以書爲話題的作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的以書爲話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以書爲話題的作文通用15篇

以書爲話題的作文1

6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書爲友。

與書爲友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華髮;聽見了長蒿劃破李後主的春水;登京口北固亭,

嘆廉頗老矣,尚能飯否……

與書爲友的日子裏日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”讓我心中充滿了愛;

與書爲友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡;與書爲友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發自己的情懷。對於好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是爲了消遣,打發時間,讀過的東西如過眼雲煙;有的人是爲了“裝潢”自己,讀書僅作爲高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是拚搏、奮鬥,是一種高尚的追求。

無論時代如何變遷,我與書爲友之心永不改變。因爲——與書爲友,其樂無窮!

以書爲話題的作文2

我最喜歡的一本書是我國四大名著之一的【三國演義】,他是我國元末明初的著名小說家羅貫中所寫。

【三國演義】這本書講述的是漢末天下大亂,東漢末年到晉朝統一這段時間發生的一系列故事。

關羽和諸葛亮是我在三國演義中最喜歡的角色,關羽講義氣,誓死追隨劉備,曾活捉曹操,後放掉。因爲他還記得幾年前曹操曾送他赤兔馬並保他一命,他知恩圖報。主要戰績有:水淹七軍,千里走單騎等被譽爲:“武聖”、“武財神”。

諸葛亮在劉備軍隊擔任軍事統帥和軍師,後爲丞相。他本想就安然自樂的在山上遠離戰爭,但劉備連續請他3次,他深受感動,後追隨於劉備。主要戰功有:舌戰羣儒,草船借箭,火燒赤壁,木牛流馬等。

我最討厭的人物是曹操,因爲他奸詐無常,他的處事格言是:寧叫我負天下人,不叫天下人負我。但我也挺佩服他,是他統一了中原地區,結束了“白骨露於野,千里無雞鳴”的戰亂,也算是當時的一個英雄。

[三國演義]是一本充滿智慧的書,它向我們描述了宏大的戰爭場面,也描繪了人物各自的性格特徵,寫的栩栩如生,令人看了還想看,它教給我做人的原則,教給我層出不窮的計謀,讓我看到了當時的歷史,瞭解了當時的社會現實。我喜歡這本書,有機會我還會詳細的閱讀。

以書爲話題的作文3

“開飯了!開飯了!”媽媽大聲的叫着。貪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦,小明呢?你快去看看他又在弄什麼東西。”媽媽有點不耐煩的說。

爸爸來到書房,推開門一看:小明正在津津有味地看一本書呢!只見他嘴裏還發出“嘿,嘿嘿”的傻笑聲兩腳隨之興奮的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下腳,把小明嚇了一跳。“你這小子還不快去吃飯!”“爸爸,這書太有趣了,再讓我看一會兒吧!”“門都沒有,快去吃飯!”小明只好放下書,去餐廳吃飯。爸爸非常納悶:這書怎麼又這麼大的魔力?於是,爸爸好奇地讀起兒子的書來……

媽媽和小明左等右等也看不到爸爸的影兒。媽媽生氣地說:“今天怎麼了?一個個好像中了邪似的。小明,快去看看你爸在幹什麼吧!”小明直奔書房,只見爸爸趴在地上,左手翻着書,右手一會兒擼擼鬍子,一會兒摸摸光腦門,好不自在。“爸爸,你叫我去吃飯,自己卻看起書來了!”爸爸說:“兒子,這本書太有趣了,看完再去吃吧!”“太好了!”媽媽生氣地跑進書房,一看:嘿,父子倆正看着書呢!她一把把書搶了過去,一看,咦,還真有趣。媽媽生氣的面孔漸漸變得興高采烈,說:“把這本書看完在吃飯吧!”“好啊!”父子倆異口同聲。

小明家的書房不時傳來陣陣笑聲,這正是一本引人入勝的書啊!

以書爲話題的作文4

書,是人類進步的階梯;書,是人們開啓智慧大門的金鑰匙;書,是無數文人墨客辛勤汗水的結晶;書,是人們必不可少的良師益友。

書籍,讓我的到啓發;書籍,溫暖我的心靈;書籍,陪伴我的寂寞年華。

司馬遷的《史記》幫助我拓展知識,瞭解那些永遠無法被時光長河淹沒的歷史,使我明白“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”;徐霞客的《徐霞客遊記》讓我走遍中國的大好河山,領略祖國的秀麗風景,使我體會古人的頑強的意志力和不畏危險的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會堅強,無論在什麼環境,幹什麼事情都要堅持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏,要勇敢,不畏恐懼,只要有一絲希望也要奮勇向前,拼盡全力……

六、七歲的時候,我沒有什麼朋友,很孤單也很寂寞,慢慢我習慣了縮在一邊,一個人靜靜地看書。直到現在,我還是有着這個習慣。有一天,看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》,很純淨的文字,還帶着淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之後,得到的是更大的寂寞。”可我看完之後,寂寞卻也覺得溫暖,讓我覺得熟悉、親切,宛如夢一般,卻又是如此的真實、淡定,讓我覺得安全。

感謝書籍,你讓我在知識的海洋中遨遊,教會了我許多人生哲理,你將陪伴着我,永遠同行。

以書爲話題的作文5

書是一位無聲的朋友,書帶領我們走向另一個世界,它帶給我們歡樂,也帶給我們光明。

書是快樂的源泉,也是我們生命中的一部分。沒有了它,我們的生活會枯燥;沒有了它,我們會孤陋寡聞,不知道外面的世界有多美妙;沒有了它,我們會失去許多的知識;沒有了它,我們將會失去世界上最寶貴的`東西。

記得那一年,跟我只相差一歲的鄰居,和我舉行文才比賽,比得都是課外書上的知識,結果她在成語和練習這關都勝了我。比賽後,我迷惑不解地問:“嘉路,爲什麼你答題的速度比我快呢?是不是你們的教材比我們的好!”她笑着說:“跟學校的教材是沒有關係的,最大的關係是因爲課外書。有了書,不但能豐富你的課餘生活,還能增長你的知識呢!”我聽後似懂非懂地點了點頭,她也沒把這事放在心上,之後就去玩了。可我卻把她的話記住了。

從那以後,操場上看不見我嬉戲的身影了,看見的只有我在那張舊書桌上看書的背影。爸爸媽媽爲此很驚訝。從那以後我愛上了書,至今,家裏有好多好多的書,在空暇之際,我會重翻,覺得那種感覺很美妙,重新閱讀後,又會有不一樣的感覺。在學校的讀書節中,我還被評爲校“讀書積極星”呢,我自己都不敢相信!

一次,我又碰到了鄰居嘉路,我對她說:“謝謝你當初的提醒,讓我知道了書的重要性。”她很迷惑,說:“是嗎?下次我們再比?”“好啊。我一定不會輸給你了。”

書是人類成功的階梯,它使人進步。書是人類行動的航標,它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧,在書的海洋裏遨遊,在書的世界裏飛翔,讓我們的羽毛更豐滿,飛向更高、更寬、更藍的天空!

以書爲話題的作文6

看書,可以說是我最喜歡做的事了,一拿起書,就放不下來。爲了一口氣把書看完,我經常把書壓在作業本下面,邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說做事要專心致志,我卻覺得我十分了不起,可以一心兩用。但不久前發生的一件事讓我明白這樣做是不對的。

那一天,我在看一本小說。正看到要緊處,媽媽卻說彈琴的時間到了,讓我去彈琴。我只好把書放在客廳,去書房彈琴了。由於心裏記掛着沒看完的書,那些優美的曲子變得難聽了。沒過多久,我就堅持不住了,滿腦子都在猜想故事的結局。終於,我實在忍不住了,趁媽媽去倒垃圾的當兒,把書拿了出來。剛回到書房,媽媽就回來了。我靈機一動,我能邊看書,邊做作業,何不試着一邊練琴,一邊看書呢?於是我把書放在譜架上,一邊看,一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子。可是,奇怪的事情發生了:曲子被我彈得支離破碎,而書也是看了後面,忘了前邊,不知在看什麼。這是,媽媽也覺得不對勁,走了過來。我見狀,急忙把書藏在琴凳裏,還裝作在琴凳裏找東西,騙過了媽媽,卻弄的我膽戰心驚,不敢再看,專心練起琴來。

這件事,讓我領悟到,做事情確實不能三心二意,爲了能多看書,我應該認真地用最快的速度把應該做好的事做完,然後再光明正大地把書看個夠。

以書爲話題的作文7

書,時刻陪伴着我,一天不看書,就會使我渾身難受。

我的牀頭總是放着幾本我最喜歡的書,我在睡覺前,總會抽出十幾分鐘的時間用來看書。沒了它,我就無法入睡。

還記得有一次,我出門旅遊,在旅遊時,睡覺前還是得讀書,我伸手一摸,“唉?我書哪去了?”這纔想起來,我在酒店,可不是在家。我下牀準備去行李箱裏拿書本,又想起在另一個行李箱裏,那個行李箱在車上。好吧,沒辦法,這個夜晚註定是一個空虛的夜晚。我躺在牀上,一動不動,呆若木雞。像這樣的夜晚,幾乎睡不着。

突然,我望望四周,在牀頭櫃上,發現了一本臺歷。檯曆,也可以讀!我拿起檯曆,一頁一頁地看過來,竟是一本歷史故事書!我津津有味地看了起來。看了一會兒的書,我就差不多可以安心去睡了。我轉了個身,放下臺歷,很快就睡着了。

在每次閱讀時,我都會在書的某個位置上寫批註,當然,除了借閱的書。看完了一本書,就會做上一篇閱讀筆記。我還要品味我最欣賞的一些片段,重讀一些我以前忽略的東西。

我最喜歡的書,也就是包裏必須得放的,那肯定是曹文軒叔叔的《我的兒子皮卡》了,在我的牀邊,都能看到它的身影。這套書我已經讀過許多次了,它成了最好的睡前陪伴。

書,一直在陪伴着我,還要繼續陪我度過下面的時光。俗話說得好,“活到老學到老”!

以書爲話題的作文8

中國有一句話,是“讀書好,好讀書,讀好書”。意思是說,讀書很好,要愛好讀書,要把書讀好且要去讀好的書。讀書,是我們中華民族的優良傳統。

《戰國策》中有這麼一個故事:孫敬年輕時爲獲取知識,很愛讀書,但一到晚上,讀着讀着就困了,睡着了。古代男子頭髮很長,所以孫敬就把頭髮系在屋子的樑上,一趴下想睡,髮根鑽心的疼痛就會讓睡意全無,就能繼續讀書了。讀書可以讓我們明白道理,難怪古人說“發奮識得天下字,勵志讀盡天下書”呢!

有一個年輕人找不到工作,只好投稿賺錢。有一次他連續兩天都沒有靈感,正在屋裏焦急地踱着步時,突然注意到了一本書。他捧起書,花了兩個多小時把它讀完以後,文思如泉,筆走如飛。當天,他寫完了三篇不短的,而且全被錄用。可見,讀書可以提高我們的寫作水平。所以,杜甫才說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

魯迅在水師學堂學習時,曾因學習優異而得到一枚金質獎章。但他沒有戴它,而是在鼓樓大街將他賣了,換回幾本心愛的書和一串小辣椒。在晚上,讀書又困又冷。魯迅困了冷了,就嚼辣椒,直到不冷不困了,就開始讀書。同樣愛書的古人說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。可見古人對書的情有獨鍾。

“腹有詩書氣自結,最是書香能致遠”。高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯。”讓書籍陪伴我們的生活,讓書香浸潤我們的心靈。願讀書成爲我們最美的姿態,願書籍成爲我們永遠的摯愛,願好書伴隨我們一起成長。讓我們一起好讀書、讀好書,爲我們以後的人生道路打下紮實的基礎,爲將來建設祖國打下堅實的基礎!

以書爲話題的作文9

書,自打我小時,便成爲了我的良師益友。我熱愛它,我彷彿也能感受到它的愛。

在三年級時,母親給我買了一本名著,書名是《平凡的世界》。剛開始,我不懂她的意思,只是雙手捧起它,翻閱着。那時,這書,還挺沉的。

我坐在窗臺上,閱覽着路遙精煉而又樸實的文字。他筆下的孫少安,家庭貧困不堪,有好幾個兄弟姐妹。爲了生計,他果斷地決定——輟學!下地耕作,開始了莊稼人的生活,也扛起養家的一份責任。他知道,他肩上扛着的,是有多重!我心中感慨萬分,心裏想:他是一個無私的,平凡中透露着偉大的人!我定要向他學習,做個男子漢。當時,母親正在門外偷偷看着我(到最近我步入初中了她纔跟我說)。

我看了許久,無不被書中每個人物的故事所震撼。每次都潸然淚下,每次都收穫良多。情感隨着人物情感變化而變化,悲喜交加。後來,母親告訴我,這幾個月,她看到了我在變化,我更懂事了、更成熟了。我告訴她:是這本書教會了我。

隨着時間飛快流逝,我已經翻到了第二部。有這樣一個情節,潤葉接受了她一直以來所怨恨的男子。他叫李向前。只因他爲潤葉斷了雙腿。無論如何潤葉有多恨他,我相信,在這時,所有的只是憐愛之情與愧疚。潤葉決定陪着他,和他在一起。向前不想再拖累她,於是要和潤葉離婚,結束這一切的不幸!我看到他說的話之後,感受到了一個無怨無悔、幸福的李向前。我爲他的勇氣流淚!

我深深體會到了母親的用意。

書啊!讓我學會用知識武裝自己的大腦,給予我人生豐富無常的情感,無限的人生體會,說不盡的真摯道理,滋潤着心靈之花。

書,我的良師益友!謝謝你讓我在無邊學海中得到正確方向,通往成功之路。

書,我一輩子的導師,一輩子的益友,我會銘記你教導給我的一切。我相信,我以後的道路,會更好走下去的!

以書爲話題的作文10

書,他是知識深厚的博士,是語言豐富的作家,是真理的啓導者。他一直陪伴在我的身邊,爲我講述着人生這個概念。讓我明白做人的方式。我受益匪淺!在學習中,有了它,我可以絕處逢生。我的思想短路了,你可以及時爲我充電。更氣米哦的是,有了它這位朋友,我便可以在交更多的朋友了呢!

在書中,我看到了這樣一句話:“人生命的意義在於你是否每天都活得充實,而不是在於獲得時間長短。”這句話讓明白了一個人生命的真正意義在於你要活得充實,而不是活得更長久。

遇到難題時,我疑惑重重,此時只有我這位忠實的朋友可以幫助我。

我受益匪淺!

有了這位朋友,我便可以在結交更多的朋友了呢!

看《魯濱孫漂流記》,啊!此時,我便認識了魯濱孫,與他結交成了朋友。我作爲他的朋友,親眼看着困難向他靠近,此時的我很悲痛,因爲我並不能夠幫助他,於是我只能默默祈求神來保佑他。願他不會怪我。

看《紅樓夢》時,我結交了一位美若天仙的美女,“林黛玉”。只是黛玉姐姐,她的惆悵,悲傷。讓我也不由得心酸啊!

“書”你,接下來會帶我去哪兒轉啊?

噢!原來是給個英雄謀略,硝煙四起,三國爭霸的年代啊!看,在這兒我認識了聰智得能與聖人比擬的人才--諸葛亮。空城計!朋友,你可真有膽識啊!你一個人面無聲色的坐在那城樓的高臺上彈琴!……計謀的巧妙運用。一次有一次戰勝了敵人。

這些書中的朋友,是你們讓我的生活更充實,更有樂趣,謝謝你們!

以書爲話題的作文11

“我不要看書!”我朝媽媽大叫道。

我是一個不愛看書的孩子,每次聽到“書”這個字時,都會想:書有什麼好看的?只不過是一行行黑字罷了,一點都不吸收人。可每想到書時,我的心裏總有一種莫名其炒的感覺。

一直到了五歲,我依然不願意看書。

媽媽勸告我讀書,我卻和媽媽吵了起來。媽媽心平氣和地對我說:“你去慢慢品味書的“味道”吧。”媽媽沒生氣,下樓散步去了。我看着書櫃裏的一本書,卻猶豫不決,書怎麼會成爲我的朋友呢?對於書的“味道”,我百思不得其解。媽媽沒對我說其他的話,只是簡單地對我說了一句讓人猜不透的話。

我拿起書聞了聞,什麼味道都沒有。打開書,只是一團黑乎乎的字。

書本像磁鐵一樣,吸引我解開這句猜不透的話。將我吸引到書櫃前。我居然不由自主地拿起書看了起來。

一個個字體變清晰了,像泥土變成了溪水一樣神奇。

書本猶如泉水一般,“叮叮咚咚”地彈奏着樂曲,它那種神奇的“吸引力”不斷地使我更加入神。我從未體驗過這種感覺,比那乏味的手機遊戲好多了。

真是太“美味”了,我如癡如醉地看着這本書,如飢似渴地吸收着知識。我愛上了書,一天到晚,書本從不離手。媽媽開心極了,給我買了一大堆書。

我開始在收的海洋學習。只要能看書,我就從不放過每一個看書的機會,可以說是手不釋卷了。

這“香氣撲鼻”的書,成了我一生必不可少的東西。

以書爲話題的作文12

高爾基說過“書是人類進步的階梯”書是不說話的老師,書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因爲它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去面對。

由於爸爸媽媽小時候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。

媽媽爲了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫裏擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嚐這“美味佳餚”。

當我大概瞭解了這四冊書的內容後,我感受到:一本好書,蘊涵着許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

也許有人會問,讀那麼多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店裏各種各樣的書應有盡有,週末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站着那看,一看就怎麼也捨不得放手,一點也不覺得疲累。

讀書還有一個很大的好處,就是讓我寫作文時不用發愁。我的作文在班裏經常受到邢老師的表揚。我能把作文寫好,看書多是一個十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啓發。

古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴,做一個知識淵博的人吧!

以書爲話題的作文13

是書,讓我認識了許多漢字;是書,告訴了我許多道理;是書,讓我懂得了許多知識。它就像“老師”一樣一直在教育我。小時候,我認識的字還不多,每天晚上要爸爸媽媽拿着童話故事書給我講故事。故事中的小動物個個是那麼有趣,聰明的小猴、活潑的小兔、驕傲的蚊子、威武的獅子……這些故事常常逗得我哈哈大笑。比如《狗熊買西瓜》這個是我比較喜歡一個故事。講的是兩隻小懶熊買西瓜,因爲太懶,都不願意背,於是它們就把西瓜當球踢回家去,最後西瓜變成水嘩嘩地流到了地上。

聽完這個故事,我懂得了:我們做什麼事都不能偷懶,世上沒有靠偷懶做出來的事情。我上大班的時候,我學會了拼音,認識的字多了起來。我可以自己看書了,但是還有一些字不認識,我就用拼音拼出來。從書中,我學到了不少漢字,還學會了許多生活常識。後來不知怎麼,我越來越討厭看書,一年級時,我的故事書基上沒翻過,直到二年級下冊,學校要求看必讀書目,還要寫讀後感。我又回到了看課外書的“軌道”上,我開始不再讀故事書了,我一般讀一些作家寫的長篇小說。

《吹小號的天鵝》是我較喜歡的兒童小說。講的是天鵝路易斯是隻啞巴天鵝,它一生出來就不能說話。它經過千辛萬苦,排除種種困難,學會了吹小號、寫字。最終,它彌補了自己天生不會說話的缺陷能與朋友、家人溝通了。這本書讓我懂得了一個人如果天生有缺陷,不要放棄自己的人生,要克服困難,找到適合自己的方法,彌補自己的缺陷。書教會我的東西是無限的,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我還要趁業餘時間多讀點書,學會更多東西,懂得更多知識。

以書爲話題的作文14

冊本,被的女作家葉文玲稱爲"長生果".這個比喻,讓我感覺十分有趣。

幼兒時代,我很喜歡看漫畫書,因爲漫畫讓我感覺很好笑。一起頭,我只看《老漢子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書。看到了4歲半的時候,這些書已不克讓我滿足了。我便起頭根究新書。

功夫不負有心人。終於,我5歲時,發現了一塊新大陸。新出的《哪吒傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書,又像磁石一樣牢牢地吸引着我。尤其是那《哪吒傳奇》,我到而今還沒遺忘那小哪吒機制和大膽的樣子,很讓我感到佩服。

6歲那年,媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我並怎麼喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我幹嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書櫃裏一直不睬。有一次下雨,沒有夥伴玩,很無聊,我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結果,我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口吻讀完了它。當我讀完了,就像歷經了多少天的陰霾天忽然見到了藍藍的晴天,特別興奮,特殊爽朗。因爲書中的每個小故事都蘊含着一個深刻的事理,就像一頓頓"成長大餐".

讀書,果然是我的"長生果",希望這些"長生果"伴我成長到大,到老。

以書爲話題的作文15

書像黑暗中的一盞明燈,指引着我前進的方向。我從書中獲得了許許多多的知識,充實了自己。不知道從什麼時候開始,書就悄悄地進入了我的生活,成爲了我生活中不可或缺的一部分。正如毛澤東主席曾經說過的那一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”下面就讓我來分享一件我和書之間的故事吧!

記得有一次,正值夏天的午後,樹上的蟬被火熱的太陽烤的直叫。這時媽媽走了過來,拿着錢叫我去買瓶醬油,我便起身出發了。來到樓下,我從書店旁走過,便想着進去看看,接着就發現了一本我一直很想要的書。這時我已經把買醬油的事拋到九霄雲外了,趕忙數了數手中的錢,正好夠買這本書,我便飛快地奔向了收銀臺,買下了這本書。然後就興沖沖的回家了。

不一會兒,我就到家了。一打開門,媽媽的聲音從屋裏傳來:“回來了?快把醬油拿來吧!”這時我愣住了,纔想起我是去買醬油。媽媽見我還未過去,便從廚房裏走了出來,然後看見我手上拿了本書,卻不見醬油的蹤影。便又喜又氣的看着我,說道:“算了算了,你在家安心看書吧!還是我自己去買好了。”然後我就在書海中盡情的遨遊。

我相信,書中自有黃金屋。只要我們認真讀書,刻苦鑽研,一定能取得屬於自己的成就。讓我們一起盡情閱讀吧!