端午節包糉子優秀日記1
每一個人一出生就有許多不會做的事情，而我每在端午節時，卻一直不能爲家人出點力，心裏總癢癢的.這下好了，有外婆教我包糉子了，終於能爲家人出點力了。
我學着外婆的樣子，準備着材料:昨晚浸泡好的糉葉、外公做了的鮮肉餡兒和五彩線.一切準備就緒，等待外婆來教我了.
首先，取兩張糉葉一頭一尾的反方向重疊;接着，放入一小碗米，大概125克差不多;然後，用食指在米中間輕輕地劃一字，放入外公做的鮮肉餡餡兒;下面，右手先把外端糉葉往裏摺疊並向後折去，摺好後，再以同樣手法完成另一端;接着，要綁糉子了，要先在中間綁一次後才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊，不然會煮爆的，如果過鬆，就會進水過多，所以以輕扯不移動即可.最後，把綁好的糉子放入鍋中，讓糉子慢慢地煮1一小時就可使用.
我聞着自己親手包的糉子發出的陣陣清香，品嚐着自己的糉子的美味，心中比吃了蜜還要甜.
這就是我學包糉子的過程，那糉子真是太美味了.我驕傲，我學會了包糉子!
端午節包糉子優秀日記2
糉子是端午節的節日食品，傳說是爲祭投江的屈原而發明的，是中國歷史上迄今爲止文化積澱最深厚的傳統食品。
往年的糉子總是媽媽在市場或超市買現成的。今年，我纏着媽媽，硬是要學包糉子。媽媽拗不過我，只好答應了。
初四下午，我就跟媽媽學包糉子。媽媽拿了一張糉葉，用手一捲，糉葉便成了一個空心的圓錐形。我學着媽媽的樣子，拿了一張糉葉，想把它捲成圓椎形，可就是卷不好，捲來捲去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點：“左手捏緊糉葉一角，右手將糉葉的另一角往裏卷，下面用力拉緊，上面放鬆一些。”在媽媽的指點下，我卷好了糉葉。
接着，媽媽在空心圓錐形的糉葉裏插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在裏面，然後均勻地搖動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在糉葉裏插好筷子，放好糯米。可搖動筷子時，不是把糉葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把糉葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示範，我邊聽邊學。哈哈!我包的糉子像點樣子了。
然後是捆繩。只見媽媽兩手捏緊糉葉，用繩子在糉子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的糉子就包好了。我也照着捆好了第一個糉子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最後一道工序就是煮糉子了。把綁好的糉子逐一放到鍋裏，然後放入冷水滿過糉子1cm左右，點火……水開15分鐘後把鍋裏上下糉子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的糉子煮好了，我迫不及待地品嚐了自己的勞動成果。啊!真好吃。
通過這次包糉子，既吃到了美味的糉子，又懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恆心，這樣才能把本領學好。
端午節包糉子優秀日記3
今天下午，天氣陰沉沉的，外婆搬來凳子和桌子，叫我幫她包糉子。
包糉子看起來簡單，可做起來就難了。你瞧:啪!糉葉“散架了”。我好不容易包出一個糉子，卻像個“歪嘴老頭”。它東倒西歪，好不容易找個立腳點站下，卻又不由自主地搖晃起來。我看了不禁捧腹大笑。
一旁的外婆瞥了瞥那極不像樣的糉子，又瞄了瞄我，不由分說拿過糉葉。就耐心地教導起來:“包糉子時，要專心致志，不能分心。包糉子還要把葉片上下疊好，注意正反…”我聽了，很奇怪，心裏想:怎麼有這麼多稀奇古怪的方法，看來有名堂，還是乖乖學吧，免得糉子又不成樣。
照外婆說的，我仔細地選了兩片大小不一的糉葉。糉葉綠油油的，就像剛從地裏鑽出來的禾苗一樣，綠得發亮。我把它從中間捲曲，做成漏斗形狀，再放入一粒粒白花花、細小的糯米。沒過一會兒，一位大肚的“紳士”出現在我面前，再給它繫上“皮帶”，它就是個神氣的傢伙了。
此時此刻，我終於明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
端午節包糉子優秀日記4
端午節這一天雖然還沒有到，但包糉子的活動倒是出現在我們校園的'各個角落，處處都洋溢着一種歡樂的氣氛。隨着第三節上課鈴聲的響起，同學們的激情進一步高漲起來。
課上，同學們抑制不住滿心的喜悅，此時已經看不到往日上課時候的嚴肅的表情，只見一張張充滿笑意的還帶有幼稚的笑臉，又猶如一羣麻雀一樣的嘰嘰嘎嘎的小鳥，在節日來臨前的快樂，展現的淋淋盡致。老師也不見了往日的可敬可畏的神情，只見她笑容滿臉，那是我們多麼渴望看到的一張笑臉，給我們無窮的動力，伴隨着老師的右手的舉起：“各組就位，包糉子的比賽正式開始了”。話音剛落，教室頓時響起一片的歡呼聲，比賽就在這歡呼聲中拉開了序幕。
對於我來說包糉子簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。首先我抓起我早就準備好的包糉子的材料糉葉就開工，我先把兩葉子疊在一起，然後按照四十五度的角度握成一個空心圓錐形狀，接着我拿起勺子把糉子原料糯米與其他配料混合物往空心圓錐裏塞，大約三分之二滿的時候用湯勺壓一壓，快到圓錐形滿的時候再用湯勺壓至結實，接下來一個過程就是糉葉的包裹，我小心翼翼的把糉葉沿着椎體外緣包裹紮實，最後就用繩子打着十字結系綁着糉葉。到此時，我心中一片雀呼，成功了。我滿懷激動的心情看看其他同學的糉子，瞧，那不是王智洋嗎？只見他手忙腳亂的，一不小心糉葉散了，糉料撒了一桌子，他又氣又急，額頭上的汗珠正冒出來，但也沒辦法，只能從頭開始，我認真的看着他的操作，細而發現是他把兩片糉葉疊加的角度已經大於了六十度的角度了，在加料的時候在料的重量之下糉葉又散了。在我的提議之下，王智洋終於完成了他的糉子。
比賽仍在繼續，笑容仍在充溢着整個教室，而我卻陷入沉思，學習難道不就同包糉子一樣嗎？要善於思考，發現問題嗎？
