無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的童年遊戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年遊戲作文 篇1
那時，我們家還在紅矸山上住，就是發生在紅矸山的兩件事。當秋風捲走最後一片黃葉的時候，冬天邁着匆匆的腳步來到了。跟着來的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時爸爸叫我出去，我一看，啊！太棒了！原來是爸爸給我做了一個雪車，我懷着激動的心情坐上了雪車，爸爸在後面推着我，推的很快，風呼呼的颳着，我坐在車上正玩的起勁，忽然看見了前面有一塊石頭，我大叫起來："小心！"爸爸因爲推的太猛沒反應過來，車子一下子被石頭拌住了，我連滾帶爬的摔在了地上，爸爸連忙跑過來關切的說："咪咪，沒事吧？！"我生氣的從雪裏爬起來，剛擡起頭，爸爸哈哈大笑起來，我氣呼呼地說："怎麼了，有什麼好笑的！"爸爸笑着說："你滿臉都是雪，再加上凍的通紅的鼻子，好像一個大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸……
還有一次，我不想老讓爸爸推着我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動，最後我把全身的力氣都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢？他沒有防備一下子也摔在了地上，我和爸爸都變成了大雪人，我們頓時異口同聲的大笑起來。
童年，童年時代過去了，而我們要記住這美好的童年，長大後再細細的品味童年時的快樂，真是別有滋味
童年遊戲作文 篇2
童年，是一首美妙的樂曲，譜寫了我們的成長的趣事；童年，是一幅多彩的油畫，描繪了我們五彩的生活……
四年級的夏天，是我最自豪的一個夏天！
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好麼？”媽媽微笑地問我。我並沒有喜笑顏開欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧。”另外，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個人一同來到游泳池，先付款，再去更衣，然後我帶上了游泳板，做了泳前運動，便跳下水去了。
“嘿！張婕，你看！”這聲音是子煊的！說罷，一陣水花朝我撲來！還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄溼了。回過頭去，子煊早已沉入水底，不見蹤影，而文婷正傻呆呆地看着我。唉！爲什麼我不會游泳呢？這樣我怎麼找子煊啊?
我找到媽媽，請求她教我游泳。我讓媽媽拖着我的腰，我再在水中“遊”。可是我總擔心媽媽會突然撒手，把我留在水中自個兒遊，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳並用。呵！我遊起來了啦！我試着沉到水底，可怎麼也沉不到。這時，我發現水是有浮力的！通過這個發現，我再次把頭扎進水裏，開始進行真正的游泳。我把這個喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽，大家都很高興。
噢，現在我學會游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來次小小的報復！
“譁！”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報復成功！我以迅雷不及掩耳之勢鑽入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來，勇於嘗試是發現奧祕的前提啊！這次游泳還教會了我道理呢！同學們，你們也應該勇於嘗試，探索奧祕，這樣，我們才能當好我們國家未來的棟樑！
童年遊戲作文 篇3
開頭：丁零零……”，上課鈴聲響了。謝老師滿面笑容地走進教室，她叫同學把一個盆子裝滿水，在盆子裏放入了許多彈珠。我們丈二和尚摸不着頭腦，不知道謝老師葫蘆裏賣的什麼藥。一切準備就緒，謝老師向我們宣佈：舉行一次夾彈珠比賽。聽了老師的話，同學們不禁高興地拍起手來。
首先，老師宣佈了夾彈珠比賽的規則：比賽時間30秒，用圓形筷子從水中夾彈子，放進另一個容器中，兩個容器相距50釐米，所夾彈子數量多者勝。
比賽開始了，從第一組開始，大夥兒一個接一個地上講臺去夾彈珠，老師拿着計時器控制時間。
別人都用右手，鄭嘉騰卻用左手握筷子來夾彈珠，面對我們的驚奇，他鎮定自若，屏息凝視盯着彈珠。一開始連續夾了幾顆，可是後來摸索了半天，就是夾不出一顆了，還有一顆竟然在關鍵時刻掉到了地上，真讓人覺得可惜，最後成績是5顆。聽到自己的成績，他的臉微微一紅，像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺。
不知過了多久，終於輪到我了，我的心七上八下的，像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺上，一顆顆彈珠好似可愛的小臉一樣在對我微笑，可我的手卻直髮抖。老師一聲“開始”，我盡力把筷子握牢，夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地，我全神貫注地投入了夾彈珠的世界，其它的好像已經消失了。我夾了一顆又一顆，隱隱約約地聽見臺下同學 “哇——哇——”的聲音。“時間到！”老師說了這句話，我才如夢初醒。我的成績是10個，我不禁爲自己祝賀，心裏那塊大石頭終於落了下來，靦腆地走下了講臺。
緊接着上臺的是石巧巧，她瞪大了眼睛，專心致志地夾着彈珠，生怕彈珠長腿溜走似的。她的頭一擡一垂，像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快，幾乎是一秒鐘夾一個，我不由自主地爲石巧巧加油、鼓勁。“12個”，石巧巧的成績比我好。哎！我要是再夾兩個就好了。石巧巧淡淡地笑了，看着挺文靜的女孩，原來深藏不露呀！我暗暗地想。
有了石巧巧的經驗，後面的同學都不膽怯了，一個個躍躍欲試，不過他們始終沒能超過石巧巧。時間像裝了輪子似的過得飛快，比賽結束了，有的同學洋洋得意，有的同學卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍，我榮獲了亞軍，有六位同學並列季軍。
通過這次比賽，我明白了這樣一個道理：做一件事首先要冷靜，纔有可能獲得成功。
童年遊戲作文 篇4
“加油！加加油！打敗敵人吹氣球！”是哪兒如此熱鬧？當然是今天第三節課的操場上呀！爲什麼只有這裏最熱鬧？因爲我們五·三班正在舉行撕名牌大戰。
比賽前，我們先選出10名同學，分成兩個隊。每隊5人，每隊選出隊長和場地，孫老師做裁判。這10名同學在做準備活動，孫老師說：“20xx年12月31日上午，五年級三班撕名牌現在開始。比賽規則：10名同學分成紅藍兩隊，撕掉對方所有隊員名牌獲得勝利。餘下同學做啦啦隊。”五！四！三！二！一！激動人心的撕名牌大戰開始！
哨聲一響，所有人都東躲西藏，選擇一個易守難攻的地點。正在大家選擇對自己有利的陣地時，我們隊的小王像利劍般去撕對方的名牌。當小王抓住“韋娘娘”的名牌，但對方“大頭”也抓住了小王的名牌。突然，啦啦隊中有一個人大喊：“不要猶豫，快撕。”
說時遲，那時快，“大頭”正要撕掉時，小王搶先把“韋娘娘”的名牌撕了下來。大家的耳朵裏迴盪着清脆的“刺啦”聲。老師看見了，用“驚天地，泣鬼神”的聲音說：“紅隊，韋永傑OUT（淘汰）。”我們藍隊心裏想：太棒了，紅隊少了一人，我們有百分之六十的可能性贏。
紅隊怒火萬分，啦啦隊也有人說：“藍隊穩操勝券！”
我們藍隊一鼓作氣把紅隊全部“幹掉”。孫老師宣佈：“紅隊全部OUT（淘汰）。”
Yes！我們藍隊終於贏了，我們是靠的團隊的力量贏了！
童年遊戲作文 篇5
小時候，沒有什麼玩具，就玩起這種隨處可取，隨意造型的捏泥巴的遊戲。這種樂趣不是現在孩子手中五彩斑斕的橡皮泥可以比擬的。男孩子捏槍炮車，女孩子捏小人，每個人都有自己拿手的造型。滿手的黃泥昭示着我們每天的必修課，並且樂此不疲。
那時的樂趣還在於吃野果。在桑果成熟的季節，逢到放學後就和幾個要好的同學一起，鑽到一處桑樹林裏。那一棵棵綴滿了或黑紫色或奶白色發亮的桑葚總是會引得我們垂涎欲滴。這時候會爬樹的爬上樹先飽餐一頓，上不去的就在樹下嚷嚷：往下扔點唄，快點啊！然後就眼巴巴地等在那裏。樹上的小夥伴吃夠了，就用書包摘了一大書包的桑果，溜下樹來。等在樹下孩子們的就會歡呼着一哄而上，開始了一頓那時以爲是天下最美味的聚餐。還有一種狀似草莓的野果，只是個頭比草莓小了許多，紅豔豔的，招人喜歡，味道卻不怎麼好，但那時吃起來也是津津有味的。此外還有燈籠果，外面有一層薄薄的青皮，裏面裹着散發出濃香的橢圓形小果子，那是不知名的野草上結的果實。成熟的時候，就落在地上，隨手撿着剝了外皮就能吃。最特別的是一種叫“老鴰眼”的野果。因爲成熟的時候是黑色的，狀如豌豆，很像老鴰的眼睛，故而得名。那時家鄉隨處都能找到這樣的“老鴰眼”，大人怕有毒，就哄騙說吃了臉上會長黑斑。可幼時對美的混沌概念無論如何也抵擋不住來自酸酸甜甜的誘惑。先是小心翼翼的嚐嚐，過幾天發現也沒有長出黒斑，就索性摘了大把大把的往嘴裏放。
對於吹泡泡，現在的孩子都不陌生，商店裏隨處都有得賣，而且配以各種吹泡泡的玩具，使得吹出來的泡泡花樣繁多，更加絢麗。我小的時候就只有在媽媽洗衣服的'時候，用洗衣膏摻水和攪出來一小瓶，再找一支細細的吹管拿着，開始快樂的吹泡泡遊戲。那時看着吹出來的大大小小的泡泡飄在太陽下，折射出如彩虹般的七色光芒，心裏美滋滋的。然後再跳着、追着，用力的去吹那些美麗的小精靈，想讓它們飛的更遠一些，更高一些。笑聲就在這樣的愉悅中傳遍了整個院落，感染着每一顆童真的心。
說起捉蟲子，話題就多了，大多是在夏季。那時我家門前有一個昏暗的路燈。在燈光的吸引下，飛來一羣羣蟲子，蟋蟀、蝗蟲、蚱蜢、九香蟲、大蛾子……很多是叫不上來名字的、形態各異的飛蟲，多的亂撞人。我們一羣孩子就找來瓶子，比賽看誰抓得多。那場面真叫一個亂乎，爲了爭第一個個都忙的熱火朝天，而最終這些抓來的倒黴蟲都會成爲家養土雞的一頓美餐。捉螢火蟲也很有趣，不過這是一種不好捉的蟲子，大都喜歡潮溼的地方，所以常常會在河面上飛行，我們能抓到的僅僅幾隻而已。還有就是捉土蜂，這種蜂是生活在原來的那種土坯房子裏的。它們常常會在土坯房的外牆表面上鑽出一個個的小洞，然後住進去。我們找來一根細小的樹枝或是草根，塞進洞裏，就能順利的把它們掏出來。最感興趣的就是挖藏在地下的“知了猴”了。這是知了的幼蟲，在未能脫殼成蟬之前，都是藏於地下的洞裏，洞口很小，很不易被發現。因爲找得多了，我們往往能準確的判斷出哪個洞口藏有“知了猴”，然後像發現寶藏一樣的把它們揪了出來。小夥伴們都說把這些“知了猴”燒燒，吃着特香。看着他們那樣的做，那樣的吃，我卻始終沒敢嚐嚐，直到現在，都沒能付諸行動。後來聽媽媽說這些“知了猴”要在地下呆上三至七年的時間才能成脫殼成蟬，於是陡然生出對它們的憐憫之心，從此金盆洗手。
童年遊戲作文 篇6
我們的童年是快樂的，幸福的，無憂的，同時，我們是在玩耍和遊戲中長大的。我們常玩的遊戲有玩沙子、抓人、彈珠子、捉迷藏等。
先說捉迷藏吧。藏的人可以有很多藏身地，大樹啊，樓房啊，花叢啊，隨便藏。可是，抓的人就不好受了，在那麼大一個地方左看看，右找找。自己不僅一個人沒找着，還累得氣喘吁吁。
每天下午，我拉着弟弟來到樓下的河邊玩扔石子;這個遊戲。遊戲規則很簡單：將石子往水裏扔，誰扔得遠誰就贏。我和弟弟隨手就從地上撿起一塊石頭，往河裏用力拋去。我那塊石頭落入水中後，在河面上遠遠地濺起一片巨大的水花。水馬上一圈圈地盪漾開來。弟弟也拿起他那塊圓溜溜的石頭，往後退了幾步，輕輕一扔，撲通一聲落到水裏。我扔的石頭，比弟弟遠得多，所以這局我贏他輸。不過他可不服氣，又快速從地上抱起一堆石頭，;仙女散花;似的向河裏一撒，石頭紛紛落入水裏，有遠有近，誰也不知道到底哪塊算數。“你耍賴！“”我對他說。
扔石頭這個遊戲雖然好玩，但還是要注意一些事情的，比如說石頭只能往水裏扔，不能往人身上砸，特別是眼睛!
除了這些天然的玩具，我們還能夠和小動物玩。從泥土裏扒出一些蚯蚓來，裝在瓶子裏帶回家，然後用刀從中間切成兩半，它還能活呢！從草叢裏拿出一些蝸牛，等着它從殼中探出頭來。
童年多麼有趣！大自然給予我們的玩具有很多，使我們快樂地成長。
童年遊戲作文 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶還停在上面……”每當我聽到《童年》這首歌的旋律時，就會情不自禁的想起發生在我身上的童年趣事。
記得那時我上幼兒園的時候，一天，我回到家裏，滿臉興奮的告訴媽媽說：“媽媽今天李老師表揚我啦” “噢，老師怎麼說的？”媽媽高興地問。“李老師誇我真百（乖）” “噢，我的寶貝本來就很白呀”“不細（是）”，媽媽猜了好半天，我都說：“不細（是）” 我都快急哭啦，我着急地糾正道：“老師說我真百（乖）”媽媽還是不解，什麼百（乖）呀？突然媽媽恍然大悟說：“李老師是不是說朱儁穎真乖呀？”我高興的點了點頭。媽媽總算明白我的意思，忍不住在我臉上輕輕的吻了一下。
這件事雖然過去很久了，但現在爸爸媽媽還常拿這件事來逗我呢！每當我想起這些，心裏總會涌起一股幸福的暖流。
童年是一首歌，是一首永遠迴盪在我心中最難忘的旋律。童年是一幅畫，是一幅五顏六色的畫。童年是一束花，是一生最美麗的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那麼的幸福快樂。
