第一篇：音樂給我帶來快樂
音樂是神聖的，音樂是高尚的，瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，創造的音樂旋律，喔!數不勝數。
聽着MP3，翹着二郎腿，閉着眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我彷彿如臨仙境，彷彿飄飄欲然，彷彿是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨遊世界，體味那各國不同的風俗，不同的人情。
不同的歌，不同的感覺!一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們集在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊遊時的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關愛，遊子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑;一首《畢業生》讓我悲傷無比，快畢業於母校的那種依依不捨，無盡迴盪在我的心頭…….
音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕鬆;吃飯前放一段音樂，讓人有好的食慾;放學前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦;在家裏，上學前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受;回家後一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉。公共場合上、遊樂場裏一段音樂回味無窮。
音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂!
第二篇：音樂給我帶來快樂
我喜歡音樂追逐歌星，古典樂器“二胡”。次接觸二胡，是那優美的聲音吸引了我，可那優美中透着悲傷。後來我了二胡大家阿炳的名曲《二泉映月》。阿炳說“我之所已二胡，是它感化了我使我走出了歧途，走出了痛苦”在二胡在我心裏紮了的根。
次聽見二胡的美妙旋律家中，我坐在沙發上，享受者籟般的聲音，不知不覺我閉上了眼，那一霎一幅景象在腦海裏，緩慢的前後舞動着弓子，輕壓琴絃，讓弓子帶者我滿腔的情感注入胡琴之中，化爲悠揚的天籟之音，一曲《二泉映月》，如在緩緩的琴聲中，大雪象鵝毛飄，對門的公園，被碎石亂玉，堆得面目全非。淒涼哀怨的二胡聲，從街頭……蓬頭垢面的老媼用一根小竹竿牽着瞎子在公園路上從東向西而來，在慘淡的燈光下，我依稀認得阿炳夫婦倆。阿炳用右脅夾着小竹竿，背上揹着琵琶，二胡掛在左肩，咿咿嗚嗚地拉着，在淅淅瘋瘋的飛雪中，發出淒厲欲絕的嫋嫋之音。柔中帶剛的情緒，我感阿炳老師對坎坷人生的不平與怨恨，阿炳老師深情的拉着，身體時而起伏婉轉、時而躲閃騰挪，陰柔中不失陽剛，方到快時慢、進退往復連綿，滔滔不絕。
再我喜歡上二胡，我就找了個老師開始學二胡了。在開始時我不拉二胡不容易，一開始只學10來個音還好，可到後來快500多音個個都不同的拉法，壓法。
最倒黴那500多個音就用2跟弦來拉，這也就算了，可我本的天生，尾指太短，拉起二胡來尾指伸的老長，先前伸不直小指時老師就使勁的拉夠着音，可下面的準了上面就又夠不着了，這兩活生生的折騰了我1個多月，弄的我那一段做夢多拉琴。
我有再學二胡的念頭時，我想走向黑暗與你相見啊~!阿炳老師。只要我你生在，聽一聽，從你手間流淌出的《二泉映月》。我想我便會領會到二胡的真諦，再不想要放棄的念頭了。二胡曲子是可以變作燃燒的灰，縷縷的暖意，怯怯地，但卻是堅決地散開來。愛，愛的歡樂，由清清的溪水和着亮亮的月光，釀成的酒。凍結的心在縷縷暖意中甦醒，被黑暗掩蓋住了的夢，也長出月光般的翅膀，向着光明飛翔。花兒笑了，鳥鳴蝶舞着，痛苦透了生，沐浴在歡樂之中。
快樂是有種的，有高尚的，有庸俗的……但真正的快樂是心去體會的，拉二胡聽二胡去聆聽的快樂纔是真正的快樂。
第三篇：音樂給我帶來快樂
音樂多麼美妙，多麼神奇。它可以讓我消除煩惱，讓我快活一整天，還可以把我帶入它的情境中，它悲傷我就悲傷，它高興我就高興。我愛音樂。
不同的音樂，不同的調子，不同的情緒，會讓人有不同的感受。
記得有一次，我和媽媽吵架，就是不肯吃藥，坐在椅子上生悶氣，媽媽說了多少好話，我也一聲不吭。過了一會兒，電腦裏傳來了一首活潑歡快的曲子，我的心情一下子來了一百八十度大轉彎，立刻歡快地跟着音樂哼起來，還高興得手舞足蹈。之後馬上把藥吃下了肚。
忘不了每星期一學校的升旗儀式，那首雄壯的國歌，總是震撼人心。它使我精神抖擻過完整個星期。
忘不了一次看電影，在一個情節中放起了一段傷感的音樂，我看着情節，聽着音樂，不禁熱淚盈眶，流下了傷心的淚水。
看見了嗎?音樂就是如此神奇，如此美妙。讓我們一起去聆聽音樂，享受音樂，體會音樂。我們會發現，音樂能帶給人快樂。我們一定會愛上這美妙、神奇的音樂。
