在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的開心活動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心活動作文 篇1
這次活動我真開心
“叮鈴鈴”上課了，老師面帶着微笑地對我們說：“今天，我們來做一份自己的手抄報。”說着就拿出了一沓白白的紙張，分發給每一位同學。
教室裏一下子安靜下來。大家都認認真真做着自己的閱讀報，我也不甘落後。我決定抄寫《老家的雷陣雨》和《遊桔園》這兩篇作文，可是插圖怎麼畫呢？突然不知道是誰說的：寫什麼，就畫什麼。我腦海中如同靈光一閃，對呀！寫的是雷陣雨，那我可以畫一幅山雨圖。我馬上在紙上筆走龍蛇地畫了起來。畫山雨圖時，我小心翼翼的將那鬱鬱蔥蔥的森林畫的像真的一樣。一節課就快過去了，我按自己的想法投入的畫着，心裏洋溢着喜悅。
畫完山雨圖該畫一副桔園秋景圖了。可是這幅畫太難畫了，我又怕自己畫的太難看，遲遲不敢下筆。我的心逐漸焦躁起來，我轉過頭看了看黃珂和陳嘉鑫的畫，這時陳嘉鑫問黃珂：“你這畫的是龍還是蛇啊？”黃珂說：“當然是龍。”我湊過去認真地看了看，只見一隻龍不像龍，蛇不像蛇的怪物，逗得我哈哈大笑。黃珂則紅着臉，用橡皮飛快地擦了，但又信心十足的畫了起來。看他那麼自信，我的信心也回來了，也認真的畫了起來。不一會兒，一副美麗的畫躍然紙上。只見漫山遍野的桔樹，上面掛滿了金黃色的桔子，真誘人。
時間如流水，一眨眼就下課了，我們大家都把自己的勞動成果交了上去。每個人的臉上都露出了會心的微笑。
這次的手抄報活動可真開心，我不但能做出屬於自己的報紙，而且還明白了一個道理，那就是：不管做什麼事，都要勇於去嘗試，纔會有更大的收穫。
開心活動作文 篇2
今天是學工活動的日子，也是我盼望的日子。
終於上車了，過了大約20分鐘就到了學工活動的地方，開始活動了，第一個項目是做模型，老師先給我們一個插件，我發現它是空心的，上面有兩個圓圓長長的東西，老師又給了我們很多插件，讓我們開始做了，我整一節課都在做，可到下課我都還沒做好，就沒的帶回家了。
開始吃飯了，菜還是跟原來一樣，油豆腐、香腸和雞蛋，我吃了一碗飯和兩碗雞蛋，吃完飯我還是和以前一樣，進入了勞動中。吃完飯我們集合後到了原來的.教室，拿了零食和和陶家潤一邊吃一邊說話。第二個活動是像同舟共濟一樣的遊戲，老師讓我們搬來了要用的板子，我們栓緊了身子，比賽開始了，有幾個隊員在起點，我們隊的板子如同火車一樣緩緩向前，嘴裏喊着“一二，一二。”過了一會兒，我們終於到了終點，得了第二名。
第三個活動是做絲襪花，老師給我們講了步驟以後，我們就開始做了，我正在剪布時，一開始剪不下來，找 李 老師幫忙，可 李 老師不幫，急得我團團轉，最 後找 老師幫忙才解決了問題。最後做了一朵漂亮的絲襪花。
學工活動真開心！
開心活動作文 篇3
好開心，冬至活動要到了，我們一年一度的冬至活動是我們班最開心的一個活動呢！
我們開始表演了，第一個表演的是溫州話。我媽媽說我們的服裝很喜慶，我覺得是很好看很漂亮。表演開始了，我們表演的是送鬆糕，主要講的就是鬆糕送嬸嬸呀、叔叔呀、爸爸呀一些親戚，而且還有講到有個親戚吃了口渴。
最後我們還包湯圓、包餃子吃。我們包湯圓是這樣子的，拿一個很硬的麪粉，然後把餡拿出來，把湯圓的那個粉揉成一個圈，把它壓平點，不要太薄也不要太厚。然後把餡放一些，不要放太多，也不要放太少。把它揉成一個圈，我揉的時候，那些麪粉直接掉出來了，因爲麪粉太硬了，差點掉在我腳上。我加點水，稍微變軟了，最後呢我做成了一個湯圓，再也不想做了，因爲太難做了，我就開始包餃子。我們組的人都說我包的不是餃子，是湯圓，我覺得這不就是花樣餃子嗎？懂不懂呀？怎麼他們都不懂，花樣、花樣、花樣！周琳芝和我一起做花樣餃子，第一步先拿一張皮，再放裏面的餡，放好對摺一捏把它推到中間就變成了花樣餃子。最後我還做了一個花樣湯圓小兔子喲。
這就是快樂的冬至節日，我最喜歡的節日了！
開心活動作文 篇4
在這驕陽似火的夏日，我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動——宣傳文明乘車。
對於我們這個活動，每個人都有自己的看法，一開始，有些人用懷疑的目光看着我們，甚至還有一位老爺爺對我們的作法十分不滿，大聲嚷道：“大熱天的，還叫孩子們跑來跑去的，真缺德！”也有人十分好奇的打量着我們，漸漸的，有許多人向我們投去了讚許的目光。
當然，令我印象最深的是，幫那些對購票機不熟悉的人購票，我和鄧芯傑管同一個購票機。剛剛準備好，就有一位大姐姐走了過來，停在了購票機前，眉頭緊皺，有些不知所措，看樣子肯定不會，剛想解說，這位大姐姐就說：“請問，到二號線新街口的票怎麼買？”我一邊告訴她一邊操作起來，先點二號線，再在二號線上找到新街口，點一下，買一張票投2元，就好了。大姐姐說了聲：“謝謝。”後，急急忙忙地走了。
這次活動十分有意義，不禁讓我增長了知識，還幫助了別人，我十分期盼下一次雛鷹假日活動。
