無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的讀書的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他們會看到真實的你，不要害怕，要爲自己加油加氣。
讀書，讓我增長了見識，開拓了視野。小時候腦子裏總有很多問題，比如說：爲什麼夜晚會出現星星?爲什麼魚不能在陸地上生活?爲什麼人類會誕生?等等。但至從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，獲到真正的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，提高了我的寫作水平。小時候每當我一有空的時候，我就會拿起《安徒生童話》、《格林童話》津津有味地讀起來。這樣既可以提高我的閱讀能力，也可以摘錄一些好詞好句，等寫作文時能得心應手，不會詞彙匱乏。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，個個都被錢矇蔽了眼睛，連親人也爲了錢搞得家無寧日。我覺得當時人們不懂得互相尊重。所以我懂得做人應該互相尊重，不應該爲了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。所以我平時和家人也會互相尊重，互相體諒。
讀書，是一個人由無知變爲淵博;讀書，給一個人正確地思想觀點。讀書，使躁動的心變得平靜;讀書，使枯燥的生活變得潤澤;讀書，使貧瘠的生命變得豐富;讀書，使平庸的人生變得多彩多姿。書像一壺濃茶，苦而微甘。而讀書則與品茶一樣，當捺下性子忍受寂寞後，那書中的絲絲甘香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂、永恆的歡樂。
不知不覺中，書香已經伴我走過了14個金色年華。讀書已經成爲我的一個習慣，時時爲我的生活增添着生趣。今後的日子，有書爲伴，定能讓我收穫，助我成長。
讀書的作文600字 篇2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句名言，我覺得特別親切。
從小到大，是書陪伴了我成長，是書帶給我無限快樂。我有一櫃子的書，作文類、文學類、故事類、名言類、小說類，應有盡有。我是一個愛讀書的孩子，無論什麼書，都讓我十分着迷。
一二年級的時候，我喜歡看一些帶有拼音的童話書。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑，《小紅帽》讓我爲她捏了一把汗，《賣火柴的小女孩》又令我爲她流下了同情的眼淚……這類童話書不僅豐富了我的想象，還讓我懂得了什麼叫真善美，什麼叫假惡醜。
漸漸的，童話一類的書已不能使我滿足了，圖書館裏那些各種各樣的學生讀物讓我愛不釋手。一本本的好書豐富了我的生活。從《十萬個爲什麼》中，我知道了天體的形成及運行，看到了動物和植物的奧祕……
從四大名著中，我知道了桃園結義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷盡千辛萬苦取得真經的唐僧師徒。
從《愛的教育》中，我瞭解了一個個感人的小故事。《湯姆叔叔的小屋》讓我知道了奴隸社會的罪惡與不道德。
我把書看作不可缺少的營養品，我讀書就像飢餓得人吃麪包一樣，津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，讀到優美的詞句，我會用筆把它摘錄下來，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷的啓迪我，又像一位真誠的朋友，和我面對面地交談。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。像我這樣對閱讀如飢似渴的孩子來說，就更能體會出這句話的含義。愛讀書使我得到了回報，從小學二年級開始，我的作文就常常得到老師的表揚，還不時發表在學校的作文集上。
我愛讀書，書淨化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長中不可缺少的良師益友。
讀書的作文600字 篇3
閱讀對於學生，甚至於對於每個人的重要性，閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我深深知道做人的道理。讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發奮。當他回首往事的時候，也不應爲碌碌無爲而羞愧。不應爲虛度年華而悔恨暑假裏我讀了《女兒的故事》告訴我們，只要不斷努力，世上無難事，只要有心人，只要功夫深鐵棒磨成針，笨鳥先飛的道理。我從《西遊記》中深深體會到無論做什麼事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最後的勝利。
讀書學習的只要目的是明理，知書達理才能得到快樂、自在、安詳，心靈充盈豐滿，不單調，不枯燥，不無聊。如果一個人讀了很多書，常識道理不如常人，胸懷不開闊，眼界不高遠，那隻能是一隻書櫥罷了。那麼，明什麼理呢？對人善良友愛，常存惻隱之心，明是非，懂禮讓，別善惡，懷感恩。所謂“明理”，就是在學習科學文化知識的過程中，要明白學習的目的，懂得做人的道理。
讀書明理最終實現自我成長。成長的途徑包括：因踐行理念而成長，把自己學到的知識、明白的道理、形成的理念運用到實踐中。讓自己的工作生活和身心生命產生積極的變化，是一件非常愉快的事情。要實現自己的成長，要有良好的心態。自私狹隘的心智影響了發展進步成長。我們要牢記：明白就去嘗試行動，說的好不如做的好，也只有做了，才能稱得上變化和成長提高。因學校發展而成長，學校是我們的另一個家，這裏有我們的同學，小不點們的頑皮和懂事同樣令人牽掛。
新學年，讓我們在讀書、明理、成長的發展思路下，朝着幸福進步。
讀書的作文600字 篇4
書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受，就能領悟出其中讀書的快樂、樂趣。
書就像一位風塵僕僕的流浪漢，又像一位走南闖北的旅行家，肚子裏裝滿了各種各樣的，稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它如磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百態的大千世界，使我感受到世界彷彿縮小了許許多多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。每天，我都要鑽到書堆裏讀個痛快。每一本書都演繹着一個個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。
它吸引着我，慢慢地，我成了“書蟲”，讀書成了我的'一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書，我喜歡反覆咀嚼書中的文字，把書中的韻味滿滿的嚼出來，然後再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了學習、學會了做人。我下定決心要做一個對國家有用的人，做一個讓人人都羨慕的人，做一個祖國的棟樑之材；在讀書的過程中，慢慢地淨化了我的心靈，把我心靈中骯髒的東西一掃而光，書迫使我做一個品學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嚐到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實實地老師，在師生關係中，我們永遠是平等的，在這裏沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅和收穫……每次，我都會融進書裏的故事中，彷彿嚐到了愛迪生成功的喜悅；嚐到了凡卡辛酸的淚水；嚐到了抗日時期生活的艱辛……隨着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前，闆闆正正地看書，而是喜歡坐在仁川鎮的好溪邊，青青的草地上，:藍藍的天空下讀書。在這裏可以看到清清的河水，自由自在的魚兒，碧綠的草地。當微風吹來時，樹葉“沙沙”作響。啊，讀書給帶來無限的收穫，這就是讀書的樂趣。
書是多麼的富含詩意，我彷彿闖進了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細細的品嚐，反覆的咀嚼。這時你纔會發現：讀書原來如此快樂！
讀書的作文600字 篇5
在枯葉繽紛飄落的季節，伴隨着那習習的秋風，學校一年一度的“讀書月”悄無聲息但又如火如荼地開始了。而我的讀書歷程也依然在綿延着……
兩三歲的時候，我已經受過了很好的早期教育，開始有了一部分“書”。雖然只是一些薄薄的小畫冊，只有十幾頁，裏面也只是簡單幼稚的內容，像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等，但這些小畫冊卻給我帶來了一個新奇的“世界”，我知道了圖畫到底是怎樣的，文字到底是怎樣的，知道了“書海”的味道是苦也有甜。但那時候還小，我從不懂得咬文嚼字，只是沉溺在花花綠綠的圖畫中。
在即將步入小學的那年，我收到了一份特殊的禮物———一本真正的圖畫故事書《寓言故事》。她有別於之前的小畫冊，增多了文字，減少了插畫。起初我並不歡迎這個“新朋友”，只是偶爾翻一翻，但後來實在沒新書看了，我才又極不情願地翻出來，沒想到越讀越帶勁兒，才發現裏面的情節描寫是那麼生動細膩，語言描寫也那麼唯美恰當，於是一口氣竟讀完了這本書。漸漸地，我讀的書由小畫冊轉變爲故事書、童話書一類了。
二、三年級時我開始頻繁地出入書店，裏面《淘氣包馬小跳系列》等書慢慢吸引了我的眼球，抗拒不了這種吸引力，我只有日復一日貪婪地讀着。後來，《馬小跳系列》讀完了，我的興趣轉移到《男生賈裏》《女生賈梅》上；再後來，《草房子》一類的書我也全部都讀完了，可還覺得意猶未盡。
現在已經五年級了，我已不滿足文藝小說和故事書了，把全部精力放在專攻中外名著和散文小說上，像《哈姆雷特》《少年維特之煩惱》、《豪夫作品》這些外國名著我都已讀過；另外，還要在每個晚上抽出時間看那套花了媽媽不少錢的繡像本咱中國《四大名著》，雖然其中有些文字我有時弄不大明白，但是我仍願意沉醉其中。
沒錯，書的里程，依然在繼續……
讀書的作文600字 篇6
“書籍是知識的源泉，書籍是人類的朋友。”我想每個人都應該喜歡書籍。它不但讓人喜愛，而且讓人快樂，更讓人沉醉。我愛書籍，無論是科幻的，還是搞笑的，或者是童話故事，都能深深地吸引我的注意力。
有一天下午放學，我正在讀《狼牙山五壯士》的故事，媽媽突然叫我，給了我7元錢對我說：“童心，快幫媽媽買瓶醋，我做菜急着用！”當時我正讀到一半，很想知道故事的結局，就順手接住了錢，輕聲答應了一聲，眼睛卻始終沒離開過書本。過了一會，媽媽沒聽見動靜，就在廚房大聲喊道：“童心，去了沒有？”我猛然想起媽媽交代的事情，趕緊起身，再看廚房內火冒三丈的媽媽，嚇得我拔腿就跑。跑到了超市，我迅速買好東西，三步並作兩步跑回家裏，把瓶子往媽媽面前一放，就馬上跑回書房，又捧起了我心愛的書本。剛坐下就聽媽媽說：“這是買的什麼呀！讓你買瓶醋，卻買瓶醬油回來，整天就知道看書，什麼事都做不好！”說完話媽媽關了火，拿起我買回來的東西，自己跑下了樓……我知道自己又做錯了事情。望着媽媽遠去的背影，心裏不由得有些埋怨起自己來，哎！都怪自己當時看書太癡迷，也想知道大結局是怎樣的。把媽媽說的是什麼都沒聽清楚，心裏一陣陣難過，我在心裏說：“媽媽，對不起，請您原諒我，下次我再也不會了。”
其實書也帶給我許多快樂和美好。我之所以在閱讀、寫作、課外知識等方面得到老師的表揚，就是因爲我閱讀到了很多的書籍。是閱讀改變了我自己，讓我有了自信心，有了快樂，有了知識，有了美德，更有了前進的勇氣。
“當你愛上了閱讀，世界就愛上了你。”這是我們作文班李老師說過的話，直到今天我才懂得這句話的含義。是的，只要你愛上閱讀，世界一定會愛上你的。
我愛書，但我更愛讀書！
