在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的快樂遊戲優秀作文，希望對大家有所幫助。
快樂遊戲優秀作文1
在週六的一個。下午天空陰沉着臉，太陽膽怯的溜走了。可我卻在金筆作文學校裏和同學展開了一場遊戲叫“對着幹”。
當老師公佈了消息時，全班同學都炸開了鍋。有人一臉迷惑的問同學怎麼玩。也有人一臉驚訝，因爲他不敢相信：能與老師對着幹。特別是我，又驚恐又歡喜。驚是因爲我怕難度太大，勝負不好把握，如果勝還好，可負的話就丟大人了。老師公佈了規則，
第一，如果她說蹲下，那麼同學（參賽者）就站起來也就是做與說的相反。
第二，如果做錯或做的與老師說的一樣。那參賽的同學只有一個悲慘的命運：淘汰！
第三，每個組堅持到底的同學進入決賽。
聽到規則後，有人躍躍欲試，有人心驚膽戰，還有人漫不經心。老師分好組後，A組同學昂首挺胸地上了講臺。一開始，老師說道：睜眼，閉眼，睜，閉，睜，閉……別看A組氣勢高，但水平超低。三回合下來後。許多人相鬥敗的公雞一樣氣焰頓消的敗下陣來。只有一個“倖存者”在一陣陣進攻中“活”了下來。
B組同學實力不可小覷，不過也還是經不起折磨一個個敗下陣來。
C組張恆遠終以險勝，堅持了下來。只見他在講臺上一心一意的全神貫注的做着動作。其他人手足無措，有人因爲跟不上老師的節拍而急的抓耳撓腮。
終於輪到我們D組了。有的人昂首挺胸，有的垂拉着頭，架勢好像必負。老師滔滔不絕的說，我們在臺上手忙腳亂地做着。最終我們以險勝倖存了下來。到了決賽是，四個同學站成一排，我心裏似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老師口若懸河地發出指令，四個決賽參賽者一絲不敢大意到了“生死”關卡。也是到了最後關頭當時空中充滿火藥味兒。老師一邊說一邊觀察我們的動作。老師說“向前轉”時。一個指令傳入我的大腦，並得做出四肢應做的反應。於是我又“呼”的一下向後轉了過去。而其他參賽者像木頭人一樣站立着。
老師大聲宣佈：王超然同學勝。不過有人說老師偏心，也有說我做錯了。直到老師說明原因後同學們才恍然大悟。可還有人固執的說老師偏心。
最終，我們D組獲勝，這個遊戲讓我明白了不可以對着幹，不然就亂套了啊！
快樂遊戲優秀作文2
小時候，我住在奶奶家。那是一個好人的村莊，村裏人多都是同姓同宗的本族人最新遊戲點亮快樂童年徵文最新遊戲點亮快樂童年徵文。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起遊戲。
村子裏有座大祠堂，祠堂前而有一棵很高大的`桂花樹。這棵人樹卜便是我們的樂園：撅着屁股看螞蟻，採草根過家家，或是爬到樹上抓知了：待到八月金風送爽時，我們便會登上高高的凳子，舉根長長的竹竿打桂花，芬芳的桂花雨落在我們的頭上、身上……
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結夥地七山遊玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皁英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱着、跳着、飛若，我們在這和諧的大自然裏叫若、笑若、打鬧着;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細膩的、絕美的感覺啊!
村裏還有條河，繞了個人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會拎着水桶過來洗衣服。這時，我們常玩的遊戲就是派出幾個人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時，“嘩啦”一聲，突然搞個大水花或是把水弄渾。這時人姐們便會顧不上手中的衣服，赤着腳、踏着水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好着哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小夥子也比不上呢!
冬天小河上的冰結厚了之後，我們便從自家帶來澡盆，坐在裏面，小夥伴們從後而一推，就“嗖”的一聲出去了，我們便來比賽，準贏了就會得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之後，我們纔會捂着凍紅的臉，拉着澡盆回家，當然往往免不了挨一頓訓斥。
現在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉村生活、快樂的童年遊戲卻始終留在我的腦海裏。
