我給妹妹當老師的作文400字

篇一:我給妹妹當老師

我給妹妹當老師的作文400字

我有一個漂亮、活潑可愛的妹妹。她是我舅舅的女兒,我們和他們住在一起,我比妹妹大四歲,她的爸爸媽媽都很忙,每天都由外婆接送,在家裏我是她唯一的玩伴。她可是一個問題王。

有一天我放學回家看見妹妹一個人悶悶不樂地坐在小板凳上,妹妹可憐巴巴地看着我,我覺得很奇怪,走到妹妹身邊問:“妹妹,你怎麼了?”還沒等妹妹開口,外婆就說:“今天老師佈置了一樣作業,學會認識、會寫自己的名字,可我不會呀!”聽了外婆的話,我明白了。我把妹妹拉到我的身邊,說:“妹妹你不要難過,等我把作業做完來教你寫自己的名字。”妹妹聽了,立刻高興了。我心裏樂滋滋的,用最快的速度寫完了作業,都忘記了檢查,跑到妹妹身邊,開始手把手地教妹妹寫字,可是,我握着妹妹的手寫了好幾遍,妹妹還是不會。我氣得火昌三丈,罵了妹妹一頓,妹妹難過地低下了頭,哭了起來,這是,媽媽回來了,聽見妹妹的哭聲,就問我這是怎麼回事?我就把事情的來龍去脈一五一十地說了一遍,媽媽笑着說:“就這個事情呀!”沒事我來教妹妹吧!”在媽媽一遍一遍耐心地教下,妹妹終於能寫出自己的名字了。我看見妹妹開心得樣子,我想了想我剛纔對她的態度,非常後悔,對妹妹說:“妹妹,對不起,我以後要向媽媽一樣耐心地教你。”

從那天以後,我教妹妹認識了很多字。

篇二:我給妹妹當老師

這個寒假妹妹到我家來了,我興奮極了,因爲我要給妹妹當老師,也就是說在學習中,我和妹妹是師生關係!

第一天,我讓妹妹寫四頁語文寒假作業和四頁數學寒假作業。我也有作業要寫,爲了我的新“職業”,我很快寫完了。

開始,我很高興的盯着妹妹寫作業,妹妹有不會的題問我了,我就耐心的講解引導她,可後來我就有些不耐煩了,開始用教訓的口氣。

妹妹總算把作業寫完了,終於讓我鬆了一口氣。媽媽走過來,我告訴媽媽:“妹妹的問題太多了,真煩人。”媽媽卻說:“你現在體會到老師和家長的辛苦了吧!”

是啊,媽媽說的對,我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業是多麼辛苦,但是老師們還是堅持住了,因爲他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養成粗壯“大樹”。

第二天,妹妹的.所有問題我都耐心的講解,當我反感時,我就會想上課時任老師那慈愛的眼光,媽媽那柔和的語氣,那些心煩意亂就飛到九霄雲外去了。

第三天,我更加積極了,主動給妹妹講題,這樣,作業很快就寫完了,因爲作業完成的好,媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視,妹妹可高興了。我也很高興,因爲我當小老師才三天,就懂得了這麼多的道理。

第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的學生終於完成了全部寒假作業。可是,我親愛的的妹妹就要去姥姥家了,我很捨不得她,她也捨不得我,但我們還是戀戀不捨的告別,我們依依不捨的揮着手。

雖然我只上了十天班,但是,我知道了:老師們是辛勤的園丁!每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好,對學生的問題總是耐心的,不厭其煩的,反覆的講解。多麼值得我們尊敬的辛勤的老師,在這新春佳節的時刻,我祝所有的老師新年快樂,身體健康,天天開心!

雖然只是短短的幾個字,但是包含了我對每位老師崇高的敬意!