在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的習慣作文400字8篇，歡迎大家分享。
習慣作文400字 篇1
我的名字叫葛研，今年9歲了，是一名三年級的小學生。彎彎的眉毛下面有一雙機靈的小眼睛，嘴巴吃起東西來津津有味。
我是個特愛乾淨的女孩。記得有一次，下雨了，學校門口積滿了泥水，我站在校門口不忍心下腳，生怕髒水弄到我的身上。沒辦法快上課了，我只好輕輕地踮起腳尖慢慢的邁過水坑，可髒水還是濺到了我的新皮鞋上。我連忙拿出紙巾來擦，可結果是越擦越髒，因爲我的皮鞋是白色的，怎麼擦也擦不乾淨，看到我的新皮鞋這麼髒，我心裏十分不舒服。我不顧一切的衝向學校的洗手間，在水龍頭下衝洗了幾遍，很快我的皮鞋就又變得亮晶晶的，這時我的臉上才露出了笑容。
看着我這麼愛乾淨，全家人爲我點贊。媽媽和奶奶常說我從小就是個愛乾淨的孩子。在我剛開始自己動手學吃飯時，就常常一手拿勺子一手拿紙巾，吃一口擦一下，飯菜滴在衣服上就要媽媽趕快換。上幼兒園更是如此，不論是做手工，還是畫畫，我都能按老師的要求保持地面、桌面乾淨整潔，幼兒園的老師都誇我是個講衛生的好孩子，我還得了好幾張獎狀和小紅花呢！
現在上小學了，我還是一樣的愛乾淨。每次我不但管好自己，還會提醒身邊的人也要注意養成講衛生的好習慣。
習慣作文400字 篇2
大家知道嗎？我最近養成了一種好習慣，那就是每天吃過晚飯後，我總會出門散一會兒步。要是以前，我肯定會坐在家裏的沙發上，一動不動地看電視呢。
說起我的好習慣，那還要從今年夏天的一個傍晚說起：當時，我和爸爸、媽媽正坐在院子裏乘涼，這時，一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過。
“老伯伯，這天都快黑了，您這是要去哪兒呀？”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦，小朋友，我不是要去什麼地方，而是在散步呢!”
“散步？老伯伯，您很喜歡散步嗎？”
“對呀，散步有許許多多的好處，比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物；還可以使你的身體更健康，體質更強，俗話說得好：飯後百步走，活到九十九……”
“真的？散步真的有這麼多的好處哇!那從明天起，我和爸爸媽媽就跟您去散步，可以嗎？”
“當然可以呀。不過你可要天天堅持哦，不然就會沒有效果的。
“會的會的，我們一定會天天堅持的，我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子裏……
從那天起，你在晚飯後便會常常看見：一個小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人，一邊談笑風生地行走在那條長長的河堤上，一邊欣賞周圍美麗的風景……
哎，不跟你們說了，老伯伯、我的爸爸媽媽還在等着我去散步呢!
習慣作文400字 篇3
每個人都有自己的好習慣，那當然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習慣，那就是隻要我一放學回家，我就開始抓緊時間寫作業，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。
因爲幼兒園是一放學就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以後再寫作業，再加上作業寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業，在老爸回家前把作業做完。就在我實行良好習慣的那一天，我們的作業在上課時老師就佈置好啦，我用了全部的下課時間把作業認真給寫好。
下午放學時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因爲寫完了作業。就玩了起來，在媽媽回家以後，我說了聲："媽媽，我作業做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業給她看，媽媽看後很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的寫好作業，要媽媽開心，要媽媽笑。同學們，你們現在知道，我的好習慣是怎麼養成的了吧。
習慣作文400字 篇4
“播下一種行爲，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”生活不過如此，行爲習慣造就你的命運，成就你的未來。
記得這樣一個故事，一位很有學問的博士，接受記者的訪問：“請問，您獲得這麼大的成就，您認爲在哪個階段接受的教育對您的影響最大?”博士這樣回答：“在幼兒園裏，老師教我養成了好習慣，自己的事情自己做。這樣的好習慣是我一生的財富，決定了我的命運。”的確，好習慣會造就美好的前程，讓人受益一生，不經意間，好習慣也會造就人才。
“文明禮儀”、“生活衛生”、“好好學習”，這樣的好習慣我養成了許多。使我受益匪淺的就是學習中的好習慣。下面我給大家列幾條學習的好習慣：
1.每天按時完成作業。
2.堅持每天讀書。
3.在課下的時候能把下一節課需要的東西準備好。
是啊!習慣能決定一個人的一生，好的行爲習慣是一個人健康成長的基礎。讓我們一起來養成我們的人生好習慣吧!用美好的心靈去贏得美好的人生，美好的未來。
習慣作文400字 篇5
我有一個好習慣，那就是愛看書，但我以前並不喜歡看書。
直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個人就開始玩起了電腦上的遊戲。玩了一會兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧。”因爲不想讓童童姐姐知道我不愛看書，所以我只好無可奈何地同意了。
到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁。不看不知道，看後忽然覺得有點意思，於是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書裏的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事裏，彷彿世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭髮，才發現天已經快要晚了，我們必須趕快回家了。
從那以後，我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當我看到白雪公主逃脫了王后的詭計後，我會禁不住叫好；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷後，我會開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時間，我就會把書拿出來仔細閱讀，從此逐漸養成了愛看書的好習慣。
書，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。
習慣作文400字 篇6
好習慣。擁有一個好習慣，你就可以在擁有這個好習慣的這個方面越走越好，越走越讓人羨慕，在這方面你也就可以越來越驕傲，越來越自豪。直接導致你人生的成功。壞習慣。擁有一個壞習慣，你就可以在擁有這個壞習慣的這個方面感到這件事情很困難，很乏味，不想再做了，你就會擁有一種失敗的感覺。而這種感覺將會直接導致你人生的失敗。
——題記
人們都說：“擁有一個好的習慣就等於擁有一個好的未來、天才與白癡，只有一線之隔，這一線之隔就在於你努力或不努力。”而人生的成功與失敗也是隻有一線之隔，這一線之隔就在於你有好習慣或壞習慣。
讀書的好習慣
“書是人類的階梯”這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書，讀好書。我們要多讀書。
以前我讀書的時候，總是把書讀完一遍，就不讀了。自從和老師共讀之後，讓我知道了，書不能只讀一遍，要多讀。讀第一遍時，你只瞭解了大概意思，瞭解的不夠深。要多讀幾遍，每讀一遍，哪本書或哪篇文章就會了解得更深入、更加知道他寫的.時候的心情。
和老師共讀之後，老師也讓我學會了，積累優美詞語。以前讀書，都是讀過一遍，書還跟新的一樣，和老師共讀後，老師告訴我們要拿筆讀書。這樣一來，每次寫作文，都不愁寫不出來了，只要老師讓寫作文，我的腦海裏總會出現很多點子。
在這我提倡大家多讀書，讀好書。多讀一些對學習有幫助的，對你的寫作也有幫助！
習慣作文400字 篇7
每個人都有好習慣與壞習慣，壞習慣最多，而好習慣最少，下面就說說我的好習慣與壞習慣吧。
先說壞習慣，我媽媽每天早上叫我起牀，我卻在被窩裝作熟睡，直到老媽拿了掃把趕我起牀，我才磨磨蹭蹭的起來，嗚嗚嗚。。。。 這大冷天誰想起牀啊，真是痛苦。在學校裏，課堂上我不做筆記，沒有抄家庭作業的習慣，導致回家只能看老師發的校訊通，浪費了好多時間，所以我要10：00才能寫完作業。再說說我的好習慣，我覺得我現在寫字比以前快得多，在跆拳道，拉韌帶我非常堅持，每次都能過關，上課的時候我坐的特別好，有一次，同學鬧笑話了，我特別想笑，不過我還是忍住了。
週五下午我去上跆拳道了，我回來時，打張老師給我看了一個短篇，我們班在第三組，我發現別的班好認真，全神貫注，而我們卻是有的在玩，有的看書，最不認真的是李紅，陶睿傑在看書，李紅頭伸過去跟陶睿傑說話，陶睿傑沒有理他，但是在偷看王老師拍照，根本就沒有看進去。
我暗暗的想，我要像別的班學習，要養成良好的學習習慣。
習慣作文400字 篇8
有一天，我在一顆高大的白樺樹上，發現有一個小鳥窩，裏面有一個小鳥蛋，便趕緊拿了一個梯子搭在樹幹上，爬上了梯子小心翼翼地把鳥蛋拿了下來。在白樺樹底下，我捧着鳥蛋對它說：“小鳥蛋，你媽媽不在家，這段時間讓我來照顧你吧！”
我把小鳥蛋放在我的小密室，那就是衣櫃裏，我把衣櫃隔開了一個筆盒那麼寬的位置，拾來了少量的乾草做被窩，還有一個迷你小“水池”和吃飯的木碗，旁邊架着一盞弱光燈，一切準備就緒，這就是鳥蛋的窩了！
不久，小鳥便出殼了，剛開始小鳥還沒有那麼多的羽毛，慢慢的，慢慢的，小鳥長出了淡黃色的羽毛，一個星期後，它的羽毛長開了，它可以飛了，嗯，我倒要看看它有什麼本領！我給他造了個訓練場，有隧道衝刺、障礙跑道和螺旋索道，這些都是對它的成長有幫助的，訓練了一整天，小鳥好不容易纔通過了這些關卡，漸漸的，小鳥終於適應了這些關卡，小鳥也長大了。
我聽媽媽說：“寶貝，要讓小鳥迴歸它真正的家——大自然。”我說：“對！”到了跟小鳥道別的時刻了，我戀戀不捨的對小鳥說：“再見了小鳥！我會想你的！”小鳥發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像也在對我說：“再見了！”這天，小鳥繞着我家窗前飛了三圈，我十分不捨地向它揮手道別並喊道：“快回去吧！大自然纔是你真正的家。”它似乎也聽懂了我的話，不停地叫着像是在迴應我。
當晚，我帶着依依不捨的心情和對小鳥未來美好的祝願，入睡了。
