寫人物特點的作文「參考」

每個人都有不一樣的特徵,下面一起去看看小編爲你整理的寫人物特點的作文吧,希望對你有幫助!

寫人物特點的作文「參考」

寫人物特點的作文1

如果你要問我們家是誰最有趣?我們一定會齊聲回答,她是外婆的“心肝寶貝”,舅舅,舅媽“心尖兒”,我的表妹——張鑑穎小姐。

表妹的臉蛋圓圓的,就像打足了氣的皮球。眼睛呢?就像兩顆黑得發亮的珍珠似的,再配上“氣門兒”——小嘴,呵呵,說誇張點就是“天生麗質”。在我的講述中你一定就知道她可愛至極了。聽完我給你講的故事後,你更會發現她多麼有趣啊。

那一次,我們在外波家吃飯。表妹只吃肉,不吃菜。舅媽一邊說:“鑑穎,要吃菜,少吃肉,”一邊往表妹的碗裏夾菜。表妹嚐了幾口,問:“這是什麼?這麼好吃?”“這是空心菜。”媽媽說。吃完飯後,表妹求我送給她兩株空心菜。

我正納悶,表妹爲什麼要空心菜?突然,傳來了外婆家貓咪咪的叫聲,我連忙趕去陽臺。只見表妹拿着空心菜對咪咪說:“可好吃了,吃一點兒吧!”貓是吃魚的.,自然對錶妹的好意不感興趣。妹妹卻一定想讓咪咪吃,就把空心菜砸向咪咪。這下咪咪可被激怒了,似乎在說:“你再過來我可就咬你了!”我連忙勸表妹不要用空心菜喂咪咪了,可她卻一臉正經地說:“不能挑食的!”這下子我無言以對,只能向舅媽求救了。我把事情的經過一五一十地講述給舅媽,妹妹這才被舅媽帶回房去,可途中卻嘟嘟嚷嚷的。我則忍不住偷笑起來。

我的表妹雖然給大家增添了不少笑料,可也累壞了兩位“消防隊員。”我真喜歡我的表妹,你覺得她有趣嗎?

寫人物特點的作文2

“嗚嗚嗚!”付鐵林又哭了,肯定是顏伊兵搞的鬼。

“真爲你感到不好意思,還是個男生,竟然連女生都怕,嗨……”許港帆一臉沮喪。付鐵林已經很難受了,又被許港帆這麼一打擊,又當着衆人的面哭了起來。

“嗨……丟臉啊!”男生們一個個搖頭嘆息。

忽然miss della走進我們班,滿臉笑容地報起英語成績:“黃浩楠60,付鐵林91……”

“啊?我上90分了?我上90分了!”聽到這成績,付鐵林連眼淚還沒有幹,就歡呼起來。那聲音一下子響徹了整個教室。

這就是付鐵林,喜怒無常,真是個奇人,我算服了他。

“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了。付鐵林約我們幾個男生到百仕達花園二期玩。來到健身場,大家丟下書包就玩了起來。付鐵林最顯眼,他一會兒玩起爬繩,一會兒玩單槓,一會兒玩雙槓,身手敏捷,就像花果山的猴子。他玩得津津有味,我們看得目瞪口呆。

我始終想不明白,就憑他這身手,怎麼就常常被女生給欺負了呢?真是個奇人,我服了他!

不過,有一點我倒是看得很清楚,付鐵林啊,是一個敢做不敢當的人。

有一次, 他不小心把墨水濺到肖婷的書上去了,他一看肖婷不在教室,就趕緊將書放回肖婷的桌肚子裏,然後回到座位一本正經地坐好。後來肖婷發現書壞了,到處問誰搞壞了她的書,有人說是付鐵林,可他死活都不承認,把責任都推給了老實的劉考文。

唉,付鐵林就是這樣一個奇人!

寫人物特點的作文3

他,是我最討厭的一個人,但我卻時常跟他吵架,每天跟他較勁。

學期,每天晚飯後,老師規劃一片區域,讓我們每天在那站隊,如果早的話,還可以說會話。我剛從餐廳走出來,就看見了死黨,他以前是我一個很要好的朋友,不知道怎麼了,最近我們就較上了勁。他跟我一樣,都帶着眼鏡,只不過顏色不同。他有一雙大眼睛,淺淺的眉毛,小嘴巴。長得還行,不過就是眼睛有點近視,說話有點語無倫次······反正,我和他就是不和,一天中很少有不吵架的事。

比如就舉這件事,那天在宿舍,忘了是誰,說了一句話,我質疑了一下,後來才發現自己說錯了,我漫不經心地說了一句:“我聽錯了。”原本以爲沒事了,結果他就嘲笑似的對我說:“你耳背了嗎?”我的怒火一下引燃。於是,我們又像往常一樣,開始互搏。後來還是宿舍長生氣地吼了一聲:“別說了,還有完沒完?”這我們才停止了爭吵。像這樣的事情,有的同學都司空見慣。

以後的幾天裏,我們還是繼續較勁,因此,有的時候,我們都互相不惹事。後來他幫了我一件事,我們就和好了。

以前的時候,我厭惡他,因爲他太煩了,說起話來,有點沒完沒了。後來我們和好如初,但是有的時候,我們還是會爭執,但是我們都已經和好了。

以後我們可以不再鬧了嗎?

寫人物特點的作文4

我們班上能人多,怪人也多。比如天才吳小賢,奇人林顧楷……但最引人注意的還是怪人劉雨韻。

怪人劉思韻有三怪:第一,上課老師請他回答問題時,決不會有聲音;第二,當老師讓他坐下時,他會向老師翻一個白眼,坐下後嘴不停地和同學說話;第三,在玩課間大休息的時候,他笑的聲音最大,叫的聲音也最大。

一次上英語大班課時,英語老師Miss。Ling提出一個很簡單的問題:“What is the highest palace in the world?”班裏的27個學生,有26個學生一下子就舉起了手,頓時班裏成了一片 “手林”。老師不知所措,不知道該點誰起來回答。突然老師銳利的眼光投向坐在我身旁的怪人——全班只有怪人一個人沒有舉手。老師馬上叫他起來,讓他回答那個問題。怪人慢吞吞地站起來,站了半天,嘴裏吐不出一個字,我坐在他旁邊不停地告訴他答案,可他就是不說。

老師無可奈何,只得叫他坐下。坐下時,我清清楚楚地看見他向老師翻了一個白眼。

下午,課間大休息的時候,我們班玩起了單腳跳抓人。

第一次是男生抓女生。我們10個男生圍成一個圈,女生在裏面跑。怪人劉雨韻是第一個出來抓的。只見他迅速跳出來,張開雙手,像老鷹一般撲過去,一把就抓住幾個女生,他大笑起來,那笑聲是上課時的幾十倍。他又向另一堆女生撲去,張開雙手,猛地一撲,又抓住幾個女生。當他下來時又對別人大聲說道:“哈哈,還是我厲害!”他真是個怪人,我心想:怪人就是不一樣!上課那麼小聲,下課這麼大聲。真不懂!