在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同桌作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
我的同桌身材雖不魁梧，但是她是人小氣大，打贏天下的中國難找，外國稀少的傳奇，天不怕，地不怕，敢和老師抗衡的女漢子：陳小小。陳小小帶着一副小巧的眼鏡，一個讓人寒顫的馬尾辮，整個人看上去文質彬彬的，實際上無惡不作，天天怒氣衝衝，有時會板着臉像誰欠了她幾百億似的。
這不，今天她又來到了教室，看見我好像在罵她。我看出了她的心思，待她揮舞拳頭那一秒，我看準時機跑出了教室，她隨後也追了出來，我打不過她只好乖乖認命……過了一會兒上課了，我走進了教室看見同桌沒在，便坐到了座位上。誰知她竟然躲在桌子下面，我剛坐上去就被她嚇了個半死，而同桌卻還笑嘻嘻地。不過她的好日子到頭了，因爲快要收作業了，她一定又沒做吧。果不其然，她被老師狠狠地罵了一頓。下課了，我的同桌爲了泄憤追着我打，我只能拼命地跑，我功力沒有她強，不然我就不會這麼跑了。
一次，我們寫作文時，她因爲不會寫，就在一旁玩她帶來的迷你小魔方。因爲她實在太笨，不會玩魔方，就不由自主地發起火來。這時下課鈴響了，要交作業了，我以迅雷不及掩耳之勢努力地向老師那跑去，可是跑了半天我卻原地不動。原來是無敵女漢子陳小小拉住了我。她一個“佛山無影腳”打倒了我，我用盡最後一絲力氣向老師那前進，可是她又用了一招“靈猴爬樹”。我的作文被她抄得一個標點都一模一樣。最後老師看見了我和同桌的作文是一樣的，以爲是我倆互抄，於是我和同桌都要把一篇作文抄十遍。天啊！我冤枉啊！誰來救救我啊！
老師在講臺上眉飛色舞，吐沫橫飛地講着，我們專心聽着課，而我的同桌開始了“小雞啄米”……
同桌作文600字 篇2
我有一個知心朋友，她是我的同桌。
有一天，我發燒了，上課狀態不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對我說：“你又發燒了，比我的額頭熱多了。快去找老師。”“可是老師不在教室，何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了。”我有氣無力地說。正在這時老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說話，老師又生氣又不耐煩地說：“站起來，張可兒同學！”老師又說：“你同桌說話了沒有？”她鎮定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，並沒有說話。”我睜大了眼睛，心想，我本來說了話，誰料我同桌不讓生病的我站到後面罰站，竟然對老師和全班撒了一個美麗的謊。老師讓她站到後面去，她去時給了我一個甜甜的微笑，好像在說：“沒事，快去告訴老師吧！你還生着病呢，我罰站根本沒有任何事。”
我看到這些在心裏暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化爲烏有。我急忙舉手：“老師，我發燒了……”還沒有說完，突然感到眼前一陣發黑，說了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然後把我扶到醫務室，給我測完體溫，拿藥。我的體溫快40度，已經是高燒了。老師趕快和我媽媽聯繫，送我去醫院，後來，我在醫院裏一邊打針，一邊寫作業。不過回到了學校，我這才知道，所有的作業都是同桌送來的。
回來，老師也沒有責怪我的同桌，只是覺得應該把真實情況第一時間告訴老師，以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌！
同桌作文600字 篇3
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻相片，纔想起同桌的你……”每當聽到這首美妙的音樂，我就會想起我二年級時的同桌，他的名字叫柏嘯陽，因爲他長得很白，所以大家給他起了一個綽號都叫他“白小羊”。
他長着一雙黑寶石似的大眼睛，高高的鼻樑下長着一雙紅潤的嘴巴，是一位名副其實的“小帥哥”。他走起路來像風一樣迅速，他最大的優點就是愛幫助同學，很樂於助人哦！
記得有一次，老師進行了一次數學檢測，我拿到試卷，一看，嘿！好簡單，便立刻寫了起來，剛寫到背面時，我的筆就沒水了，我趕緊換了一隻，可這隻筆的“小肚皮”也依然沒吃飽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這要是在平時，我早就向同桌借了，可今天早上我剛和他爲了交作業的事吵了一架，現在怎麼好意思再去找他呢。
這時，我的困難被同桌發現了，他便輕輕地拍了我一下並向我遞過來一枝筆，低聲說道：“快點寫吧。”下課後，我感激的說道：“謝謝。”他笑呵呵地回答道：“不用謝！誰叫我是你的同桌呢？同桌之間就要互相幫助嘛！”
我聽了，鼻子一酸，眼淚差點掉下來。從此，我懂得了什麼叫關愛，什麼是友誼！
我和同桌之間的友誼真像一座長長的橋，連接着我和他；我們之間的友誼還像一首美妙的樂曲，可以將快樂分享給每一個人；更似一塊醇香的巧克力，讓人回味無窮。
“海內存知己，天涯若比鄰。”美好的日子並沒有遠去，我依然會惦記同桌的你！
同桌作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要小學畢業了，將離開我的母校，進入中學，以前和我朝夕相處的同學們也將與我分離。
在即將和同窗好友分別之際，一種淡淡的傷感油然而生，平日裏和夥伴們在一起嬉戲的鏡頭一幕幕閃現在我的眼前。
忘不了那個可愛好玩的周家輝。去年第一場大雪過後，我和周家輝一起跑到勝利廣場上玩雪。我們商量了一下，決定打雪仗。我們兩個各自造好了“陣地”，我喊了一聲：“開始！”我們便玩了起來。我正蹲下準備雪球，誰知道周家輝竟然背後襲擊，把一個大雪球放到了我的衣服裏，凍得我一下蹦了起來。我喊道：“，周扒皮，你死定了！”然後我用力攥了一個大大的雪球，跑到了他前面，用力投到了他臉上！他突然臉色大變，說道：“你竟然這樣使勁砸我！”說着便來追我，你追我趕，跑來跑去，不過他追不上我，我安全地回家了。
忘不了那個一直和我同桌的馬天穎，五年來，我倆從沒吵過架，她還經常幫助我。記得有一次語文考試，我寫着寫着突然寫錯了幾個字，我在鉛筆盒裏一找，竟然沒有帶橡皮，我可急死了，心想怎麼辦呀，怎麼辦呀！就在我正着急的時候，忽然從天上掉下來一塊小橡皮。我正納悶這塊小橡皮是從哪來的，突然聽到馬天穎說：“這塊橡皮你先用吧，反正我還有一塊呢。”我馬上道了聲謝，把那道錯題改了。
忘不了我的第個好朋友——李子 ，我們住在一個小區，還是對門。我們每天一起上學、放學、玩遊戲，幾乎是形影不離。有一次，有一道題我不會做，是他告訴我解題的方法，可是我還是不懂它的道理，他一遍一遍不厭其煩地給我講解，讓我好感動。
再見了，同學們！我祝你們都能考上理想的中學，祝您們中學時天天向上。
同桌作文600字 篇5
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!
他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時調皮中帶着可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌。我和已經當了兩年多的同桌了，我們兩個一起討論難題、作業……
上課時，老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，就用他的“超聲波”朗讀;不高興時，他就不讀，捧着書本坐在那裏濫竽充數，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會擺個“poss”幹個什麼的，把我們引得鬨堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時，他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊，就罰我們圍着1號場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什麼?憑什麼”磨磨蹭蹭的跑了起來，他看大家不高興就跑着跑着突然擺出了一個衝刺的動作，圍着1號場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑着，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當我認真寫作業時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子，讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果，你能把這一點兒改一改，那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!
同桌作文600字 篇6
一雙玲瓏剔透的丹鳳眼，一彎淺淺淡掃的柳葉眉，嵌在紅暈的臉頰上，濃密的頭髮烏黑髮亮，在陽光下燦燦地生輝，光豔透過她的眼鏡上，折射出了絢麗的光彩，顯現出她一絲纖柔與淡雅。
她，嫺靜少言。時常伏在桌角，獨自一人津津有味地看書。書，是唯一與她相伴的知己，她愛看書，喜愛在書中找到那個與自己談心訴苦的朋友，來充實自己的生活，從書香的薰陶中昇華自我。即使是 和她寒窗苦讀多年的我，也難以找尋到她內心深處的祕密。
她，勤奮刻苦。每堂課，無論是音樂課還是美術課，她都會瞪大雙眸，有滋有味地聽着。衆人皆醉她獨醒，當班裏其他同學在美術課尋歡作樂時，她總是用手支撐着腦袋，聽着老師從口中吐出的每一 個字，每一句話。她時而若有所思地點點頭，時而會心地微笑着，從她陶醉其中似的神色中，我看到了一個孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她，滿腦子的智慧，彷彿像一夜繁星，爲 她點綴着人生的傳奇與美好。
她，熱愛運動。每逢體育課，她都會跑在女生隊列的前頭，一馬當先，就連我們身強力壯的男生也望而生畏呀。她，奔跑着，沐浴着燦爛的陽光，享受着和煦的春風帶來的清爽，輕嗅路旁的絲絲花香 ，她醉在其中，快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳繩、踢毽子、跳遠等許許多多的體育項目她都樣樣涉獵，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的見證。
她，喜愛音樂。校園藝術節，她在舞臺上輕盈地彈奏着古箏，她好似和音樂融爲了一體，在抑揚頓挫的旋律中，我看到了一個愛音樂的人，坐在竹林裏的清溪旁，彈奏着彩虹似的`曲，那典雅，在柔和 的樂聲中，化作了一縷淡淡的陽關，照在她頭頂，發出了耀眼的光芒，在寬廣的舞臺上，熠熠生輝。
她只是一班普通的一員，而她卻給我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天邊最亮麗的雲彩，閃耀着奪目的光彩，照射出人生的輝煌。
同桌作文600字 篇7
我的同桌是一個胖胖的，個子高高的，帶着眼鏡，梳着歪馬尾辨的女孩。
她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好，同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學都很羨慕我和她，因爲全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關，到第三關我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們餵飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長），然後我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然後……我……我們得到了一個獎品，”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什麼？”“是什麼？”“是一個驢頭呀！”（呂萬洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上。看，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情後”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學吵架鬧彆扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手鐗”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當之無愧的“表情後”。看，我那個搞笑的同桌可愛吧！
心裏像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
同桌作文600字 篇8
張衛龍，你是我同桌，又是英語老師介紹給我的小徒弟，你又可愛又調皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！你呀！臉皮厚的要命，說你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地說；”胡說！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧！不過，你很可愛哦！
你很貪玩，不管我是拎着你的耳朵，還是對你使用河北獅子吼，或者叫來陸欣怡壓你，你都無所畏懼，就連教訓你時，你也會晃着腿，唱着“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢寐以求的！
你很怕我對吧！很多時候你也會耍手段，可我根本就不中計。
有次下課，你還沒完成任務就下棋，我二話沒說，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。/你勃然大怒，上數學課時拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然後使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中還在罵着：“死茅豔宇，我讓你沒收棋，你得好死吧”。聽到這些，你啊一定說我會大發雷霆，把你嚇得瑟瑟發抖，給我道歉。可我沒有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我爲你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來了。
有時，你默寫的標點明明是對的，卻被組長改成錯的，你總會來找我，請求幫助，然後幫我的忙，你呀，真義氣！
還有，有一點我必須警告你，那就是上課時不許打擾我學習，否則看我怎麼修理你！而且以後必須做作業，以後不許哈臭氣給我聞，以後不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了。
慢慢改正吧！
同桌作文600字 篇9
馬上上課了，我看好時機，“啪嗒”一聲把我的同桌的筆袋扔到了地下。他雖然很生氣，卻一點兒辦法也沒有，只能默默地揀起鋼筆、油筆、魔筆等等……
“王浩丞，你來回答這道問題！”可我的同桌現在剛剛把筆袋裝好，他呀，連書都沒翻開呢！這可把我們急脾氣的牛老師氣壞了！說：“看看啊！上課這麼半天了，連書也沒有翻開！同桌幫幫他！”我站起來，流利地回答出了這道問題，看這王浩丞那生氣的樣子，我可是高興死了！
雖然男生總是欺負女生，但是我卻不怕他們，更不怕我這位同桌。有一次，上體育課自由活動的時候，我連碰也沒碰他一下，他就趁我不注意，繞到我的後面，使勁地推我。我可真是生氣了，把他拽過來，狠狠地掐了他幾下。他還覺得很冤枉，你們說說，是誰更冤枉呀？
我不怕王浩丞，但他可以把我弄哭。有一次，我問他的遠大志向是什麼，他說他的遠大志向就是把我們班所有女生全部弄哭一次，我就和他開玩笑說：“你的遠大志向已經完成一半了！”因爲我已經被他弄哭N回了！我記得我被他弄哭的最兇的一回：
那是一次美術課，我們小組四個分工做一樣東西，王浩丞剪圖形；我粘貼；蔡佳欣上色；劉泰啓打打下手。我看見王浩丞剪的東西有大有小，有長有短的，我就讓他來粘貼，我來剪。他接到新任務之後，把之前剪的碎紙都扔到地上，我生氣地說：“你幹什麼呀？”他卻不理我。我就一邊揀、一邊哭，等美術課下課時，我的地上溼了一大片。他見我哭了，開始還唱他的主打歌（抄襲的）：“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。”後來就開始有點哄我了：“你別哭了，別哭了……”
喜怒哀樂，就剩喜了。其實他帶給我的歡笑還是很多的！比如他改變過《採蘑菇的小姑娘》、寫過遺書……
你說說，我們算不算一對合格的冤家呢？
