓時方寸大亂，“我的老天爺啊，作業還沒寫幾個字呢！”“知道了，我馬上就寫完了，我會交作業的。”我十分淡定的回答媽媽，我戀戀不捨地看了一眼遊戲界面，狠了下心，按了退出。點開QQ，看着今天老師們佈置的作業，我“淡然一笑”，時間如同調皮的小孩，在你忙得焦頭爛額之際會偷偷給鐘錶加速，漸漸臨近提交時間，我的字已經潦草的比得上唐代的張旭，“你不是說快寫完了嗎，怎麼這麼晚還在補作業？”媽媽一臉疑惑地問我，“很快！”我頭也沒擡，經過一番鏖戰，終於匆匆忙忙地趕完了作業。
第二天，我打開手機，想看看老師給我打的等級，“B，B，B+，C……”，我羞得無地自容，耳邊又想起媽媽無奈的嘆息：“在家這麼不專心的寫作業，還不如不寫，寒假，就是一個彎道，有黑馬出現，也有神會隕落。”我呆呆地望着貼在書桌前的寒假計劃表，上面寫着當初的我對現在的我的勉勵：“你要悄悄地努力，然後驚豔所有人。”
現在呢，作業不專心寫，每天渾渾噩噩混日子，窩在家裏玩遊戲。我必須跑得更快，纔可彌補當時浪費了的時光。
心有迷茫，也是一件好事。因爲只有前進的步伐纔會迷路。人生有迷茫，說明你在探索，只是暫時沒有方向。堅持下去，越是迷茫，越不要輕易地放棄，迷茫越久，找到方向的可能性越大。人生的許多成功，往往就是在最困頓的時候到來的。人，不怕迷茫，就怕沒有迷茫感的停滯不前。
“我本微末凡塵，可也心向天空！”寒假那些快樂而難忘的事，我會把他們放在記憶的某個抽屜裏，在我成功之時，再來品味，可能，我會百感交集吧！
寒假二三事的作文 篇38
寒假雖然已經過去了，但是發生在寒假的事情，至今我還記憶猶新。
記得一個星期一，我們踏上了去往臨潼的旅途，到了臨潼，我們就叫了個出租車去樂川溫泉酒店，我們換好衣服就迫不及待的去了溫泉區，我來到溫泉邊，找了一個沒人的池子，一看名字“紅酒池”，就有一種想跳進去的感覺。於是，我大喊一聲：“溫泉我來了！”便跳了進去。可是我沒看到旁邊寫着“水溫42度”，我進去後就真的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。於是我趕緊跳出來，這一幕把大家逗得哈哈大笑。
過了幾天，我們回到延安，正好趕上了過年，，剛回到婆婆家，我就看到門口有個袋子，我打開一看，上面寫着：煙花大禮包。我高興地一蹦三尺高。急忙說：“誰和我一起去放煙花？”誰知他們說：“就等你回來呢，不然早就放完了。”我迅速衝到樓下和小夥伴們一起放起了煙花。這時有一位小夥伴點火時手受傷了，就回家去了。大家就都不敢玩了。我想了個辦法，說：“咱們拿蠟燭點吧。”我們一人分了三支蠟燭，每個人都點燃自己的蠟燭，紛紛放起了自己喜歡的煙花，頓時，天上變得五顏六色，十分漂亮。
寒假的這些事雖然已經過去很久了，但是我至今都難以忘懷。
寒假二三事的作文 篇39
悄悄地，寒假已經棲居我的生活一週了。
可是，我還沉浸在初一生活中那些交友之惑，學習的困惑和生活的無奈等等雜事中，我心靈土地彷彿被蒙上一層輕紗般的憂鬱。我尋找着。
朦朦朧朧，恍恍惚惚，在寒假的夢中，本應該能睡個好覺，可窗外那寬闊的馬路上，卻傳來“沙沙”乾燥無聊，令人心煩意亂的聲音。是那小蟲，還是那早起的鳥兒？我看向窗外，天空如休眠了一夜的老人，剛剛睜開他渾濁的巨眼，我想現在也許就五六點吧，除了那聲音外，周圍如死一般沉寂。那聲音被烘托得格外刺耳。我向下望昏黃的路燈下，一名帶着橙色帽子，穿着一身橙色服的環衛工人，揮動着蒲扇般的掃把。“沙沙”來回不斷的重複着，她時而揚揚衣袖，拭拭臉頰，時而扶着掃把，緩緩彎下腰去拾起垃圾，時而撮起垃圾，繼續向前掃。這時斷時續的樂曲，如同一首一揚頓挫的歌曲，在這寂靜的天空下，書寫着他們的辛勞。也許他們久了胳膊會酸吧，他們會累吧，他們會難受吧？但他們不抱怨，勤勤懇懇地工作着盡心的掃淨一片陸地，給人們留下如洗的街道和一陣陣花的幽香。我們的學習不也應該像他們一樣嗎？早起，堅守，不抱怨，做好每一天的寒假作業。
頓時，我想到每種職業的人們，不都在爲自己的工作而忙碌嗎？我心靈的土地彷彿也被擦拭，通透的太陽能照射進來。
他們的努力感染我，我決不能如此墮弱，我要走出去，我決定和媽媽回村下去，洗淨心靈的塵埃。
剛進村，走過車輪輾轉鋪滿枯葉的道路，遠遠看見，奶奶的屋子浸在如白紗般嫋嫋升起的煙霧中，煙霧又隨之如白龍似的盤繞到樹梢。走進小屋，屋裏的地面封塵着厚厚的塵埃，任由一點風，都會把它揚起。是啊，地面也髒了。“媽，你多久沒掃地了？”媽媽向奶奶投去疑問的目光，“你掃一掃吧。”媽媽遞給我掃把，接過後，我使勁揮動掃把，輕盈的灰塵如同柳絮紛飛，瞬間灰塵在掃把下聚合一起。看着地面逐漸光滑潔淨，反折出我的臉，我想，這任何的不解和疑惑的問題，都是自己製造出來的吧？你看這不就乾淨了嗎？陽光從透明的窗戶直射進來，照在這潔淨的地面，心中的困惑不解都解開了，我的心也猶如陽光般通透。這下地面都乾淨了。我驀然回頭看見媽媽，她在我身後盈盈的笑着，向我投來欣喜的目光，我也如釋重負，看向窗外，藍天一碧如洗，梅花開得燦爛，河水緩緩的流淌着，在冬風中盪漾開來。
寒假也許就是發現不足和解決困難的時候吧，這不正是我們少年成長追夢中的過程嗎？
寒假二三事的作文 篇40
盼星星，盼月亮，終於迎來了初中生活的第一個假期。登上回家的車，感覺空氣都不一樣了。真想大喊一聲：“啊，家鄉，啊，假期，我來了！”
這個假期最大的不同在於，竟然有體育作業！真是聞所未聞。不過，對於天生好動的我來說，一天一個小時算什麼？前兩天我還元氣滿滿，早上六點五十就起來跑上兩圈。可我是出了名的“三分鐘熱度”，果然，從第三天起，我就賴在牀上不起了，那架勢，好像雷都打不醒，即便是媽媽高超的技術也無法把我和牀分離。運動呢，能推就推，要是體育委員不發，我就乾脆不做。這天，實在被逼急了，我只好慢悠悠地奔向公園。誰知五百米都沒到，就氣喘吁吁，活像夏天熱到吐舌頭的小狗，我掙扎着跑了一千米，一看時間，竟花了六分零一秒，比我最慢紀錄還差一分半，我像被一道閃電擊中，頓時呆住了。這就是懶的下場！我在心裏對自己說，然後又邁開了腳步。從此以後，牀對我彷彿失去了吸引力，我堅持每天早上跑步，一千米的速度也有了提升。
寒假生活也是豐富多彩的，被緊張的期末複習擠掉的下棋、打球、看書的時間，又如數奉還到了我的手上。
這天陽光明媚，雲朵也彷彿順了人們的願望，躲在了一邊。我在書海中遨遊了一整個上午，終於一天的作業完成了。我把筆一扔，正想着該看看哪本書，忽然，我手機一響，趕忙打開一看，啊哈，原來是約我去打球，我爽快的答應下來，和家人打了聲招呼，就抱起球直奔闊別已久的球場。
一到球場，只見全是小學的球友，一見面便熱情地聊開了。陽光下，一邊閒聊一邊投球，感覺全身的勞累頓時煙消雲散，我沉浸在重逢的快樂中。可惜好景不長，隨着球場人數增加，場地明顯不夠，看來勢必要打一場場地之戰了。果然不一會兒就有人上門挑戰，沒法子，我們幾個只好結成一對“守衛”場地。
比賽很快開始了，對方掌握了球權，隨即開始了猛攻。一陣狂風驟雨般的進攻下來，我們1比3大比分落後，離約好的輸球只差一球了，看來是輸定了。我心中十分沮喪，看來要在小學同學面前丟臉了。我漫不經心地防着眼前的對手。只見他一個標準的後撤步跳投，我下意識上前一步，高高躍起，只見他那勢在必得的投球就被冒了出去，我頓時信心百倍。嗯，這次我一定不能輸！我抓住對方傳球的失誤，斷下了對方的球，球到手後，我一道閃電般衝到籃下，對方還沒反應過來，球已應聲入筐。正是這個球，我們又拿回了球權。我帶球，用標準的步伐瞬間過掉防守人，誰知籃下有人補防，我見勢不妙，馬上把球傳給底線空位的隊友，三分，只看見球在空中劃出一道優美的拋物線，有了！到了決勝球，隊友信任的把球給了我，我在三分線附近運球尋找機會，沒想到對方兩個人來包夾我，我一點點被逼向底線。沒辦法，再叫隊友接應已經來不及了。投嗎？我不斷的問着自己，刺眼的陽光照着我，我心裏猶豫不決，又想完成絕殺，又怕不進錯失機會，投吧！相信你自己！我猛地下了決心，突然向底線一個加速，與對方拉開了距離，出手！這調皮的球重重地在筐上擊了一下，既不願進，也不願出，又彈到一邊去，我的心也隨之跳動，終於，彈筐幾下後他極不情願地跳了進去，我激動得一蹦三尺高，我們守下了我們的場地。
寒假生活就像一座寶庫，有無窮無盡的快樂與收穫，在寒假中，只要我肯堅持不懈，挖掘這座寶庫，相信，我一定會收穫一個全新的自己。
