【篇一：讀書的樂趣】
古人云：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。
歌德曾經說過，讀好一本書，就是和一位品德高尚的人說話，他將成爲我們的好朋友，帶着我們越過了一年又一年，在知識的海洋裏，我們就像乘着一葉扁舟，在書的海洋裏遨遊，我曾經讀過朱自清的<<背影>>，雖然不是那麼深奧，語言十分樸實，卻滲透着父子間深沉的愛，使我深深感動。
翻開厚厚的歷史課本，古今往來的變化猶如翻天覆地，看到那著名的四大發明，心中不猶得燃起一股自豪之情，看到那日本鬼子的殘暴行爲，可謂"人人得耳誅之"就好似火山噴發，我國的林則徐，在英國向中國走私鴉片的時候，林則徐是何等的英勇，與英軍頑強的做鬥爭，這些，全都能讓我們瞭解到自古以來中國所面臨的一些困境，對那個侵略者的痛恨，也爲英勇無畏的紅軍戰士門感到驕傲。
一句意境深常的句子，甚至是一個詞組，都能給我們無窮的享受，讓我們流連忘返。
書陪着我走過每一個歲月，他似一個跳躍的音符，也似一幅流光益彩的畫面，它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我攀登知識的高峯，它讓我的看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到了淨化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。
【篇二：讀書感悟】
哲人說讀書是一件快樂的事情，我贊同。——題記
讀書能讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊，讓人心醉神怡：如朵朵白雲在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神遊，讓人悠遊自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步於書海中體味名人的高尚情操，領略哲人的風采，於聖人交流心聲，提高自我素養。無論何時何地，讀書可以讓我們忘記世俗繁華，進入一個忘我境界，舒展身心。
“斜風細雨乍秋寒”“無奈把夢共雨天”看那梳長辮子女子不再獨行與濛濛淫雨中，不再雙眼迷離的痛吟詩歌，勇敢面對挫折。
感悟謫居黃城，把酒迎風，酒興一嘆仕途之坎坷，政事之漩渦，滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿，“大江東去”“滄海寄餘生”。
讀書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現實中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中“彼採蕭兮，一日不見，如三秋兮”內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳裏出謀劃策，五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁，死而後已的中心。
讀書使人明智，讀史使人樂觀，讀詩使人靈敏，讀哲學使人悟人生之道。
【篇三：我愛讀書作文】
在我小的時候，就非常喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大愛好。我喜歡在書的海洋中的那種時而激潮澎湃，時而平靜如水。
讀書真好!這是我內心的真切感受。書，陶冶着我的情操;書，讓我與偉人對話;書，讓我知事明理……。或許，我在書中的到的，還遠不止這一些!
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，它就在履行着這項光榮而偉大的使命，並且這項使命必將隨着人類文明不斷髮展繼續下去。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受，這種全身心的投入到書中的境界，是每一個讀書人所向往的。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。
小時候我鍾情於那精彩紛呈的漫畫書，隨着年齡的增大，我讀的書也越來越多，內容也愈來愈豐富。讀到灰姑娘的的遭遇，我時而悲憤，時而欣喜;在《紅樓夢》中我看到了林黛玉的無奈與絕望;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我知道了什麼叫堅強。我對書的喜愛逐漸在加深。
我愛讀書愛的無法自拔，升入初中的我，功課多了重了沒有了那些時間，可是爲了讀書犧牲課餘時間，晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完後，趁還沒熄燈趕快再看一章，就這樣我看完了《魯濱遜漂游記》;將《海底兩萬裏》變成了我的美夢……
我還喜歡反覆讀書，像四大名著，我認爲看一遍根本就看不懂，更何況理解其意思呢。讀書就像吃飯反覆咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然後才能吸收。不能像豬八戒那樣囫圇吞棗，什麼滋味都嘗不出來。
書以它那獨有的魅力吸引着我，啓發着我、薰陶着我、感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨我萌發、成長!讓我愛它愛的愈來愈深!
【篇四：讀書的樂趣】
一提到書，有些人就會頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡單養眼，還不如音樂來得輕鬆自在。而我恰恰相反，偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋，這可是一種高雅的享受啊!
我從小就養成了靜坐看書的習慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。朋友，姐妹勸我出去玩，我總是紋絲不動。江山易改，本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的淨化。
在風雨交加的日子裏，我捧讀書本思緒萬千。聯想到書中提到的世間萬物：那會發光的星星;那照亮我們前進路的太陽;那純淨、皎潔的月亮;那青山綠水，花鳥草蟲，那山山水水，芸芸衆生;那西墜的夕陽，絢麗的晚霞——任自己的思緒發揚遊蕩，任自己的思想飛馳狂奔，直到黑暗瀰漫整個天空，清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——
俗話說得好，“秀才不出門，盡知天下事”，我就是一個例子。雖然我不曾去過我國的名勝古蹟，但書卻載着我環遊整個世界，甚至遨遊太空……
每當我與古今名賢一起遊玩的時候，我深深感受到了讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家，放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的刺激呢?
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啓迪。
啊，書的海洋賜予我的快樂是無窮無盡的，享受書的海洋，那屬於我的世界，使我的生活充滿溫磬。
書，帶我們領略人生的真諦，書，裝載了人類靈魂中的全部美麗。朋友，讓我們分享彼此讀書的樂趣吧!
【篇五：談讀書】
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”也有人說：“讀一本好書，勝於交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”……
記得上次著名作家韓青辰到我們學校簽名售書。她寫的《莉天使的成長聖經》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級到五年級的學習生涯。看着看着彷彿自己就成了點點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情並茂。但那些言情小說啊，什麼亂七八糟的什麼《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習慣以致上面的不好習慣影響到成績。
我現在最愛看《茉莉天使的成長聖經》小茉莉一年級是個可愛朵，二年級愛做女巫夢，三年級不上提高班，最後變成了機器人。四年級種了顆能量豆，最後通往快樂門。我很佩服她，她再多作業也不怕，只要把想象成一個機器人。再也不怕寫作業了，她每天總樂哈哈，煩惱優愁被她化爲快樂，吵架打架被她化爲和平。我也羨慕她有一個好爸爸媽媽，不加重小茉莉靳學負擔別人都報了提高班，只的小茉莉沒報，他們對小茉莉的要求就是快樂，我們是不是要向他們學習呢?反正我說是的。
我希望從現在起，自己能養成讀書的好習慣，學更多的知識，懂更多的道理，爲我今後的`人生打好基礎。
