在這個世界上，總有這樣一羣人，他們燃燒自己，照亮他人。總是在無私奉獻，而從來不求回報。他們肩負着未來與希望，他們將畢生所學傳授給他人，望着自己的孩子們越飛越高，已經爬上皺紋的臉，笑意滿滿。
在這個花開的季節，我們，在柳蔭下含淚分別。離開了心愛的母校。畢業，一個敏感的詞彙。在離別之際，有許多的難忘與不捨。有許多的感恩埋藏在心底。而在這些感恩之中，我最想感謝我的啓蒙老師——吳寶香老師。這六年來，吳老師帶給了我多少啓迪，多少鼓舞，多少感動。她總是那個幽默的老師，總是那個溫柔的老師。用愛與關懷，去溫暖孩子們的內心。從學前班開始，我就與吳老師結緣。是吳老師親切的牽起我的手，帶我走進校園。老師的愛，總是在無私裏透露着平凡，她總是微笑着面對學生們。在一年級時，我是個不愛說話的內向孩子，有一次和同學們一起出去玩，大家都三個一羣，五個一夥地玩耍。而我卻自己在一邊，吃午飯的時候，我的麪包被其他同學給踩到了。而我一聲不吭，自己哭了起來。事後是吳老師敏銳的察覺到了我的性格問題，和奶奶溝通。在奶奶和老師的鼓勵和幫助之下。我逐漸變成了一個開朗的男孩。開始和同學們一起玩，一起歡笑。而吳老師爲了給我樹立威信，任命我爲班長。鍛鍊我怎樣交朋友和管理班級，怎樣以德服人。還把我叫到面前，告訴我八個字“近朱者赤，近墨者黑”。讓我自己去品味和體會其中的深意，成爲了我一生受用不盡的道理。也成爲了我選擇朋友的黃金法則。也許，就是老師這種潛移默化的教導，讓我逐漸變得更加成熟與開朗。身邊也開始有了很多朋友，我也變得善談起來。老師便開始爲我買書，還總是借給我書看。從字裏行間，我感受到了老師的愛，老師因材施教的教育方法也讓我受益匪淺。正是因爲我從小對文字的敏感和天賦。老師從很小就開始培養我的寫作能力和口才。漸漸地我便在寫作和口才方面初露鋒芒。一次次的即興話題，主持任務，每天的日記和有感而發，流露於筆尖的稿子。這些都是鑄就我今天輝煌的原因。老師給予我的一次次機會，一次次鼓勵，都是我的徽章和前行的力量！每一篇稿子，都是老師爲我精心修改，爲我上傳到各個報社，各個網站。爲了讓更多的人能夠看到我的文章，還爲我建立了博客。即使是工作再忙也會爲我傳稿，我每一點的進步與成績，老師都會露出會心的微笑，每一個成長的足跡，都有老師的汗水和付出。老師見證了我的蛻變，在這個過程之中，老師是我的嚮導，是我的目標，是我的衛士，是一直陪伴着我的信念。這六年來，多少次表揚與鼓舞，多少次批評與告誡。這些，都是我的財富，都是我記憶裏的溫馨與幸福。
站在人生的第一個轉折點，回首望去，那個親切而又慈祥的'身影一直都在眼前。是她教會我爲人處事，是她教會我口吐蓮花，是她教會我以德服人，是她教會我勇往直前。六年級，是百感交集的一年。面臨着備戰畢業考試帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。再一次拿起這六年來老師給我買的書，翻開那書頁，每一個字，每一個標點，都讓我感受到了無比的溫暖。正如同夏日裏這一縷縷斜陽，燦爛而又輝煌。我的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她耕耘的犁頭，三尺講臺，是她奉獻的戰場。一個讚揚的眼神，一句溫暖的問候，都讓我感受到親情和無限的愛。老師，一種神聖的職業。在寂靜的夜空中，細數天上的繁星，吳老師，正如最亮的那一顆啓明星，照亮我前進的方向。不想分別，但是終究要告別，在相擁的那一刻，老師的淚水奪眶而出，也滴我的心裏。老師，千言萬語道不盡我對您的感恩，我只想說，我愛您！未來的路，道阻且長，您的身影，終身不忘。
