在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文500字 篇1
一說到我的好朋友，大家的腦海裏肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。
我和張哲銳在一年級開學的第一天就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長着一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉，他的腦海裏一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰裏呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學的時候，李志強同學興沖沖地跑到我面前來，從後面拿出一個小盒子，對我說：“這隻小雞我不要了，送給你。”說完，把這個小盒子遞給我，就風一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見裏面裝着一隻剛出生的小雞，小雞全身的毛都是溼溼的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看着我，不時發出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這隻小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養的，怎麼辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應該可以養吧？於是，我懷着緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養小雞嗎？”張哲銳看了看我懷裏這隻可憐的小雞，猶豫着說：“應該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽。”說完，便拖着我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完後，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養。”該怎麼辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，張哲銳像想起什麼，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養的那隻鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這麼辦！”。看着張哲銳把小雞帶走，我在心裏對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。
這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
我的好朋友作文500字 篇2
在我童年記憶中，我結識了不少朋友。但要最熟悉，最喜愛的，那就是我形影不離的好朋友——曉玲。
曉玲的樣子真是美極了：瀑布長的秀髮直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌着一個能說會道的小嘴巴。她的優點是樂於助人。
記得有一天下午，我和曉玲去公園玩。在路上，我和曉玲看見一個小朋友在哭，我勸她不要耽誤時間了，她卻走上前去問：“小朋友，你爲什麼哭？”小朋友一見陌生人，反而哭得更厲害了！“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說：“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦，原來如此。突然，曉玲好像想到了什麼似的，問：“你和媽媽在哪裏走失的？”小朋友哼唧着指着一個商店，曉玲和藹地說：“走，咱們去那等。”
我們一直這樣等待着，我不耐煩了，說：“曉玲，咱們快點吧公園要關門啦！”曉玲語重心長地說：“我們是少先隊員，要樂於助人，幫助幼小，你怎麼可以這樣呢？”我被她一席話打動了，頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了！我們等待着，孩子***媽終於來了，小朋友一見媽媽，就像小鳥般撲向媽媽的懷抱裏。啊，母女倆重逢咯！
我拉着曉玲的手，飛快向公園奔去。唉，可惜啊，那時公園正好關門。
我問曉玲：“這次沒去到公園，覺得惋惜嗎？”曉玲笑着說：“沒有啊！因爲今天能幫助那位小朋友找回媽媽，母女團聚！那比去公園開心百倍！”
啊！我的好朋友啊！你雖然離開了這所學校，離開了我，但我會永遠想念你，想念你那金子般的心，想念你的可愛……曉玲，你永遠是我的好朋友！
我的好朋友作文500字 篇3
我有一個非常要好的朋友，我叫他小朱。他是我在小學裏交的第一個朋友，我們兩個是班級裏最高的，也是最胖的，站在一起簡直就像親兄弟一樣，同學們都親切地叫我們“胖哥倆”。
小朱樂於助人，尤其對我的幫助更是不少。有一件事給我的印象特別深刻。那一次，我在教室裏自習的時候，有一道題不會做，坐在位子上冥思苦想。只見同學們在我周圍打打鬧鬧，看到一臉無奈的我，沒有一個人上來幫助我。這時，參加鼓號隊的小朱訓練完回到教室，他邊走邊氣喘吁吁地喊：“熱死了，真是渴死我了！”經過我的時候，他看見了一臉愁眉苦臉的我，便停下來問我：“你怎麼不去玩？”“我有道題不會做。”我回答道。“我來看看。”他來不及把鼓放回指定的位置，就蹲在了我的桌旁。只見一滴滴汗珠從他額頭上流了下來。“你剛剛訓練好，先去喝水吧。”我連忙跟他說。可是他非但沒有去喝水，還拿過我的筆，在草稿紙上抄下了題目：“這道題老師分析過，我們一起來解答吧。”
小朱先告訴我解題的思路，接着讓我按照思路一步一步解答，並且指出了我理解上的.錯誤，最後還出了類似的題讓我做，直到我完全弄懂爲止。當我明白這類題目的來龍去脈時，我看見小朱流下的汗水已經幹了，T恤上有一層白色的汗跡，他累得由下蹲的姿勢換成了半跪在我桌旁，褲腿也蹭黑了……我感動極了。
這就是我的好朋友小朱，他那種爲別人着想的助人爲樂的品德值得我去學習。希望我們可以成爲永遠的朋友。
我的好朋友作文500字 篇4
在我成長的過程中，我受過爸爸媽媽的關愛，但是，朋友的幫助，讓我的生活變得豐富多彩。五年的時間，在別人的眼裏，或許，非常長，但是在我的眼裏，變得十分短暫。
我與他在一起學習的日子裏，我過得十分快樂，十分充實。有了生活動力。
有一次，我在算一道數學題被難住了，我從遠處聽見有人，叫我的名字：“隋易航、隋易航！”我猛的擡起了頭，哦，原來是他，他像飛似的跑向我的面前，他疑問的臉神看着我，他用疑問的語氣問我：“你爲什麼不驚訝呢？我說：“你每天都是這麼叫我的，我都覺得有點
肉麻，我的耳朵裏都長繭了，你能不能不要這麼叫我？如果，你叫的話能不能在教室裏再叫呢？而且，經過你剛纔那麼一叫，我剛纔的解這道題的思路都沒了。”
他說：“對不起。反正你的解題思路已經沒了，所以，我想和你一起去校園裏去玩，他的臉上出現了央求般的神色，我用慈善般的神色看着他，他突然的大笑了起來。
我說：“你笑什笑，小心着點！你再笑一聲！他說：“我不笑了，你同不同意呢？我說：
“只要你笑一聲，我就不去了，我同意，好。”他拉着我飛快的跑向校園，我和他在校園裏玩兒一會兒，就回來了。
我立刻的坐在了我的座位上，我又專心致志的鑽研那個數學題了，出去教室裏玩之前，就愁眉苦臉的，之後，我覺得出去了一趟更好，我用飛快的速度做完了那道題，
我忽然恍然大悟的明白了他爲什麼要讓我跟他出去了，他是要讓我出去放鬆一下心情。
可是，好景不長，我們在一個班裏的時間不長。他在五年級的時候，他突然轉學了，我的心情一下子跌到了深谷，我整天以淚洗面，但是，我已經漸漸淡忘了。但是，我和他的相處中，我學到了許多東西，我非常感謝他，我的朋友——董傑！
我的好朋友作文500字 篇5
博博，你是我最好的朋友。你不離不棄，有多少次我在補習，無論多長時間，而你卻在教室外等我。有多少次我犯傻，想和你絕交，可你不離不棄，一直跟着我。
雖然你學習不好，可我還是把你視爲我最要好的朋友，因爲友誼是不分成績好壞的。
一次，我在教室裏補上次請假而錯過的功課，一回首，望見窗外你那瘦弱的身影，背上揹着沉重的書包，那雙閃亮的大眼望着我，好像在渴望我快點補完功課。我十分感動，迅速補完了功課，然後走出教室，我們勾肩搭背，快樂地交談着。有一次，媽媽沒來接我下學，我們往你家的方向緩緩走去，我看着那快要落山的太陽，心想：有這樣一個好兄弟真好。回想一下，那時我們上幼兒園就已相互認識，成爲知心朋友，再一想，我們乃是同年同月同日生，這就是所爲的“緣份”吧。
我們到了你家，你的家雖然簡樸，但給人一種溫暖的感覺，我到你家以後，你熱情地讓我跟你一起玩電腦，我很享受這段時光，因爲這段時光是我們一起度過的。
該上小學了，路上我注視着你那一頭短髮，不由地在我心中暗暗感慨，入小學時我一看你跟我分一個班級，我就歡呼雀躍，一晚上都睡不着。一、二年級時，我比較內向，是你一直陪伴着我，使我不感到孤獨。三年級時，我結交了 一羣朋友，但課間和體育課的絕大多數時間都是和你一起度過的，那時我們一起歡笑，一起玩耍……。四年級，就是現在這段時光。我和三年級一樣，下劉和體育課的時間都和你一起玩。只不過心中多了一份遺憾再過兩年，上中學時，恐怕我們要分開了，我是多麼不捨的呀！我真希望能和他再上一遍幼兒園，再享受一下這段時光。想到這裏，我那不爭氣的淚水在眼圈裏一圈一圈地打轉，我使出全力，那不爭氣的淚水終於被我給忍了回去。這時，在我前面的你在校門口招呼：“快點，快遲到了！”我急忙跟了上去，這纔沒有遲到。
下課想了想，我就豁達了：有你這樣的好朋友，我就此生無憾了！我很想對你說，但有時說不出口的話就是：“咱們下輩子還做朋友。
我的好朋友作文500字 篇6
我和陳明是同桌，也是一對形影不離的好朋友，我們都姓陳，五百年前還是一家呢！我們有共同的興趣愛好，我們還經常在一起玩……
一天，我在課間閒得無聊，便拿出在手工小組做的小木船玩了起來，陳明見了，也轉過身去，從書包裏捧出了一隻小木船。我們倆在桌上一比，我的小木船雖小卻非常精緻簡潔，可陳明的吧，遠看就像一根大香蕉嘛！我哈哈大笑起來，陳明卻不笑，還一本正經地托起我的小木船，扶扶鼻樑上的眼鏡，仔細打量起來。一邊比較，一邊笑着說：“各有千秋嘛，大船看起來比較雄偉壯觀。”陳明得意地一揮手，我的小木船做了一個完美的180度轉彎，“啪”的一聲掉在地上。看到這一幕，我惱火地推了他一把，他往後一退，踩到了掉落在地的小木船，結果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊，我頓時怒髮衝冠，一把拉過陳明，奪過他的小木船，用力一甩，船在地上“炸”開了。我一把抓起書包，衝出了教室。
一個星期過去了，我心裏很不是滋味，原本形影不離的夥伴，如今卻形同陌路。晚上，我躺在牀上輾轉難眠，腦海裏總是浮現出以前我們快樂相處的畫面。“我是不是太沖動了，就爲了這件小事，一直呵護的友誼難道就這樣破碎了？”我不停地在心裏反問着。於是我利用星期天的一個下午仔細製做了小木船。我想，明天，我就向他道歉。
第二天下午放學，我們倆不約而同地走到了一塊，我支支吾吾的，漲紅了臉，羞愧地說：“對不起，那天是我太沖動了。”陳明也結結巴巴地說：“我也對不起，是我太不小心了。”我們倆從各自的書包中輕輕地拿出了一隻小木船，朝對方遞去，看着這兩隻小木船，我們哈哈地笑了起來，以前不愉快的事情頓時煙消雲散了，我們又和好如初了。
一起走在放學路上，夕陽西下，餘輝把我們的影子拉得好長好長……
