無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的童年遊戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年遊戲作文 篇1
我雖然身爲女性，但小時候卻特別喜歡男孩子們玩的“遊戲”，如彈玻璃球、打彈弓、抽陀螺、玩木棍等，其中我最喜歡的還是抽陀螺。
記得那是20多年前的一個初冬，小夥伴們忽然間興起了抽陀螺。那時，我們把這個“遊戲”叫做“抽懶老婆”，因爲只要不抽它，它就會躺在地下不動彈。陀螺是木製的，先鋸一個高約6公分左右，直徑約5公分左右的圓柱體，在圓柱體的三分之一處，削成 錐形，再在尖點處按一隻約5釐米的鋼球，然後再做一隻小鞭子。啓動陀螺時，要把鞭子梢纏在陀螺的腰部，放在一塊平整的地方，順勢輕輕一拉鞭子，這隻小陀螺就會慢慢地旋轉起來，再抽它的底部，越抽它轉得越快，要不停地抽它纔會不不停地旋轉。開如時，由於沒有抽的“功夫”，胳膊會很疼，一個人抽累了，另一個小夥伴接着抽，這樣陀螺纔不會停息倒地“偷懶”。
童年遊戲作文 篇2
現在小學生玩的遊戲都很糾結，都喜歡玩一些電腦遊戲。以前許多的自創遊戲都“失傳”了。前些日子我去農村還能看到有些孩子在玩自創的小遊戲，他們的動腦能力及玩耍能力都不賴。
我外婆家的農村老家裏，盛行一種遊戲。這種遊戲叫“混水摸魚”，要四人一起玩，每兩人一組，分別是“混水組”和“摸魚組”，混水組的目的就是讓摸魚組摸不到魚。所以，遊戲是“混水組”組員會挽起褲腿，在滿是魚、沙的小溪裏嬉戲，把水攪渾，不讓“摸魚組”的人摸到魚。而“摸魚組”的組員一人拿一隻盤，想盡辦法破解“混水組”的搗亂，在渾濁不堪的水裏摸魚，只要摸到一條魚“摸魚組”就算贏了，便要求“混水組”請吃零食。
我來到小溪邊，見又有人在玩混水摸魚就跑過去觀戰。只見混水組在水裏嬉戲，摸魚組卻氣喘吁吁地忙着抓魚，一會兒淌到上游，一會兒淌到下游，可混水組的人絲毫不給他們機會，一直跟着他們，不斷製造混水，不讓他們看清魚。突然摸魚組的一位隊員興奮的`叫起來“我捉到了！”，混水組信以爲真停止了混水走了過去，可這位隊員手中並沒有魚，而另一位摸魚隊員卻乘機摸到了魚，自此摸魚組以“虛張聲勢”的計策騙過了混水組獲得了勝利，而混水組切上當受騙，給了摸魚組“可乘之機”。摸魚組勝利了，他們推推搡搡的上了岸，這下混水組要請客嘍！
看！農村就地取材的自創遊戲多好玩，農村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也沒了小魚生存的空間，真希望在我們的每個城市都有不被污染的清澈小河，能讓城市裏的孩子也像農村裏的孩子一樣玩“混水摸魚”這樣的遊戲。
童年遊戲作文 篇3
童年是幾朵浮雲，無憂無慮，快樂無比。童年是畫家的水墨畫，色彩斑斕，多麼美麗；童年對我們這羣孩子來說是一段快樂的時光，說笑，多麼美好...童年是難忘的，對我來說最難忘的是童年遊戲。現在讓我帶你去參觀我童年遊戲的記憶。攝像機1:老鷹抓小雞
在廣場上，一隻“鷹”飛來飛去，向小雞展示它可怕的爪子。然後這隻“母雞”一直站在雞的前面，拍打着翅膀，不時回頭看看是否還有雞留下。老鷹急轉彎，來到隊伍末尾的雞的後面。小雞嚇壞了，趕緊躲開了老鷹的魔掌。老鷹沒有放棄它近在咫尺的獵物。它很快追上去，看到小雞落入老鷹的魔掌。“母雞”看着它，喊道:“順流而下！”過了一會兒，比賽陷入了危險之中。
我只記得還有兩三個攝像頭。
這就是結局。對不起，作文本是老師收集的，不能打印。誰讓我總是找出小學作文並打印出來出版的？
這是文章的結尾。我的童年似乎在這裏結束了。這個遊戲玩得不多，但是幸福仍然需要在生活中不斷尋找。樂趣必須繼續。
童年遊戲作文 篇4
跳皮筋，老鷹捉小雞，畫房子很多好玩的遊戲。可是讓我念念不忘的還是那場快樂的手影遊戲。
嗨！你知道手影遊戲怎麼玩的嗎？你如果不知道的話，那你就太落後了！手影遊戲就是用手拼成一些圖形把燈光照在手上，手後面就出現了手上拼出的圖形。但是，想拼出來也不容易！
哎呀！我還沒說完怎麼白板上已經出現各種各樣的圖形。我掃過頭去看，愛動物的慧慧正在擺她最喜歡的動物——小鳥。而且，她擺的小鳥還正在說悄悄話呢！簡直太神奇了！
優雅的彭彭走上白板旁邊的位置，擺出了一個優雅的天鵝，菲菲也不甘示弱，立馬上去拼了一個美麗的孔雀，還是開着屏的孔雀呢！接下來，同學們的表現也越來越好，有點拼了個老鷹，有的拼天鵝，還有的拼狼，我們的教室就像成一個動物園，真是應有盡有，神奇極了！
哎！我想呀想，終於想到了。我跑上去拼了一個聽話的小狗，知後就出現了一大堆的小狗，它們真是聽話，一排一排地站着，老師說我的作品很好，我覺得開心極了！
時間一點點的過去，馬上就要寫作文了，我的心裏充滿了自信，肯定能寫好！真希望以後還可以玩這手影遊戲，真是快樂極了！
