在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的對手作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手作文 篇1
在成長的道路上，對手數不勝數，但大多數都是使你生氣，讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手，這件事的因由，要從頭說起。
記得小學二年級的那個寒假，爲了使身體暖和起來，我們一羣小朋友自發組織了跳繩比賽，獎品是一把大白兔糖。比賽分三回：初賽、複賽、決賽。初賽和複賽，我有驚無險地通過了，終於，我與那出色的對手進入到了決賽，看到他，我的心中難免有些害怕，是誰不好，偏偏是他，要知道，小時候，我跑步輸給他，背詩輸給他，繪畫輸給他……這次，我可不能掉以輕心，更要扳回一局。想着，我的心裏便警覺起來。“一、二、三……開始！”裁判員大喝一聲，我與對手便飛快地跳起繩來，一下、二下、三下……慢慢地，我的腦海中便浮現出一顆大大的棒棒糖，旁邊的一羣小朋友閃着羨慕的目光，正當我沉浸在遐想之中的時候，我的速度卻在慢慢地慢下來，直到裁判員喊停，我纔回過神來，一看我的份數，媽呀！整整比對手少了一半，我頓時心灰意冷。
這時，對手拿着棒棒糖走了過來，他安慰我說：“千萬別難過啊，失敗乃成功之母，只要你堅持不懈，成功總會屬於你的，要不，我們再來加賽一場友誼賽吧！”我點了點頭，友誼賽開始了，只是這一次，誰輸誰贏已不重要，因爲他已經教給我可以成功的祕訣，那就是：堅持不懈，永不氣餒，勇往直前。更感謝的是，他使我感受到了友誼的力量與溫暖，我真心地對他說：謝謝你，對手！
對手作文 篇2
黑夜中，傳來陣陣狼嚎。如同閃電一般，一陣飛吹過，當眼角已經察覺時，尖銳的牙刀已經穿破喉嚨……經過無數次的廝殺，它們幾乎戰無不勝了……
在茫茫的高原上，有一種動物，兇猛強壯，它們與狼虎熊豹爲敵，有着保護牛羊的天職，它們與牧人作伴，有着忠於主人的天性，這就是藏獒。然而，藏獒的風骨都在拼搏中成長。它們奔馳在缺氧的高原，它們嘯鳴於零下四十度的冰天雪地，它們時刻警惕牛羊的安危，它們與狼豹鬥智鬥勇，只有這樣，它們纔是藏獒，只有這樣，它們才能展現風采。可以說如果沒有了野獸，如果失去了對手，藏獒只是一隻體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的，每一次打鬥，雖然受傷，但是都會有所領悟，在失敗與受傷之間，在比自己強大的對手之間，它們不斷的完善自我……
在文章的序言中，有一句話讓我銘記在心——“即便那樣，狼已經不多了。”也許，有的人對此不以爲然，但是，我卻能領會到這其中的概念。很簡單，這好比一朵千呵萬護的溫室花，在風雨面前，一吹就倒。沒有狼的藏獒也就失去了風雨的吹打，不再擁有風骨，不再頑強，不再兇猛。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”世界萬物，不能失去對手，有了對手纔有奮鬥，有了奮鬥纔有結果，有了結果纔有收穫，有了收穫才能成功，有了成功就應該感謝對手！
漫步在街上，每個人都有可能是我們的對手，因爲這是高爾基上的大學——社會。我相信在每個人的心中，社會代表着競爭。有競爭就有淘汰，也許某一天會把自己淘汰。這時候，去感謝對手吧，因爲他給了你失敗，也給了你經驗和訣竅，靠着對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來。或許還會跌倒，但是，我相信，依然會爬起來的。因爲，經歷大起大落的我們，人生會更爲堅強，不是嗎？
從心底想想，一個人成長與成功是真正艱難的，也是相輔相成的。也許，只有在“利牙”中成長的人，才更具風骨吧……
對手作文 篇3
我一直以來都有一個無形的競爭對手，雖然是無形的，但卻給了我無窮的動力。他叫習慣。“聽！”老師又在表揚他了，憑什麼，他就那麼厲害嗎，一天被老師掛在嘴邊。我就不信了，我就無話戰勝他。
在教室，我正在大發雷霆，因爲別人把我的文具盒弄到地上去了，我二話不說，就追了上去，他好像一隻小鹿，而我卻是一隻老虎。眼看就要追上那個同學了，就一步只差。誰知習慣剛好路過，說“我們的李大小姐，就這樣，還能贏得過我？”他這句話徹底把我激怒了，但是我卻沒有繼續追下去，而是平靜下來，下定決心要超過他。就這樣，我養成了不隨便發怒的習慣。在家裏，我正津津有味的看電視，誰知媽媽說我的同學來了，我一驚，怎麼辦，我答應過給她帶明信片的，遭了，我忘記了，唉，沒辦法就面對吧。
我說“對不起，我本來是給你準備好了的，但是，我放到我表妹哪裏去了。”當我說這句話時，我的臉紅到了脖子根。誰知習慣像鬼一樣出現了，又說“嗯嗯嗯，某人在幹什麼？”我回答道“要你管。”於是他的那句話，又讓我養成了不撒謊的好習慣。在食堂，我正憑着自己的威望插隊，雖然我知道這樣不好，同時也影響了別人，但是……，誰知習慣這個愛管閒事的人看見了說“人人平等，你這樣下去，還是別和我競爭了吧，你不會贏的。”
我又是一個從來不服輸的人，於是我又養成了一個尊重人的好習慣。在這樣的日積月累中，我終於戰勝了習慣，這個無形的競爭對手在我的成長路上有一定的激勵作用，雖然我贏了他，但是一刻也不能鬆懈，應爲時時刻刻就有可能被他超越。我一直有一個無形的競爭對手，是他給了我前進的力量。
對手作文 篇4
一天，我們學校組織去戶外實踐活動，那天炎熱的夏天裏，那寂靜的早晨裏遮不住我的激動，我早早起了牀，看着鐘錶的指針—滴答，滴答的響，我的心像鐘錶一樣撲通撲通的跳着。
終於，到了上學的時候了。我用飛快的'速度到了學校。一到班上有幾個同學到了，一看到我來了馬上跑來說你帶了什麼零食啊！我說沒什麼啊，他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房，心裏急切極了。上了車，過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。
一下車，我們就到了海盜船的機動遊戲裏，我們就坐上了船，當時老師說想去就去，怕的不要坐。我的當時不敢坐，突然在我的頭上出現了一個天使，一個惡魔，天使說你應該上去，因爲你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時不應該退縮，惡魔說怕就不要去嘛何苦爲難自己呢。我說對面對困難不要退縮。於是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過雲了。我大聲的叫出來了，我一點都不害怕。
於是我得到了啓示，每次遇到“對手”時不要害怕，戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。
對手作文 篇5
開學第一天，老師讓我和一個小男孩做了同桌，他對我說的第一句話就是：“在學習上我們是對手，在生活上我們是朋友。”這人真有意思，我想。
過了幾天，第一次月考，我成績排名第一，他緊隨其次。我並沒有看到他咬牙切齒的表情，可他這一次沒跟我說什麼，我感到奇怪。我對他說：“加油呀!”他聽了，微微一笑，並淡淡地說：“你也是。”他似乎認真起來，我想。
平日裏，他不怎麼說話，只見他寫字寫得手上的汗水都滲到了紙上，我才知道：我現在第一併不證明我永遠都是第一。於是，我也認真起來了。在北林小學一天三小考，兩天一大考的“良好”學習環境下，我決定要超越自我，並且永遠。
期中考試結束了，我還是第一，可他和我僅差零點五分。他或許現在很不甘心吧!我想。這次，他很生氣，兩眼火辣辣地盯着那份似乎遠不及他期望的試卷上的分數。不知怎的，我竟有一種衝動，我沒有用任何話語安慰他，而是用另一種方式——給了他一個擁抱……
他看了看我，眼裏閃爍着一種激動，一種期望，一種我想不到的心情。“雖然我輸了，可不是永遠的!我們還是朋友，對嗎?!”他堅定地對我說。“你錯了，你沒有輸，還有期末呢!”我調皮地衝他做了個鬼臉。
我們可能不會永遠都是對手，因爲他是我前行的動力。可是，我們永遠是朋友……
對手作文 篇6
我有一個同學，她不僅是我的好朋友，也是我學習上的對手。
要發試卷了，好緊張啊！我的心撲通撲通地跳着。耶！這一次我考到了113分，可能還會是班級第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時，忽然發現斜對面的那個她竟考了116分。天哪！不敢相信，她竟然比我多考了三分。瞬間，心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個分數的，莫非是老師改錯了題，莫非是老師算錯了分？莫非她暗地裏跟我較上了勁……
走過去，拿過她的試卷，就開始一個分數一個分數地算計起來。沒錯，是116分。我還不死心，又從前至後，檢查一遍她的答案，想從中找出一點破綻，來滿足自己那一份虛榮的內心。翻過來翻過去，我最終還是沒能發現問題。放下試卷，一個人跑去了操場，我哭了……
正在我非常難過的時候，一個瘦小的背影出現在了我的眼前。我裝作沒看見，哼！假惺惺的，我把頭扭向了一邊。佳諾，不要難過了，這一次是我僥倖。以前見到你比我考得好，心裏就會有一陣失落。我們是同一小區考進來的，你每一次都比我考得好。當鄰居誇讚你的時候，我臉上火辣辣的。從期中考試開始，我私下裏就把你當成了對手。其實，我是在向你學習，學習你的態度、方法和認真精神。原先我學習，沒有目標，沒有動力，自從有了你這個對手在，我似乎找到了學習的目標。我們倆要一起努力，既要成爲學習上的對手，又要成爲學習上的好幫手。聽到了她的一番話語，心裏慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名，可在年級中才排到二十幾名。在這個班級裏，我一直沒找到一個對手，有了她更加激發了我學習的動力。
上學期期末考，我們同時都進入了年級前十名，我第七她第十。想來真正的對手比朋友還要珍貴，對手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進的道路上，其實我們都需要這樣一個對手。
對手作文 篇7
我的競爭對手在科技飛速發展的今天，各行各業都有競爭對手，連我們中學生也不例外。
在學習上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發達，但在學習上，可真謂“一夫把關，萬夫莫開”。這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。這次考試，他最大的優勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹（尤其是政治，才考了82分，丟人啊！）我最大的優勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數學成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。此外，還有一位不容小視的對手，逯彥傑，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鑽進去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表歎爲觀止，所以，他成爲我們全班前十共同的敵人，而他，已經連續三次居全班之冠，但我堅信，只要我努力學習，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。
是對手，讓我們迸發學習動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。
對手作文 篇8
成長中的我們奔跑着，是爲了追趕對手，爲了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是爲了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因爲有了對手我們纔不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固爲有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因爲有了對手，生活的圖畫纔會流光溢彩，生活的琴絃纔會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學，我想告訴你：
因爲競爭中有勝也有輸，有起也有落。如果你把對手當成朋友，心裏就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會爲下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成爲你的心聲，因爲你想磨鍊自己。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手！
如果你迴避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑着面對生命中的所有對手，人生纔會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
對手作文 篇9
作爲一箇中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭着，爲自己的進步而競爭。
曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認爲這樣自學會更有效，可是無間的事實連連置於眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什麼都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落於同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。此後，每次質檢後，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更爲堅強、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認爲自己無時無刻的生存價值，都是爲對手而進步。
對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子，我們爲學業爭奪，我們爲道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀於同學家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個簡煉而明瞭的詞，真正對它瞭如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神聖力量。
讓我們爲對手高歌，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！
