《童年》讀後感最新範文

《童年》讀後感最新範文1

每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的遊戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

《童年》讀後感最新範文

這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那裏,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產了他便走上社會,獨立謀生。

讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的遊戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關切,讓高爾基堅強,不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個不向醜惡現象屈膝的人。

讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用幹苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心裏的寶,有良好的生活條件和學習環境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受着寒風暴雨度過自己的童年,我們應該慶幸自己沒有生在那個年代,但是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執着,一些積極,一些努力……

高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索着,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

《童年》讀後感最新範文2

最近,我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,這本書讓我學到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現在的生活,要好好學習。現在,我就給你們分享一下吧!

這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親就去世了,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家的事業在不斷地衰落,由於家業不景氣,外祖父變得專橫暴虐。母親婚後的生活是不幸的,她經常挨後父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受到歧視,他以優異的成績讀完三年級,就永遠離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

整本書都講述着阿廖沙的孤獨,書以一個孩子的視角來審視世界以及人生,展示了當時社會腐敗的過程。

高爾基的童年生活是黑色的,裏面充滿了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有着優異的成績,本該開開心心地讀着書,他爲了生活只得放棄學業,去養活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學校有老師的耐心教導,有朋友的真誠友誼,每天無所事事,無憂無慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒有一天能過得安寧,但他沒有放棄生活,努力着,成爲了一個對社會有用的人。

我們跟阿廖沙的童年有着天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足爲奇,理所當然的。

我們的童年沒有苦難,但我們也要做個樂觀、堅強的人。

《童年》讀後感最新範文3

讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經歷。

外公家是一個嘈雜的大家庭,很小的時候他的媽媽去遠方了,在那裏慈祥、善良、樂觀的外婆一直照顧着阿列克賽,阿列克賽也懂得了什麼是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個一個的離開他,由於母親總是長期在外,很少回家,即使回家也是簡簡單單說幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨,他覺得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。

外公家來了一個很有學問的人,他的房間總是飄來一種怪味,爲此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情,這讓阿列克賽覺得生活很美好,但是沒過多久,那個人搬走了,阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學,但是他不太喜歡上學成績卻非常好。後來外公爲了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的.阿列克賽爲了補貼家用,把努力學習得的獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。

這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學習條件,但卻能成績優秀;他那麼小還要賺錢養成活自己和外婆,而我生活在幸福的家裏,什麼事都有爸爸媽媽關心,所以我應該少讓大人操心,好好學習。有新衣服要愛惜,節約每一分來之不易的錢。

《童年》讀後感最新範文4

從前,我以爲童年就是這樣,幸福、快樂、美好的。但是,我發現高爾基的童年並不是我想象中的那樣美好,甚至還有點恐怖。

阿廖沙(高爾基的乳名)3歲喪父,11歲便進入了社會,開始自己謀生,11歲!一個少年!阿廖沙失去了親愛的父親,也很貧窮,母親無法把他照顧好。

阿廖沙的外祖母是一個樂觀、爽朗、善良的人。而他的外祖父則是一個吝嗇、暴躁、殘忍,動不動就暴打外祖母和孩子們的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了過去,後來又大病一場。而外祖母愛所有的人,她心甘情願,把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。我認爲外祖父也有好的一面,比如說教阿廖沙識字的時候,生病的時候,但大多數都體現的是殘忍、暴躁的性格。

然而高爾基頑強地堅持了下來,這樣的環境下高爾基撐了下來,如果是我早就大哭一場了。我真佩服他。他比我還小就經歷瞭如此“惡劣的環境”,我這麼大了還是衣來伸手,飯來張口,和他童年相比真是慚愧,感覺自己太不懂事了。

我翻看第二遍的時候才讓我意識到高爾基寫童年的悲慘經歷,目的不是爲了向人顯示,他是多麼值得同情與可憐,也不僅僅是簡單的回憶童年生活,而是用自己的童年的親身經歷,告訴讀者,無論環境多麼惡劣,生活多麼艱難,總有一些善良美好的心,只要懷着一顆向上的心,在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈。

《童年》讀後感最新範文5

聽老師說高爾基作品三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學》在文學歷史上佔有很重要的地位,真的是這樣嗎? 利用寒假的時間,我讀完了《童年》一書。

《童年》這本書的主人翁是阿列克塞,他的父親早早的離世了,他的母親把他寄養在外祖父家。外祖父專橫暴躁,兩個舅舅爲了分家和侵吞阿列克塞母親的嫁妝而不斷的爭吵、鬥毆。在這種充滿了仇恨的環境中,外祖母是對他最好也是給他影響最深的人。她善良、樂觀,心中充滿了無私的愛。阿列克塞每天一邊學一邊玩,還特別愛打架,每天都是鼻青臉腫的回來,外祖母不但不打罵他,而且每天都會給他清傷。她還熱愛生活相信善良總是會戰勝邪惡的。她所信仰的上帝是與人爲善的,在她的帶領下,阿列克塞學會了祈禱。她知道很多優美的民間故事,常常講給阿列克塞聽,所以她從小就在阿列克塞的心裏播下了善良的種子。

在這部書中,主人翁阿列克塞深受我的青睞。他善良又擁有同情心,熱愛讀書和生活。他善於觀察,能分清青紅皁白。艱苦的生活磨練了他堅定的、不屈不撓的意志和頑強的精神,也讓他更加懂得珍惜生活,懂得感恩。阿列克塞令我非常敬佩。雖然生活悲慘,但他反而變得更加堅強、正直、勇敢、自信、樂觀。他善良又擁有同情心,熱愛讀書和生活。我希望自己能成爲一個像他一樣品學兼優的好學生。

在這部書中,高爾基還諷刺了腐敗虛僞的沙皇時期,支持着革命;但是革命後,更殘酷的二戰爆發了,人民深陷水深火熱之中。這有讓我意識到對一個國家來說,和平是多麼的重要啊。有了和平,國家纔能有發展經濟的本錢,人民才能安居樂業。所以,我覺得我們應該珍惜革命者們用鮮血換來的幸福安寧的生活!

《童年》給我樹立了人生的榜樣,讓我感受和平的重要……我愛《童年》!

《童年》讀後感最新範文6

童年是什麼滋味的?我覺得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。我的童年亦是如此。可是,當我讀了《童年》這本書後,才發現,原先童年並不是對每個人來說,都是如此完美的。

小說中主人公阿廖沙3歲時,父親就去世了,便跟着母親來到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經常痛打阿廖沙。

讀到那裏,我的心境十分壓抑,爲阿廖沙感到擔憂:生活在這樣一個環境中,阿廖沙的心境會不會被玷污?他會不會……

可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽,他的太陽就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子,外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

原先,只要對光明充滿期望,那麼這種叫做光明的東西就會散發出五光十色的光芒,照亮你前進的方向。

雖然阿廖沙的命運是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈裏,卻有着一股堅定的信念,即使再怎樣黑暗的環境裏,他都能堅持到底,不向命運屈服,不向困難低頭,心中抱着對光明的渴望,衝出黑暗……

在我的童年裏,難免也會遇到一些挫折和失敗。有一次,我數學考得很差,只得了75分。我不由得心裏一暗,十分喪氣,心裏有種說不出的感覺,彷彿被壓得喘可是氣來了。我感到很迷惘,也很無奈,感到學習是那麼疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪裏,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當我讀了《童年》這本書之後,我不再迷惘,不再困惑,我堅定了,也明白了。只要有堅定的信念,不怕困難,迎着困難前進,所有的問題就能迎刃而解,就能走出困惑。

一點點微弱的火光都能夠被放大到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說的就是,請你相信黑暗過去之後,太陽總會出來;風雨過去之後,總能看見彩虹。只要樂觀地應對,光明總會出現!或許,其中會經歷許多痛苦,但只要你堅持不滅的信心,樂觀地應對。我相信,在你前方,會迎來生命的光輝!

童年的滋味,因你體會而珍貴。

《童年》讀後感最新範文7

今年暑假期間,我讀了一本書,叫《童年的遠方》。這本書裏面有着動人的故事﹑詩歌、文章,講的大都是童年時期的事情,那些生動的小故事給了我很深的感觸。

在這本書中,《綠貓》這篇文章給我留下了深刻的印象。

文中講了一個小男孩,他叫蘇蘇。他在一條水泥方磚鋪的便路上看見了一隻綠貓,當時他非常興奮。他撞着膽子告訴了老師。可是,還是白忙活了一趟。老師根本不相信他,還批評他不認真學習,整天搞些古怪的東西。蘇蘇很傷心,但是他還是堅信有綠貓。於是,他又告訴了爸爸媽媽。爸爸哈哈大笑,說不可能,就算有,也是一個調皮的小孩把它染成的。蘇蘇聽了更加傷心、難過。他決定把那隻綠貓抓回來,即使曠課也要抓回來。

看到這裏,我就想到了自己。我是否有這種姿態呢?答案是肯定的,而且是不計其數的。通過這篇文章,我也學習到了運用意味深長的比喻,來反映出一種態度,折射出一種對比,讓自己的作文水平更上一層樓!

《童年》讀後感最新範文8

讀了高爾基的《童年》,使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的,有時體現的盡是滄桑和淒涼。在高爾基的童年印象裏;他的大家族所給他帶來的都滿是種種鬥毆的景象。

可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難僅有經歷過才深深明白,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源於“苦難”。也許當你經歷到了一些纔會迅速成長,變得堅強、執着、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦纔有甜。

在大多數的故事及作品裏童年大都都是幸福、歡樂的。可是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

因爲在我們心底,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對於我們來說都是彌足珍貴的。

《童年》讀後感最新範文9

今天,我讀了一篇文章——《童年的發現》。

《童年的發現》寫的是俄國著名天文學家費奧多羅夫在九歲的時候就發現了關於胚胎髮育的規律,這個發現源於夢中飛行,但是他不明白人爲什麼能夠在夢中飛行,即便是在與老師的交流中,他也沒有得到滿意的答案,後來費奧多羅夫經過自己的推理,終於得出了結論。幾年之後,他的這個結論與發現在老師講課的時候得到了證實。所以,他爲此情不自禁的笑出聲音,但是,他卻因此被老師誤解爲他的笑不懷好意,當衆被趕出了課堂,但是心中還是美滋滋的這一件事情。

當我讀完這篇文章之後,我的腦海中偶然浮現出了英國作家史邁爾說過的一句話:“對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功祕訣。”是的,沒錯。樹上掉落的蘋果,使得牛頓發現了萬有引力定律;壺蓋的跳動,使瓦特發明了蒸汽機……平凡的日子裏,總會有偉大的發現。作爲二十一世紀的新少年,我們是國家未來的棟樑,是民族繁盛的希望,我們的肩上揹負的是讓祖國更加富強的重任,所以,我們也應該做生活的有心人,善於發現、認真思考、勇於探索,長大後纔可以爲祖國中獻出自己的一份力量,把祖國的大好河山建設的更加美麗起來!

讀了《童年的發現》,我真是感觸不少,在未來人生的大道上,我也會揚起風帆,迎着波浪,奮力遠航,做一個生活的強者,做祖國真正意義上的“棟樑”!

《童年》讀後感最新範文10

當我從爸爸手中拿到《童年的遠方》這本書時,我立馬翻開書,一口氣就把它讀完了。這本書是方衛平選評的詩歌、文章,大都講的童年時期的事情,那些生動的小故事給了我很深的感觸。

其中,我最喜歡看的就是《綠貓》這篇文章了,文章主要講了小孩蘇蘇看見了一隻綠貓,十分興奮。但當她告訴爸爸媽媽和老師卻只是一些嘲笑和不理會。蘇蘇卻堅信有一隻綠貓,他便想自己一定要找到這隻綠貓,即使是曠課一天,也要找到它給大人們看。讀完後,我看了選評,知道了文中“綠貓”是一個意味深長的比喻,大人們對看見了綠貓不在乎,證明他們已經失去童年的眼睛。寫出了童年的“被大人不理解,仍然選擇自己方向”的姿態。

看到這,我就想到了自己。我是否有這種姿態呢?答案是肯定有的。而且是許許多多、不計其數的。通過這篇文章,我也學習到了運用意味深長的比喻,來反映出一種態度,反射出一種對比。讓自己的作文通過學習手法更上一層樓!