我最喜歡的老師的小學生寫人作文

篇一:我最喜歡的老師

我最喜歡的老師是趙xx老師。趙老師是我們的班主任,她教我們數學課。趙老師樸實無華,卻像媽媽一樣,我深深地愛着她。

我最喜歡的老師的小學生寫人作文

趙老師梳着一頭齊耳短髮,總是一身黑色制服翻出雪白的襯衣領子,顯得乾淨利落。她白淨的臉上帶着一副黑邊眼鏡,威嚴中透露着親切。

趙老師因愛崗敬業,又充滿愛心所以被學校評爲首席班主任。我是三年級下學期才轉到趙老師的班裏的。起初心中不免會有種陌生和孤獨感,趙老師非常細心,這一切都沒有逃過她的眼睛,她關心 學生並不單純注重學習成績,更關心學生的心理健康。所以平時她更注重心理學的研究,她知道心理健康的孩子纔會更加聰明活潑。所以那段時間她經常找我談心,給了我許多精神上的關懷。她還囑咐 同學們要主動和我玩向我伸出了熱情友愛的雙手。她認真地挖掘我的優點,然後經常在同學們面前誇獎我鼓勵我,使我信心倍增,在極短的時間內適應了陌生的環境。這一切也給了愛我的媽媽極大的精 神安慰。

趙老師經常會說“好孩子是誇出來的”,那時她也時常叮囑媽媽:“孩子挺好的,多誇誇她。”

趙老師的愛像陽光一樣撒遍了我們班的每一個角落,她教的孩子個個都是愛心天使,對待新生她們會毫不吝惜自己的友誼,如今我已融入了這個班集體,我感到幸福無比。

記得有一次趙老師要在全校師生面前做課,要求是全班同學都得穿制服,結果我穿錯了。我知道我爲班裏添亂了,很自責。當時趙老師很忙,有許多課前準備工作要做,機器設備要調試,電臺工作 人員正準備錄像。就在這樣緊張忙碌的氣氛裏趙老師卻很鎮定,不知從哪給我借了一套乾淨的制服穿上了,而且沒有流露出一絲責備,我心裏默默地感激着。趙老師的愛是默默的,一點一滴的……

趙老師是我們學校的教學能手。因爲她對教育教學深鑽細研、一絲不苟,所以取得了一定成就。許多家長都以能把自己的孩子送到她的班級裏受教育爲榮。所以我們班的學生越來越多,現在已有51人了 ,趙老師每天工作得更加辛苦了。爲了能有更多的時間爲我們精心地準備好每一節課、認真地批改每一次作業、帶領我們攀登更高的科學高峯,至今她都三十多了仍沒有時間要自己的孩子,她是捨不得 放下我們才自己克服了那麼大的困難。她默默地燃燒着自己的青春,卻照亮了我們的前程。

趙老師的愛像海邊的細沙、天上的繁星數也數不完……

“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”每當我吟起這首詩,模糊的淚水中就能看到敬愛的趙老師爲我們操勞的身影。我拿什麼奉獻給您,敬愛的好老師,唯有一張張優異的成績單才能回報您的無私 奉獻。爲此,我會發奮努力。

我現在已經上四年級了,只能再和趙老師相處兩年,我真捨不得離開您,我最喜歡,最敬愛的趙老師。

篇二:我最喜歡的老師

從幼兒園到初中,經歷的老師數也數不清,也各有各的特色。有的溫柔,有的嚴厲,有的和藹可親,還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……

而我最喜歡的老師是誰。我會不假思索地答道:小崔崔

印象中的老師通常都是都是一副威嚴、一絲不苟的樣子。常常駕着副眼鏡,抱着一大摞教案,急匆匆趕着去上課。然而,早已走過青春歲月的小崔崔卻有着一股青春活力的氣息。

挑染了幾縷紅色的短髮,看起來顯得年輕的娃娃臉,一身獨特的打扮顯得十分具有時尚感和藝術感。扔在大街上,可能會錯認成一名畫家、藝術家,沒人會知道是一位老師,

課堂上,是她展現風采的舞臺。

朗讀課文時,細膩、柔美的聲線讓你沉浸其中,彷彿在講述着世上最美的愛情故事。有人說,一篇文章的悲劇就是被列入考試範疇。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來,通過繪聲繪色的演繹,一部喜劇 成功的展現在我們面前。連令人抓狂的枯燥無味的古文也在她身上

變得通俗易懂、趣味叢生。閒暇時,她會放部電影來放鬆大家因學習而緊繃的神經。《肖申克的救贖》、《春風化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的電影都令人意味深長、回味無窮。

對待學生,與其說她像老師,不如說她更像個朋友,她從不放棄每一個學生。即使被頑皮的學生氣昏了頭,心裏還是很重視這個學生。正所謂是“愛之深,責之切。”有時,還會加入學生的八卦陣營大 談特談超女、超男和周杰倫的哪些歌好聽。這時,她臉上就會出現如同小女生般俏皮的笑容。有時,佈置完作業,同學們向她抱怨作業好多。她就會閃着一雙無辜的眼睛,反問道:我的作業很多嗎?令 人哭笑不得。

當然,小崔崔也有嚴厲的時候。當有同學不交作業時,文科生的伶牙俐齒在這一刻發揮着重大作用。小崔崔金口一開,幾句話的攻勢便讓你無地自容,更甚者一下子把你打入十八層地獄。讓你不得不棄 械投降,乖乖交作業。

作爲一名教師,小崔崔很是敬業。爲了上好一堂語文課,光是備課就要花兩三個小時。別的老師也許只用幾分鐘的時間就可以從網上隨便下載一個課件,而小崔崔卻是不辭辛勞地親手製作課件,只希望 學生能懂得更多的知識。

後來,創辦了話劇社,小崔崔肩上的擔子又重了些。壓力把矛頭指向了小崔崔,白天要上課,晚上還要給話劇社排練,有時忙到晚上11、12點都還沒回家。並且,開辦話劇社不是一件容易的事,周圍有 些老師不理解不支持,還要面對學生家長的顧慮。一切的一切,像大山般壓了下來。然而,小崔崔堅持了下來,話劇社也出了一部部成功的話劇。

是什麼?讓小崔崔一路堅持走了下來。

夢想——開辦話劇社是小崔崔一直以來的夢想。正因如此,即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅持實現夢想的腳步。

現在,雖然話劇社已經落下了帷幕,但是這些曾經將會成爲小崔崔人生道路上一道絢麗的彩虹,永不褪色。

願她在今後的日子裏越過越快樂。

我最喜歡的老師——小崔崔。

篇三:我最喜歡的老師

李商隱有詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在我看來即使是這樣的經典名句也不足以表達我對那位我最喜歡的老師的敬意。

身材苗條的她,長着一頭烏黑的秀髮,一副粗邊黑框眼鏡架在她那有點兒消瘦的瓜子臉上,體現着她優雅而又充滿智慧。在那片透明的鏡片後面,有時候閃爍着智慧的光芒;有時候迸射出嚴厲;有時候 流露出慈愛;有時候透露着關切……

記得那是一次思品課,因爲是副課,我們只有一小部分同學在認真聽講,積極舉手發言,而其他同學,要麼在聊天講話,要麼在看課外書,更有甚者還下了座位打牌。思品老師對那些不安靜的同學,提 醒了,又警告了,後來還批評了他們,但是毫無效果,那些同學依然我行我素。思品課老師很生氣,但是她沒有停止講課,因爲她知道,那樣會連累到那些認真聽講,積極舉手發言的同學,所以,思品 老師只好下課把這件事情反映給她。下節課便是她的課了。那些同學知道上節課惹怒了思品老師,十分忐忑不安,我心裏也在打鼓:一向嚴格的她,會怎樣懲罰我們呢?抄班規?還是抄課文?我們這些 認真聽講的同學會不會遭池魚之殃……上課鈴響了,只見她邁着我們早已熟悉的步伐走進教室,用嚴厲的目光意味深長地將全班掃視了一遍。那些上課搗亂的同學,在這連空氣都會凝結的氣氛中,被老 師的目光掃視到時,羞愧地低下了頭,不敢和老師的眼睛對視。出乎我們意料的事情發生了,她並沒有批評我們,也沒有懲罰我們,而是用她那一如平常的聲音道:“同學們,上課要尊重老師,只有尊 重別人的'人才能贏得別人的尊重。學好思想品德,做一個道德高尚的人,將來纔會成爲一個對國家,對社會有用的人。”她講完後,班上的同學以各種不同的姿態迴應着她,有的同學滿臉通紅,感到無 比的羞愧;有的同學握緊了拳頭,拽了拽,好像是在跟什麼較勁似的;有的同學慢慢地擡起頭來,感激地看着她,並默默地點頭,似乎是在下着什麼決心……不管同學們怎麼表現,但是從此以後,我們 不管上什麼課,都再也沒有發生同學搗亂的事情了。

她不僅讓我們喜歡聽她講做人的道理,而且她還經常把我們逗得苦笑不得。

去年學校組織春遊的前夕,愚人節的那天,有她的課。上課鈴響了,她站上講臺,極其平淡地對我們說了一句:“明天春遊去歡樂谷。”她話音未落,同學們就歡呼了起來,彷彿要把教室的天花板掀開 了一樣。有的人站了起來;有的人興奮地直拍桌子;有的人激動地把書拋向了天花板……接着,她冷不丁地冒出一句讓我們失望到極點的話:“今天是愚人節。”剛剛還在興奮的同學,簡直不敢相信自 己的耳朵,瞪圓了大眼像看外星人一樣盯着她看,口中喃喃地嘀咕着:“不是吧?”,看着老師認真的表情,大家頓時像泄了氣的皮球一樣,沮喪着臉,耷拉着腦袋呆坐在了桌位上。瞧見同學們的怪模 怪樣,她擺了擺手示意大家安靜,繼而狡猾地笑道:“今天雖然是愚人節,但是明天的春遊是真的。”失而復得的春遊,讓同學們再次歡呼起來。剛剛拋書的同學用力地握緊拳頭,大喊:“耶!耶!耶 !”;剛剛拍桌子的同學抓住同桌的肩膀使勁地搖晃着;剛剛坐下去的同學,再次站了起來,離開自己的座位,跟相鄰的同學緊緊地擁抱在了一起。

她嚴格,她幽默,她把全部的精力都放在了學生的身上,她就是爲了我們不辭辛勞的班主任——葉老師。