陽光每天都是新的。生活其實並不是缺少美，而是缺少發現。下面是爲您整理的寫景作文提綱怎麼寫及範文，希望對您有所幫助。
寫景作文提綱怎麼寫
第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗;隨着構思、佈局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。
第二，要認真推敲、修改。列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題?立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨?材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心?推敲後，做出必要的修改。自己滿意了，纔可以動筆行文。
第三，一定要先列提綱後作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是爲自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認爲提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是“多事”，於是，爲了應付老師，竟然先寫作文後“補寫”作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。
第四，務必要養成“不列提綱不作文”的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪裏是哪裏，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、佈局的習慣，尤其沒有養成“不列提綱不作文”的習慣。
作文時，有了提綱的約束，按“計劃”行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到“有中心、有條理、有重點”等要求;反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。
這就提示同學們：要作文，先列提綱;不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。
篇一：寫景作文範文
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯着那淡粉色的蓮花，使我浮想聯翩，王昌齡寫的《採蓮曲》呈現在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看着那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置於了九霄雲外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風拂過，一層層微波盪漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野裏，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風兒悄悄掠過，野花和着風聲跳起了優美的舞蹈，它們隨風搖擺。啊!夏天的田野真美!
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因爲夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調間裏，一走出去，火辣辣的太陽炙烤着大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌着，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，溼透了我的衣服。小花、小草們耷拉着腦袋，無精打采的，大樹捲縮着葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低着頭。知了在樹上休息着，一遍又一遍毫不厭煩的叫着“熱死了，熱死了”小狗伸着舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家裏避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作着。我趕緊從冰箱裏拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽!我開了空調又拿了扇子，來驅趕着這酷暑。唉，夏天真熱!
熱情、豪放、浪漫、永恆，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
篇二：寫景作文範文
夏天來了，夏天終於來了。我，和夏天擁抱。在夏天，水變得更清，天變得更藍。世間萬物，都變得勃勃生機：花兒開得正豔，草兒變得更綠。我們可以在這個時候，和大自然更加的親近，與夏天，擁抱。夏天的早上，太陽很早就從雲朵被窩裏探出頭來，笑眯眯的掛在天空中，我想：他或許是閒雲朵被窩兒裏太熱了吧。清晨起來打開窗，空氣在這個夏天，變得格外清新。看，那花花草草上面，點綴着幾滴小露珠，不仔細看，還以爲是哪剛從海里撈出來的奇異珍珠呢!在樹上，知了剛剛從睡夢中醒來，想趁着這朝氣蓬勃的夏日清晨，好好露上兩嗓子呢!
夏天的中午，是最熱的了。熱得讓人喘不過氣來，太陽好像生了多大氣似的，把臉憋得通紅，發出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安靜，因爲它們都嫌夏天太熱了，或許，又是都躲在家裏睡午覺。只有樹枝上的小知了不肯安靜下來，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個不停，叫得人心煩意躁。大地媽媽既沒有草叢的遮掩，也沒有傘的遮擋，只好被太陽曬着，看，好像被烤糊了似的。
夏天的晚上，太陽太勞累了，又鑽回了雲朵被窩去睡覺了，星星和月亮，養足了精神，出現在了天空，發出動人的光芒，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知了，在草叢裏、池塘裏、大樹上唱着歌。
夏天來了，真開心!
篇三：寫景作文範文
我的家鄉是坐落在北方，並不起眼的一座小城，但家鄉的夏天卻有着別樣風情。
早晨四點鐘，站在外面，涼爽的小風透人心脾，有剛剛睡醒的小蟲飛來飛去，沒有一點嘈雜，人們大多都在沉睡。漸漸地，太陽的溫度開始發威。此時，吃完早飯的老人們人手一個小板凳，陸續地走出家門，坐在陰涼地上，開始了一天的閒談。他們那安然自若的神態，彷彿桃花源中“黃髮垂髫，並怡然自樂”描述的情形。偶爾有賣菜人推車走過，他們便“一擁而上”，細細挑選，並有商有量地討價還價，然後歡欣鼓舞地滿載而歸。家鄉的夏天，籠罩在一片祥和之中。
晌午，讓人熱得透不過氣，太陽高掛空中，於是幾乎所有人在夏天都有這樣一個習慣——午睡。植物卻與人不同，它們在靜靜地汲取太陽的熱量，蓄勢待發，瘋狂地生長。還有些不知疲倦的小蟲兒，在各種花之間來回穿梭，使得熱浪襲人的晌午生機勃勃。家鄉的夏天，充滿着活力。
傍晚，夕陽西下之時，太陽的餘輝灑落大地，爲回家的蟲兒照亮熟悉的歸路。陽光也由晌午刺眼的金黃轉爲溫馨而美好的橘黃，使還家人的腳步更加匆匆。勞累了一天，望到這讓人心頭一暖的橘黃，就更希望快點回到家，回到這個溫柔港灣了。家鄉的夏天，賦予着滿滿的溫馨。
偶爾一場大雨從天而降，沖刷掉了多日的酷熱，洗滌着大地，洗滌着人類的心靈。向窗外望去，密密的雨水形成了一個大水幕，讓人彷彿籠罩在夢裏，雖說真真實實，卻有着夢幻般的感覺;急急的雨滴落在地面，很快就形成了一個個小水窪，並在其上面盪開了輕輕的漣漪。此時，所有會動的生靈全都躲起避雨，除了雨聲之外，再無其它噪音。家鄉的夏天，喧鬧中安靜無處不在。
感謝造物主，感謝他讓我們擁有了夏天，擁有了這樣一個美好的季節。一年有四季，唯家鄉的夏天讓我流連忘返，讓我心馳神往!
篇四：寫景作文範文
四季媽媽不停地轉動着，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調皮的夏天來到了。
火辣辣的太陽當空照，月亮要上班時，他纔會依依不捨地離開。他把老實的花兒曬得擡不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。人們吃着各種新式的棒冰，住進了空調間，享受着涼爽。荷花怒放着自己美麗的衣衫，跳起了優美的舞蹈。荷葉一羣挨着一羣，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擻地爲荷花伴奏。小溪流揹着“熱鍋”，嘩嘩地流着。
夏天，人們總盼望着來一場雷陣雨。太陽早早地下山，颳起了大風“呼啊，呼啊”，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白雲消失得無影無蹤。頃刻，下起了傾盆大雨，昆蟲們連忙躲進了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈着閃電，使天空裂開了一個大口。雷雨大約下了1小時才停止。太陽出來了，烏雲也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了，出現了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了，露珠在葉片上滾來滾去。小河裏，大白鵝悠閒地遊着，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
