我的爺爺四年級作文650字

走進那個我再熟悉不過的公園,我卻有了一種陌生感——好像少了什麼似的?“爺爺”?“爺爺”呢?“爺爺”怎麼沒有了?

我的爺爺四年級作文650字

“嗡嗡嗡嗡......”“不能把‘爺爺’砍掉!”我和夥伴們接近瘋狂地喊道。可是已經遲了,“爺爺”已經沉重地倒下了,再也站不起來了。

“爺爺”是一棵擁有悠久歷史的老樹,所以叫他“爺爺”。從我記事起,“爺爺”的懷抱就有許許多多小朋友,我也是衆多小朋友中的一個。

“爺爺”可謂是“人老心不老”(“樹老心不老”更合適),像個小孩子一樣。當孩子們圍着“爺爺”玩兒捉迷藏時,“爺爺”把每位爬上樹的孩子用他那茂密的枝葉遮得嚴嚴實實的,“爺爺”的枝幹既結實又安全,所以不用擔心會一不留神掉下來。“爺爺”還會監督那個找我們的小朋友,如果那個小朋友偷看了一眼,“爺爺”就會請風姑娘,讓風姑娘幫忙晃動,提醒那個小朋友,他就會乖乖的啦!

即使在大雪紛飛的冬天,我們也照樣找“爺爺”來玩兒。雖然冬天寒風刺骨,但是“爺爺”也不用擔心身體會冷,因爲孩子們總喜歡把不同顏色的毛巾系在“爺爺”身上。有時,一陣強風颳來,“爺爺”爲了讓我們不害怕,就用腳緊緊抓住地,就算再大的`風,“爺爺”也紋絲不動。大風過去後。“爺爺”輕輕搖搖手,說:“孩子們,放心的玩兒吧!有爺爺在呢!”

有時候我有什麼心事,也會找“爺爺”訴說。每次聽完我的心事,“爺爺”就會唱一首歌給我聽,“爺爺”的歌就跟“爺爺”一樣有魔力。聽完之後,什麼煩惱事都忘到爪哇國去了,留下的只有舒暢、歡樂的心情。你說,“爺爺”的歌是不是真的有魔力?

“爺爺”就在我們身邊,在我們的心裏。我會在心的一個角落,留一個位置給他。童年裏的快樂都是“爺爺”留給我的最後的禮物,這也將是我長大後最美好的回憶。

附:這是我星期日去公園,看見這棵老樹被人砍掉了。真的非常傷心,他曾帶給我和夥伴們最美好的時光。在此,我想對那些亂伐樹木者說:“你們,不僅砍走了一棵樹,還帶走了孩子們的一個好朋友。”