在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的煩惱初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱初一作文1
從小到大，我們有過數不清的煩惱與挫折，你又是怎樣度過的呢？輕撫過心靈後的洗滌，然後重新踏上征程，走向自己的奮鬥之路？還是被煩惱困住猶豫不決？今天我就和大家一起來分享我的煩惱。
我從小就長了一個很大的腦袋，上面還凹凸不平，所以經常招來一些閒話。有一次我跟一位同學玩，他看見了我的大腦袋，便開心地說："人人說長了大腦袋便會聰明，我今天就交到了你這樣的朋友，終於沾到福氣啦！歐耶！“我想：唉，我哪有什麼福氣呀！是他瞎編一氣的吧!
還有一次，我又跟班裏的同學玩。他們看見我的大腦袋上面凹凸不平，就對別人說：”過來看看呀，孔子的腦袋也是凹凸不平的，姜秉權不會是孔子的子孫吧！“我本以爲同學會安慰我，可同學卻也跟着起鬨:”對呀！“我漲紅了臉，大聲說：”難道腦袋凹凸不平不行嗎？“他們纔不管我的感受，還時時處處地說我，逗同學笑。我簡直無地自容了，真想挖個地洞鑽進去……
我每天都在想：是腦袋大好呢，還是不大好呢？是腦袋凹凸不平好呢，還是平的好呢？唉，真希望同學以後別再嘲笑我了！
我的煩惱初一作文2
快樂的時光總是那麼短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：
我有個鐵哥們，叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一箇中午，我在教室幫助同學打掃衛生。過了一會兒，同學們陸陸續續地走進了教室。教室裏一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對我說：“班長，放學的時候，大喬不知怎麼的，拿走了小苗的書包……”我擡頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什麼事都沒發生一樣，悠然自得地看着窗外的樹梢。小苗卻死死地盯着我，等待着我的裁決。我想：如果說大喬做得不對，他以後一定不會再和我一起玩了……
終於，我走上了講臺，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當然是不對的，害小苗傷心。可……可事情都已經過去了，大家都相互讓一步吧！”教室裏十分安靜，同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎麼當的呀？”有的說：“明明是大喬做錯了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“
就這樣，以後同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟着我那影子大喬過活。生活可有什麼滋味？
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱？是我過於信賴朋友？還是我真的不顧同學的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右爲難！
媽媽知道了，給了我一個建議：今後做事要善於調整、秉公執法！如果得不到他人的理解，也要儘量說明與教育，我想了想，沒錯！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！
我的煩惱初一作文3
我的近來的煩惱有兩個，第一個呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往，川流不息的車輛飛馳，可是他們一點都不遵守交通規則，亂跑一氣。闖紅燈，超速，超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑！
那天，媽媽請同學吃飯。我因爲吃的早就先回來了。走到水滸大酒店十字路口的時候，看見前面變了紅燈，急忙剎車。誰知後面一個開三輪的氣勢洶洶的說：“幹什麼呢，還來急剎車？”然後像一陣風似的闖了紅燈揚長而去。我就想，現在有些大人還不如我們小孩子呢，一點都不遵守交通規則。如果我們能人人遵守，我們的城市會變得多麼的井然有序！
第二個煩惱就是因爲治安問題，現在儘管有很多的警察，保安，但是他們大部分都是在公安局裏或者單位的大門口，很少到街上直接管理。所以啊，街上會經常的有小偷。也是前幾天發生的事情，我和爸爸，媽媽一起到街上買菜，走着走着，有一個十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽，並且把手伸進了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時發現，大吼一聲：你想幹嘛？那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想，這麼大的孩子還是上學的年齡，卻在大街上幹這種事情。我們社會應該多一些關愛和幫助，使他們能學習文化知識或者生產技術，做一個對社會有用的人。
這就是我現在的煩惱，我也希望有人能來管管這些事情，讓我們的社會更和諧，家園更美好。
我的煩惱初一作文4
人生何時能處處得意，古人也時常發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
平常走在路上，我都會忍不住哼起幾首小歌，自以爲甚是悠閒自得。可時常會有人突然拍我的肩膀，道：“同學，你在那兒自言自語什麼呢？”我都會用詫異的眼神，盯着那個人。心想：這個人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什麼時候在自言自語了？原本的好心情都會煙消雲散。週末，我躺在沙發上，一邊看着電視，一邊唱上幾首歌。我媽都會調侃我：“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說着，還做出捂耳朵的動作。從此以後，我幾乎就沒在家唱過歌。
每到春天，我喜歡到戶外去走走。看着眼前，小河叮咚，百花齊放，小草從土裏探出腦袋，燕子的天上飛來飛去。我又會忍不住唱起歌來，可剛想放開嗓子高歌一曲的時候，我都會想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罷。
我唱歌真的有那麼難聽嗎？
我熱愛唱歌，我熱愛音樂。可每當上音樂課的時候，都是我最煩惱的時候。在老師點名唱出上節課所學歌曲的時候，我都在祈禱着：千萬別點到我的名字啊！我正想着這些的時候，忽然聽見老師在叫我的名字：臨到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百靈鳥一樣，唱得婉轉動聽，那麼我什麼代價都願意付出。可是我只唱了幾句，同學們就哈哈大笑。我只能站在那裏，臉紅的像蘋果一樣，心裏挺難受的。
我唱歌真的有那麼難聽嗎？
我的煩惱初一作文5
哎，最近比較煩比較煩，小小少年，本該無憂無慮，但最近比較煩，哎......
首先是學校裏的事，和同學吵架了，其實也怪我，媽媽給我買了一隻十分漂亮的鋼筆，我十分喜愛它，於是把它帶去了學校，誰知道會有這麼一場鬧劇呢。
上課之前，我忽然找不到我的筆了，我很着急，四處尋找，一扭頭，看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時火冒三丈，從她手裏搶回筆來，大叫；“小偷。”她剛開始很詫異，後來才緩過神來，說；“這是我上午剛買的筆。”我更加生氣；“明明是我的你居然還說是你的”這時許多同學都用異樣的眼光看她，她差點被氣哭，我用力一拽筆就到了我手裏。
下學後，我回到家，看見書桌上靜靜地躺着一隻精緻的筆，那正是我的，我頓時明白了什麼，我手裏的筆是她的，我特別後悔，想起他的神情，我沒有勇氣去懇求她的原諒，於是我們便從形影不離、無話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩，我不敢面對同學責罵的眼神，不敢面對同桌，我該怎麼辦？
我的煩惱初一作文6
我本應該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾着，我真的很壓抑。
我的煩惱來自父愛，我是獨生子，所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了，捧在懷裏怕掉了，恨不得把我裝在盒子裏才保險。
比如說，許多同學邀請我去參加一些活動，當我請求爸爸同意時，他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說：“現在社會上這麼複雜，萬一和同學走散了，迷了路，被人拐騙了怎麼辦。”我無可奈何，只好謝絕了同學們一次又一次的邀請。時間一長，我漸漸和同學疏遠了。
有一次，我和小夥伴們相約去溜冰，還沒換上溜冰鞋。卻見爸爸氣喘吁吁地跑過來，牽着我的手說：“你呀，不會滑，萬一摔了怎麼辦，還是我牽着你溜吧。”
就這樣，他一下午都陪着我，弄得我和同學們玩得不快樂，我知道爸爸爲我好，怕我摔着，所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個溜冰“白師傅”。
還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類的小事兒，他也不讓做，我問他爲什麼？他說：“你是一個學生，只要把你的學習搞好，這就是對我最大的安慰了。”漸漸地，九歲的我成了一個四體不勤的小懶蟲。
爸爸呀爸爸，您對我的愛我能理解，可您沒想過，我將來是二十一世紀的小主人，以我現在這模樣，又怎麼能面對這個競爭激烈的社會呢？什麼時候，我才能像一隻小鳥自由自在地獨自飛翔呢？我期待着……
我的煩惱初一作文7
“好好學習，你看人家那孩子，學習好，還無憂無慮的！”每當聽到這類話語，我心中便燃起怒火：難道學霸就真的沒有煩惱嗎？只是你們不瞭解罷了！
沒錯！鄙人就是一“學霸”！經過披荊斬棘的苦戰，我終於摘得第一的桂冠。但接下來卻是讓人難以忍受的折磨。月考時失利了，父母在家責備，老師在校批評，本想得到同學的安慰，可迎面的卻是嘲諷一句"沒考好哈”。心情墜入低谷，似乎天地昏暗，煩惱的沙粒四處飛揚，卻沒人能解救我。“你怎麼才考了九十五分！”英語老師的指責把我喚醒；“學霸怎麼了？”“第一才考了九十五”……同學的議論縈繞在腦海，將我的頭壓得難以擡起，好吧！只有拼搏！我又潛入知識的海洋，爭取下次挽回一局！
其實，我也是很貪玩的，總想着下課能與同學多聊會兒天，放學後能在操場上恣意地展示球技，星期天能邊聽音樂邊玩魔方……但這“學霸”二字卻重重壓在肩上，令我沒有閒暇時光來放鬆。我頭上似乎閃着一個叫做“威嚴”的光環，它竟不知不覺地將我纏繞了起來，寸步難行，無法與同學自由地交往，而他們也好像畏懼似的，躲躲藏藏。那“光環”也就是更大的煩惱了！
是啊！我渴望自由，而這些煩惱纏繞我身，難以脫去！我正如那矯健的雄鷹！但腳上卻繫着束縛的繩索，渴盼終有一日，掙斷那繩索，向那蔚的天空振翅翱翔！
我的煩惱初一作文8
“看看人家考得多好，每門科都比你高，你怎麼和人家比？”我默默地聽着，忍受着這如尖刀一般的話語插向我的心。
記得上一次測驗，我有兩門考得不是很好，剛好同年級的鄰居小剛考得很好，這下完了，又要被老媽說了。
果然，我剛吃了幾口飯，老媽便打開話匣子：“你這次成績我不太滿意。”我一聽，心開始狂跳，表面卻裝作平靜的樣子，仔細聽着老媽訓我。
“看看人家小剛，比你高了多少分？人家自主學習，你還要我催，人家八點寫完作業，你卻拖到九點、十點，人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終於，她說完了。她最後看了我一眼，補上了一句：“你什麼時候才能像人家那樣好，讓我放心？”伴隨着一聲嘆息，這場“談話”便結束了。
老媽的最後一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂着胸口，低着頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的衣服上。
其實，我看到別人表現比我好，成績比我高，心裏是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真複習，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因爲這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽爲什麼不能理解我呢？
沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優秀，這沒有錯。可是，你能改掉拿我與別人對比的習慣，讓我有一個更寬鬆的空間，給我一個喘息的機會嗎？
我渴望你能用更好的方式與我溝通，儘量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
我的煩惱初一作文9
有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱。”可現在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因爲成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以後要複習！”話音剛落，我心想：怎麼辦，明天要考試了，得抓緊複習！
回家以後，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終於複習完了！眼看“《特區新聞廣場》快開始了，心裏癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當我來到教室，看見同桌在認認真真地複習課文，我也跟着複習起來。
語文考試完後，大部分同學得了100分，而我才考了82分。老師唸完成績之後，有的同學很開心，只有我很沮喪，同樣都有複習，爲什麼別的同學都考那麼好？
回家後，我回到房間裏，仔細地分析了一下卷子，發現我複習的只是小部分而已，大部分沒有複習到。
唉！這就是我的煩惱，學習沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今後，我一定要比別的`同學多下點苦功，在學習上力爭上游！
我的煩惱初一作文10
時間是一條金河，莫名奇妙的就從你指尖上溜過。隨着年齡的增長，我的煩惱也漸漸增加，每天壓在我的身上使我喘不過去，而我最大的煩惱，就是媽媽每天的喋喋不休。
每天，只要我一回家，就會聽見一個熟悉的聲音響起，“小寶，作業寫完了嗎？”我一身疲憊地回答道：“只有最後一個了。”說完我就準備走進房間，誒，等一下，我剛拖好的地，趕緊過來換鞋！”媽媽又開始嘮叨了。“知道了……”我無可奈何地回答道。
“等等，等等，先別寫作業，先把桌上整理乾淨，不然看着太不順眼了。”我才寫了幾個字，媽媽的嘮叨聲又迴盪在我的耳邊了。沒辦法，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完桌子，心想，這回應該可以好好寫作業了吧。就在冥思苦想一道數學題時，博學多才的老媽又走了進來，立即打斷了我的思路，開始了她的長篇大論：“數學要動腦筋，要掌握規律……”然後又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理，國內國外，最後才進入正題：“這題算面積要先求出高，然後……“邊講，還邊問我聽懂了沒有，就這樣一道數學題被她講了有足足1個小時，耽誤了我的吃飯時間。但更讓我難以忍受的是，就算我作業全對，她也會要求我把解題思路複述一遍，最後還沒完沒了的地進行點評。就這樣，因爲媽媽愛嘮叨，導致我每天都10點多睡覺。雖然我知道，她這是隱藏起來的愛，是對我好。
媽媽的愛嘮叨成爲我每天最大的煩惱，我親愛的媽媽喲，你何時能改掉你那愛嘮叨的毛病，也讓我的煩惱煙消雲散啊！
我的煩惱初一作文11
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校裏，我快活地像個小天使，不過有時也會因爲某個同學而落淚。
在家裏，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨着時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎麼沒有做作業？”媽媽站在我面前，大聲叫着。銳利的目光盯着我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索着逃避的藉口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看着書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裏的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會記着你對我產生的事情！
我會永遠記住，永遠！
我的煩惱初一作文12
時間過得飛快，如同一陣疾風，轉眼即逝。我在漸漸的成長着，可是煩惱也成了成長的附贈品，不管你願不願意接受它，都強塞給你。
記得上小學的時候，無憂無慮，總覺得學習是很簡單的事情，不必太着急。可上了初中，學習任務突然變得這麼重，想一個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的就是媽媽成天到晚嘮叨個沒完，內容基本上都是：“看看別人家的孩子，早早把作業發到微信上了。”“看看別人家的孩子，大考小考回回都是前三名。”“看看別人家的孩子，成績又提高了三名。”“看看別人家的孩子……”
期末考試，我的成績還是不理想，媽媽又開始嘮叨個沒完。成天在說：“現在初一這麼簡單的東西，都考成這樣，等到初二初三該怎麼辦！”還老用語言諷刺我說：“像你這個樣子中考別說考什麼重點高中了，就連考個職高都困難……”
平時晚上寫作業都很晚睡覺，盼到星期六、日，想早睡一會兒，媽媽卻還逼着我學到十二點。而且理直氣壯的說：“只有在別人休息的時候，你還在學，這樣才能追上學習好的同學。”ohmygod！這可能是我小學太貪玩，現在到“還債”的時候了吧。可是我還能說什麼呢？我不能說什麼，我也沒有什麼可說的。
成長也許就是這樣，學習亦是如此。在享受老師、同學和家人關愛的同時，也會有許多煩惱。我一定會把這些苦難與煩惱當做磨練，向着自己的目標努力前行！
我的煩惱初一作文13
每個人都有自己不同的煩惱，而我最大的煩惱就是每天的時間都不夠用。我想，爲什麼同學們做完作業之後，還可以擠出時間，來幹自己想幹的事，而我每天做完作業的時候，都很晚了，沒有多餘的時間幹我自己想幹的事。
經過了我反覆思考，終於明白了一個道理，時間像你的朋友，如果你珍惜時間，時間就認真對待你；如果你不珍惜時間，時間也就悄悄地從你身邊溜走了。愛惜時間的人永遠是追得時間跑，而浪費時間的人永遠是被時間趕着跑。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像寶貴的生命，浪費掉了多可惜，我明白了這個道理，就決定抓緊時間，改掉自己磨磨蹭蹭的壞習慣，於是我就給自己制定了一張作息時間表，把自己的時間進行合理的分配，放學回來努力用最短的時間來認真完成作業，集中精力，提高效率，我用最快的速度寫字，用最快的速度打字，用最快的速度閱讀。
經過我的努力，有了一點點進步，讓我做完作業以後，還有多餘的時間來幹我喜歡乾的事，看我喜歡看的《福爾莫斯探案選集》，聽我喜歡聽的英文歌，慢慢的我覺得時間又多起來了，好像我把自己浪費的時間又一點一點地找回來了。
通過自己的努力，我發現自己的煩惱，只能靠自己來解決。
我的煩惱初一作文14
快起牀了，要不上學遲到啦，快，刷牙洗臉，收拾好書包。哎！一大清早就開始嘮叨，真是煩死了，還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。
一天，大家圍在一起吃飯，正談得高興時我給大家出了一個腦筋急轉彎，題目是“李奶奶是個著名的嘮叨家，請問李奶奶那一個月說話最少”。大家都不約而同的說出了答案，並將目光投降了媽媽，媽媽似乎也知道了臉紅的低下了頭。
放學的路上，我的肚子已經在咕咕的提醒我了。我快步走回家來不及洗手就從桌上拿起一塊麪包往嘴放，媽媽見後一每小時80千米的速度跑了過來，並從我手中奪了過來。的，嘮叨又光顧了‘洗手了沒，就吃你玩了一天了，手上有多少細菌你不知道啊再忙也得洗手啊，和你爸一個熊樣”，說時遲那時快，老爸剛進來就聽見了說，‘你罵孩子和我有什麼關係”。哎獨唱變2人轉了。你一句我一句，大家肯定絕地煩吧其實聽慣了就好了。
媽媽的嘮叨不光有害處，其實也有益處。
我從小就是個馬大哈，上學時不是忘拿筆就是忘拿書也多虧了媽媽的嘮叨，才提醒了我。
這就是我的煩惱這也成爲我成長道路上不可缺少的一部分。
我的煩惱初一作文15
時光一天一天流逝，煩惱一天一天增加，上了小學二年級以後，又在我小小的腦海裏增添了一個令人頭疼的煩惱……
那時，每當寫作業時，我總是默默在心裏告訴自己：一定要把字寫好，得到老師的表揚。可當時只有不到20個字的練習冊，我只寫了一個字就沒法兒堅持了，就這唯一一個在我看來最漂亮的字，別的同學也認爲寫的不如他們最難看的字。我不想被老師批評，但也不想得不到老師的表揚。可這右手就是不聽使喚，寫出的字一個比一個潦草，眼看就要下課了，我只好慌忙地寫完剩下的幾個字，趕緊把作業本交上去，剛交上去，就聽見語文老師大喝一聲：”史甜甜，你寫的字怎麼這麼難看？龍飛鳳舞，想當老師嗎？拿下去重寫。“我膽怯地走上講臺，從語文老師手裏接過練習冊，老師用恨鐵不成鋼的目光看着我，又說了一句：“你太讓我失望了，你以前都是令老師驕傲的好學生，以後是怎麼了？字寫的越來越差。“我回到了座位上，用顫抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字體，一筆一劃好好的寫出了一個個方塊字，檢查了一番，在確認沒有一個錯字或寫的字不好看的情況下，才把作業交了上去，當我再次站在老師旁邊交作業的時候，老師又對我說：”這纔像字，你看你剛剛寫的像什麼東西？不過還是不夠好，要繼續努力，爭取一天寫的比一天好。“
到現在爲止，我已經是一個五年級的學生了，可還是沒改掉寫字不工整這個壞習慣，這難道是我永遠的煩惱了嗎？不行，我一定要“消滅”掉這個煩惱。
