“你就是譚玲玲啊，過來，你現在的成績提高，說快也快，說麻煩也麻煩！你看看這道簡單的題，怎麼就錯了呢？”他是新來的數學吳老師，副校長，人很兇，雖說話很幽默，但我很怕他。
聽他這麼一說，我又怕了，低着頭，擺弄着衣角，不知這全校聞名的吳老師說的是什麼意思，我怕與他的.目光對視。
“這道題，你是怎麼想的？爲什麼這麼做，你說說看咯，我幫你分析分析。”叫我說道理，我慌了，嘴上說：“這這……這個是平行，所以同位角相等。”“你這是什麼理呀？”我一聽這語氣，全身不覺一振，心想：“完了，——吳玉清發火了，啊，這個慘了，要知道他罰起來人可有一套了！重做一千遍，是不封頂的……”
正當我等吳老師說出個罰法時，卻聽到了柔和的聲音。他似乎看出了我的害怕，想調節一下氣氛，說：“怪了，我又不會吃人的，幹嘛臉這麼白呀！”接着，他一返常態，亮出溫柔嗓音，給我講解起這道題目來了，還問我有沒聽懂？我點點頭。他把本子還我，我鬆了一口氣，在辦公桌邊訂正起題目來了，偶爾擡頭，看到吳老師低着頭，又在批着我們的作業。我突然想：“其實吳老師也挺好的，看我做錯了題，把我叫到辦公室來，不但不罵，還叫我當着他的面訂正！想想有同學抄作業，或亂做，吳老師對他們的作業也認認真真地批，想來這些人怎麼對得起吳老師呀！而且，他的備課資料特別詳細。平時知道我們上課累了，還會講個笑話，調節氣氛，讓我們輕鬆一下……”
這時老師見我在看他，就問：“做好了？”他說話時，顯出疲憊的神情，很讓我感動。
我說：“做好了！”
他看後說：“你的成績提高，看來還是不麻煩的——”
他幽默的話讓我感受到了對我的老師良苦用心，我想：一定要提高成績來報答老師……
