養成好習慣初一作文

人們常說“習慣的力量是巨大的。”好習慣養成不容易,壞習慣養成則非常簡單。小編收集了養成好習慣作文,歡迎閱讀。
 

養成好習慣初一作文

第一篇:養成好習慣

曾經在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,後來還成就了一番事業。這個故事啓發我們,平時就要養成好的習慣,說不定哪一天你不經意的一個舉動會讓你一舉成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一個人的意識與性情。養成好習慣,就等於培養了一個人的意識與性情。

然而,一個人品行的好壞,與他的行爲有直接的關係。

當一個人故意亂扔垃圾,故意損害公共設施的時候,你能說這個人品行端正嗎?當一個人故意欺負小朋友,故意以強凌弱的時候,你能說這個人道德高尚嗎?答案是不言而喻的。相反,當一個人做了一些有利於社會,有益於人民的事情,並把這種行爲養成一種習慣時,則會被傳頌讚揚,處處助人爲樂的雷鋒就是最好的明證。

一個善意的微笑是一朵花,一聲熱情的問候是一朵花,一句真誠的祝福是一朵花,一個善意的舉動也是一朵花。讓我們現在就付諸行動,爲別人的快樂開一次花,因爲唯有行動才能開出這些美麗的花朵。

一個好的行爲,一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應該擁有好行爲,養成好習慣,才能做一個有道德的中學生,一個有修養的青少年。記住:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

養成好習慣,培養好行爲,我們就能幹出大事業,闖出好未來。

第二篇:養成好習慣

我們現在已經是小學生了,我們要養成很好的習慣,自主能力也要強。我已經是六年紀的學生了,所以更要養成好習慣,要爲以後更好的自主生活打好基礎。

養成好習慣是非常重要的,因爲它可以決定我們學習的好壞,更決定了我們的成敗!現在很多小學生對好習慣沒有正確的認識,所以就不能自主生活,自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上,養成好習慣是:能自主完成作業後獨立檢查,在寫作業時要一絲不苟,還要有一個安靜的學習環境,使學習效率的提高;在生活上,我們也要養成好習慣:從衣着上說起,不能與其他同學進行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學習上分散注意力,每天學完習後不要讓自己太過放縱,給自己規定睡覺得時間,要得以合理的休息。

說起養成好習慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

我最不喜歡的作業就是寫作文了,因爲我沒有耐心思考,一說寫作文,屁股就像紮了釘似的,怎麼也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個作文就用了半個小時,我寫了題目,又停了下來,我跟媽媽說我要喝水,就又過去了10分鐘,我就這樣,寫一段,隔10分鐘,那篇作文只不過才2頁多,但我卻用了2個多小時。

我自己已經是六年級的學生了,所以我不能小看這些不起眼的小習慣,要認真對待好習慣,養成了好習慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學習更上一層樓,更主要的是能夠引領我順利的到達成功的彼岸!

第三篇:養成好習慣

人們常說“習慣的力量是巨大的。”好習慣養成不容易,壞習慣養成則非常簡單。

一段時間,大哲學家柏拉圖經常看見一個小孩在玩一個非常愚蠢的遊戲,便毫不留情地訓斥了他一頓,小孩忿忿不平地說:“博士,你爲一點雞毛蒜皮的小事而訓斥我,你應該向我道歉。”柏拉圖說:“習慣的力量是巨大的,你一旦養成了壞習慣就不是雞毛蒜皮的事了。”小孩似懂非懂地思索着。柏拉圖的話告訴我們,養成什麼樣的習慣是何等重要。

那怎麼來養成好習慣呢?答曰:堅持。據說,要養成一個好習慣,至少得堅持五十六天。當年,另一位大哲學家蘇格拉底在教書。一天,一個學生問:“老師,怎樣纔算強壯?” 蘇格拉底笑着說:“我教大家一個最簡單的動作,看誰能堅持?”說着,他甩了幾下胳膊,學生們也跟着甩了幾下,就放學了。一週後,蘇格拉底問全班同學:“最簡單的甩臂動作,有誰每天堅持做到了?”全班有90%的同學舉起了手。一個月後,蘇格拉底又問全班同學:“有誰每天堅持做到了甩臂動作?”只有10個人驕傲地舉起了手。一年後,蘇格拉底再問全班同學:“最簡單的甩臂動作誰每天堅持做了呢?”全班只有一個人舉起了手。這個人就是後來的大哲學家柏拉圖。

事實說明:好習慣的養成貴在堅持。柏拉圖靠養成的好習慣取得了事業上的成功,再一次說明了習慣的力量是巨大的。他又以人生的經歷給那個小孩指出了養成壞習慣的嚴重後果。讓我們以柏拉圖爲榜樣養成好習慣吧!

第四篇:養成好習慣

老師常常教導我們,從身邊的一點一滴做起,養成良好的習慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時,我才知道,老師說的是對的,我應該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認認真真的做好。

有一週的週末放學回到家裏,我沒什麼事情做,就只有去寫家庭作業了,我打開書包,找作業記錄本看看有什麼作業。可是我找來找去就是找不到,心想:不會落在學校了吧,算了,反正作業在就行了。於是,我就回想着,有什麼家庭作業呢?我努力的想着,終於把語數英三科的作業都記起來,但是心裏總有一種感覺,好像缺了什麼似的。我管不了呢麼多了,還是先把作業做了吧。週末過了,我回到學校,去班級裏看看作業記錄本,不知道我的作業寫完沒。看完一遍後,我發現,語文還少了一篇作文沒寫。我在心裏罵自己真笨,怎麼會想不起來呢,真是煩死了!現在可是沒時間寫了呀,怎麼辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候寫了,如果關燈睡覺了的話,我自己已經帶了一個小電筒,現在派上用場!我在宿舍趴在牀上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心裏默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,爲什麼要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終於寫完了,終於能鬆一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!

經過了那件事情之後,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以後我要做個好學生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!