在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的對手作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文300字 篇1
我和劉晨光想去游泳，於是我們向我爸爸要求去游泳。我爸爸說：“你們只要下棋贏了我，我就帶你們去游泳。”我們說：“好啊！下什麼棋？”爸爸說：“你們決定。”我們說：“中國象棋。”因爲我們只有中國象棋和軍棋，而軍棋我們和爸爸下過，幾乎是屢戰屢敗。而中國象棋我們還不錯，有可能會贏。
一開始，劉晨光和爸爸下中國象棋，我當裁判。劉晨光和爸爸棋逢對手，不拼個你死我活絕不罷手。兩人大戰了好幾個回合，劉晨光獲勝了！第二局，我和爸爸對弈，我被爸爸的前馬後炮將死了。第三局，劉晨光奮勇殺敵，調兵遣將，全體向敵方陣地進攻。爸爸的兵馬抱頭鼠竄，最後戰死沙場。第四局，依然是劉晨光上場。由於劉晨光看前面一直贏爸爸，有的驕傲，便粗心大意，結果以失敗告終。第五局我上陣殺敵，這是最最重要的一局。我不再向前面那一局放鬆警惕，每走一步，總要再三思考。因爲我下棋時全神貫注，一絲不苟，所以我大獲全勝。
我們以3比2獲勝，爸爸甘拜下風。爸爸遵守諾言，決定下午帶我們去游泳。
對手作文300字 篇2
在學習和生活中，我都遇到過許多對手。我覺得有對手並不可怕，尤其是神一樣的對手，反而更能激起我挑戰的衝動和渴望。
有一次足球訓練後，媽媽叫我和一位隊友比賽一下跑步。據說他和我同齡，是鄉下一所小學的跑步高手。他矮矮瘦瘦的，皮膚黑黑的，手細細的，眼珠子骨碌碌地打轉。我剛開始不以爲然，心想這麼小的個子，怎麼可能跑得過我。我倆站在起跑線上，他把鞋子往草坪上一扔。發令員一聲令下，我們兩個像子彈一樣發了出去，剛開始我還跑在他前面的，不一會兒，他就超過了我，衝過終點線，他贏了我。他光着腳丫子竟然也能跑過我，我不由得臉刷一下紅了……
我明白了人外有人,山外有山的道理。我厲害,但是肯定還有比我更厲害的人。這就是我遇到的神一樣的跑步對手,我很希望能和他再次pk,所謂棋逢對手,這樣我才能取得更大的進步。
對手作文300字 篇3
在我國小四年級時，媽媽幫我報名臺北故宮博物院的DIY創意點心的活動，本來我並不想去，因爲路程太遠了，但我看到課程簡介之後，覺得內容很吸引人，便勉爲其難的答應了。
一開始，老師要我們做醃西紅柿、擂茶及畫糖，這些東西我都很喜歡，所以我很興奮，便認真的聽老師講解。我在聽老師解說時，原本覺得很簡單，但實際做起來並不容易，象醃西紅柿，首先要先把小西紅柿的撕開，別小看這個動作唷!因爲有不少人不但把它的衣服給脫了，連它的身體也一起吃掉了，不過還好我過關了，所以就可以進行下一個步驟，就是把西紅柿放在有醋的玻璃瓶裏，再放進冰箱裏冰三天就好了。過了三天後，我迫不及待的拿出來品嚐，我吃完之後，忍不住讚歎，還有一股成就感涌上了心頭。
孔子說:工欲善其事，必先利其器。在開始動手做之前，一定要先做好準備，就像做醃西紅柿一樣，如果你沒有仔細聽老師講解，按部就班的去做，你就無法嚐到成功的甜美果實。
對手作文300字 篇4
有一天游泳訓練，最後測25米自由泳時，我用盡全身的力氣，拼命往前衝，可當我游到岸邊時，聽見教練報成績，居然又用了29秒多——練了那麼多天才提速1秒！而且又是第二名。我有一種深深地失落感。
從那以後，不管是測試還是接力我都用盡全力練習，想打破“29秒”這個魔咒。可每次都是零點幾秒的進步。我好不沮喪，而對手在在對岸得意地笑。
不在沉默中爆發就在沉默中滅亡。經過一段時間的思想調整，我決定重整旗鼓，奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無數次單獨加課，無數次延長訓練時間，每次離開游泳館時，我都是疲憊不堪，但內心卻很充實。我知道，我和對手的距離在不斷縮短。可對手也毫不示弱，也在不斷進步。我並不放鬆，緊緊地“咬”住他， 24秒、23秒11……
又是一個星期日，我信心滿滿地來到跳水臺，教練一吹口哨，我立刻跳進水中，像魚兒一樣在水中穿梭，遊向終點……19秒！居然是19秒！超越對手2秒！這次進步令我出乎意料，連我自己也不敢相信了！
笨鳥先飛，肯定能成功！
對手作文300字 篇5
到初中已有一個學期了，我與同學們也相處熟了給我留下深刻印象的就是他——宇。
宇的成績優異，是老師心目中的未來之星，他帶給我的影響十分之大，正是由於他的優異才帶給我更多的學習的動力：我一定要超越他！
他是班級的前三名，也比我好得多，可我堅信一切皆有可能，只要我努力，沒有什麼事辦不到的。我拿出平時的十二分力氣投入學習，然而持續不能超過他更增添了我學習的慾望，正因如此我付出的'努力越來越多。可是他的進度卻令人驚異，總讓人猜想他的腦袋到底有多快，就這樣我倆的差距就越拉越大。
就這樣我逐漸失去信心，百般無聊的我看着天上的雲，得到了答案，風力相同之後的雲仍追不上前面的雲。我知道了當人們都驚訝他學習的速度時他也在努力着，我的努力仍不夠。
在那之後，我總能拿出更好的精力去學習。我知道他也在努力的學習着，而我更要努力，只有這樣才能與他更接近，才能觸摸到他的背影，才能超越他……
有時決定你的一生的不是別人，就是你的對手，讓你更加的出色！
對手作文300字 篇6
是什麼激勵着我們一次次超越自己？一次次挑戰自己？一次次戰勝自己？那就是對手，成長需要對手。
我從小就有一個對手，每次考試我們都爭第一名，雖然表面上沒什麼，可是我們都默不作聲的在暗中較量。哪是上五年級時，xxx有一次考試得了第一名，而我得了第二名，我爲此很不服氣，總想着要超越她。在早讀課上，每當我不想背書時，看看對手還在背，我就堅持下去；每當我想出去玩耍時，對手還在學習，我就控制自己不要出去玩耍；每當我想把作業亂寫一通時，看到對手在認真做每一道題，我就會更用功的去寫；每當我上課不想聽課時，看到對手還在認真聽課時我就會控制自己注意力要集中……終於，在對手的激勵下，我取得了成功，在考試時獲得了第一名。
其實，對手讓我們一次次成長，一次次克服自己，一次次挑戰自己，一次次戰勝自己也讓自己變得有理想，有目標，有信心，有勇氣，讓自己不再迷茫，不再放棄，不再驕傲。不再自滿總之，成長需要對手。
