在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的給袁隆平爺爺的一封信小學生作文，希望對大家有所幫助。
給袁隆平爺爺的一封信小學生作文1
敬愛的袁隆平爺爺：
您好！
我是廣西壯族自治區南寧市濱湖路小學的一名小學生，今年11歲，叫李雅琪。
我知道，您一直有個“禾下乘涼夢”：試驗田裏，雜交水稻長得比高粱還高，穗子像掃帚那麼長，顆粒像花生米那麼大，沉甸甸地低垂着頭，一陣風吹來，稻浪此起彼伏，您就躺在稻穗下乘涼……
我和您一樣，也有一個超級夢想：能夠邀請您到我們學校，親自指導我們種植水稻。
這個學期，爲了讓我們認知勞動的意義、享受科技創新的快樂，學校決定將校園裏的“夢泉”——一個水泥噴泉池進行改造，並提供給我們種植水稻。我們已經從郊外拉了3車泥土填到噴泉池裏了。上週星期四，我們把水灌好，全班20多名男生集體跳進池子翻土，並撒上了肥料。現在，“萬事俱備，只欠東風”——我們全班同學都期盼您能來現場指導我們種植水稻。
正如美國科學院院長西瑟羅納說的那樣：袁隆平先生髮明的雜交水稻技術爲世界糧食安全做出了傑出貢獻，增產後的糧食每年爲世界解決了7000多萬人的吃飯問題……您真是當之無愧的“雜交水稻之父”！2012年10月，中科院國家基因研究中心課題組提出：廣西很可能是人類栽培稻的發源地。袁爺爺，您想不想來這驗證一下呢？
袁爺爺，您說過：知識+汗水+靈感+機遇=成功。我們有了在水泥池裏種植水稻的靈感，同時，也下定了爲種植水稻而付出辛勤汗水的決心，只求您能帶給我們種植水稻的技術和成功的機遇，讓我們展現天性，實現夢想！
袁爺爺，我們想掌握水稻種植的技術，想體驗勞動的快樂，更想品嚐收穫的喜悅！我們真誠地邀請您來我們學校，指導我們種植水稻！我們一定會牢牢地抓住這個機遇，讓稻花的香味飄散到校園的每一個角落，也飄進每個孩子的心裏！
祝您：身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
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給袁隆平爺爺的一封信小學生作文2
敬愛的袁隆平爺爺
您好！
我是一名來自北京師範大學青島城陽附屬學校的學生，我樂觀開朗，是個愛笑的孩子。
在開學後，我轉到了這裏，看着開心農場的稻子慢慢成熟，我想到了您的"超優千號"。它是不是也成熟了呢？在我們種植、育苗的時候，它也在生長吧。不過相比於經驗豐富的農民伯伯，我和同伴們實在是業餘：水量不知道，移苗的間距不知道，就連水也用的地下水……還好有家長們幫忙，老師自己也查資料，時不時的組織我們照顧水稻。
現在，稻田裏不僅有水管，而且還搭上了白霎霎的"天網″。今天是我們班收穫的.日子。我想到了觀察水稻的日子，在那些日子裏，我見證了只有小腿高的稻子如何抽穗、開花、結出一粒粒的稻穀，也留下了許多的美好回憶。
您知道嗎？在觀察水稻時，我時常想起你，想起您那兩個看似遙不可及的夢想。你那爲夢想而奮鬥的精神總讓我欽佩不已，尤其是您在南紅良種繁育場時，當助手發現了"野敗"一一株天然的雄性不育株野生稻，併發來電報時，您正在遙遠的北京開會，卻連夜趕火車奔回海南島，仔細檢驗它的真僞。
那需要多少精力呀，在北京開會已經有些累了，連夜趕火車，仔細檢查會雪上加霜。而您卻爲了夢想賭上健康，讓自己無怨無悔。又爲了改進雜交水稻，一直奮鬥了22年，將自己最好的年紀獻給了研究。這還不夠，你把安逸的老年都獻了出去，90歲高齡，您的辦公桌上依然資料成堆，別人在享受，你卻在努力。您是"活到老，學到老"的典範。
青島，一個美麗的城市。它擁有約50萬畝的鹽鹼地，對海水稻的研究可謂是如虎添翼，這裏不缺少人才，也不缺少雜交水稻接班人，研究者可能會變，但是一代一代接力，總會完成您的夢想。在一萬人中，總會有偉人出現，創新、探究。您的三個月，影響着青島，影響着全球，影響着一代又一代的年輕人邁步向前。
青島，正翹首以盼，期待着您的到來！
祝您身心健康，夢想成真！
寫信人：
日期：
給袁隆平爺爺的一封信小學生作文3
敬愛的袁隆平爺爺
您好！
我是一名浦口實驗小學五年級的小學生，今年11歲，雖然您不認識我，但是您是我心中的一名英雄。您“雜交水稻之父”的稱號令我印象深刻，您不僅解決了中國人吃飯問題，還爲世界糧食安全生產做出了傑出的貢獻。今天，我懷着激動的心情給您寫下了這封信。
每次在吃飯時，我總會想：這些米粒是從何來？我曾聽爸爸講述過60年代種植稻穀，畝產都不高，每年的清明節開始從買稻種、下秧、插秧、除草到收割稻子的整個過程。
常年面朝黃土背朝天，到頭來還是吃不飽肚子！直到在您的科學實驗帶領下，有了“雜交水稻”的成功。才解決了我國糧食欠缺問題，現如今我生活在優越的環境下，溫室裏長大的孩子，不知道農民伯伯種莊稼的辛苦，更不知道一日三餐所吃的糧食是怎麼種出來的，除了從書本上了解到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的知識，就只能通過在農村長大的父母口中聽到關於農耕時節的一些事情。
我有一個想法，就是想學校開展種植水稻實踐課堂，希望能夠邀請您來指導我們種植水稻，在得知您研發新的水稻品種後，便希望能將您研發的新水稻種子在我們學校的種植園裏種植，讓我們學習一顆小小的稻穀是怎樣被育成小秧苗，從綠油油的秧苗裏抽穗，慢慢變黃等着收割，讓我們參與打穀子、曬穀子、磨成米，煮成米飯，從而讓我們懂得“粒粒皆辛苦”的道理。
在我的心中也生長了一個夢想，長大後做一個像您一樣的人，爲祖國建設貢獻自己的那份力量。最後，我的想法要是真實現了，學校開展並且在學校的植物園裏種植水稻，我想問您我們能不能種上您研發的新稻穀呀？能和您一起學習種植新稻穀的奧祕嗎？
寫信人：
日期：
給袁隆平爺爺的一封信小學生作文4
敬愛的袁隆平爺爺：
您好！
我叫馬寅翔，是北京師範大學青島城陽附屬學校六（7）班的一名少先隊員。
在今年暑假，我們學校組織了“走進海水稻”的實踐活動，我成爲了一名海水稻研究員。
聽輔導員老師說，我們這次用的海水稻種子，就來自我們青島的海水稻研究基地。老師還告訴我們，青島海水稻研究所，是您在2016年創建的，在江蘇、新疆、海南，都有您的海水稻研究所，您的足跡踏遍大江南北，您每年至少有三個多月的時間在青島度過。
袁爺爺，我們青島是一座美麗的海濱城市，三面環海，有50多萬畝鹽鹼地，其中環膠州灣一帶，就有大片灘塗。我們學校距離膠州灣不到一公里，學校地下水的鹽鹼度就非常高。
老師說，如果海水稻在我們學校試種成功，海水稻就有可能在膠州灣的灘塗大面積推廣種植。我們聽了可激動了，紛紛報名參加暑假海水稻實踐活動。
7月2日上午，我們剛剛結束了期末考試，下午就拉開了“走進海水稻”活動的序幕。我們查資料，收看“農廣天地”，瞭解水稻種植知識；我們揮舞鐵杴、钁頭，翻地、整地……
暑假裏，每週的週三和週六，早上六點半，我們這些小研究員，就和輔導員老師相約海水稻試驗田，拔草，捉蟲，澆水，觀察，記錄，撰寫觀察隨筆……作爲首批海水稻實踐活動的小研究員，我們有幸親眼見證了海水稻的整個生命歷程：浸種、催芽、育苗、插秧、分櫱、拔節、抽穗、揚花、灌漿、成熟，歷時四個月，長達121天。
袁爺爺，告訴您個好消息，我們在校園裏種的海水稻，不僅結出了稻穗，而且穗穗飽滿，現在已經泛出點點金色，我們計劃在今天下午開鐮收割。老師還說，收穫後，要給您寄去一些，讓您品嚐一下我們親手種出的稻米呢！
袁爺爺，您的夢想是“禾下乘涼，讓水稻覆蓋全球”；我們青島的孩子，也有個夢想，那就是早日把青島50萬畝鹽鹼灘塗，變成年產6000萬噸的米倉！
袁爺爺，您什麼時候來青島，期待與您相見！
祝爺爺身體健康，壽比南山！
寫信人：
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